孩子不是“烂苹果”

——《小孩不笨2》观后感

第一次看《小孩不笨2》的时候是在初中，也是第一次看电影看到鼻子酸酸的，哽咽得说不出话。从那时候很喜欢这部电影，感觉它跟中国拍的电影很不一样，中国的类似的电影很多时候都是家长老师都是“完人”，他们耐心地教导孩子，让孩子犯错误之前“悬崖勒马”，但是在《小孩不笨2》中我们看到，无论是老师还是家长，他们都不是圣人，他们用着错误的方法教育着孩子，而由于他们不正确教育致使孩子走上歧途。幸运的是，教育者都发现了自己不对的地方，及时改正，而受教育者也从错误中吸取教训，步入正轨。

经常可以听到有人说“架起沟通的桥梁”，但是很多人都忽略了桥梁是“双向通行”的，就像电影里杨学谦的父母，他们总是自己说自己的，没有给任何一点孩子说话的权利，甚至是做错事以后连个解释的机会都没有。家长总以为说了孩子就是对孩子教育了，然而事实上孩子听没听进去，听没听懂他们都不知道，这是沟通吗？不是，这只是在“填鸭”。沟通应当是双方的，你中有我，我中有你，双方提出自己的观点，求同存异以求达到双赢。杨学谦的父母对着孩子很多时候以自我为中心，一味地提出要求，从来都不机会孩子说话，长此以往，tom和jerry的心门就关上了，想再次打开又谈何容易？

其实哪里会有孩子愿意当“烂苹果”呢？哪怕一个成绩再差的学生他也是曾经做过上进的努力。我记得初中的时候班里成绩倒数第一的同学问我：“字到底要怎么写才会好看？我都写了两本字帖了，我的字看起来还是那么糟糕”。当时我被他这一问震惊了，我一直以为成绩倒数的同学对于学习都会是一种无所谓的态度，但实际上他们也做过不为人知的努力，只是由于缺乏一个正确的引导，他们事倍功半，于外人看起来像是从来没有努力过，然后他们又无奈地继续接受着来自老师家长的“失望”，直到最后他们选择逃避。李宇春有首歌叫《差生》，里面有句歌词这样唱“我知道 要争光 却总是受伤”。那些被老师家长视为“烂苹果”的孩子，究竟因为得不到肯定与赞扬而受了多少伤害才让他们甘心当“差生”？

在电影里面可以看到，无论是tom的父母，还是成才的父亲，对于自己的孩子都是一种否定的态度，正如tom对着他爸爸呐喊的：“无论我做什么，都是错的，无论我做得多好，你们都觉得不够好”。家长都希望孩子一心一意地学习，做到自己所期望的“高度”，孩子的兴趣都被忽视，甚至被视为是“不务正业”。也许正是因为tom在写博客这方面的特长不被父母欣赏但是却被小混混们欣赏，才会让tom对小混混产生一种情感的依赖，毕竟他也需要人们对他特长的肯定与赞赏。其实我们每个人都知道，五个手指有长有短，人也是各有所长，tom的妈妈认为自己是中文杂志编辑孩子就应该华文很好，但这样硬性无理的要求以及无休止的批评只会tom引起更大反感，从而更加没有兴趣学好华文，自然也就得不到所预期的结果了。其实正如电影旁白所说，无论大人还是小孩，都需要得到鼓励与肯定，称赞是种正能量，它不仅给人带来心理上的愉悦，还可以予人上进的动力。我们不应该只盯着他人的弱点不断抨击，挫伤他人的自尊，让对方对该事物产生更大的厌恶情绪，我们不应该吝啬自己的赞美，多点给人赞美，在给别人正能量的同时也是在给自己一个乐观的视角，于人于己都是一件有意义的事情，何乐而不为？

一个人的成长环境对一个人有着不可言喻的重要性。“我从小被人打到大，从来没有人关心我，所以我根本不知道怎样去爱一个人”，成才爸爸在这样一个暴力的环境下成长，所以他对于成才有的也只是打骂。他不是不爱成才，只是不会表达。俗谚有道：近墨者黑。而成才在家庭暴力的环境下成长，自然也会习惯用拳头解决问题。有着家庭暴力的孩子很多时候也会同样的暴力倾向，不仅对孩子自身产生坏的影响，而且没有正确引导的话，也有可能使他成为社会的不稳定因素，影响社会的安定。同时我们也可以看到，因为缺乏父母的关爱，tom也显得不会爱人，他对弟弟也不甚友好，连纸笔都不愿给jerry用一下，哪怕jerry可怜巴巴地求他“求你了，哥”。同样，家庭的冷漠也使得jerry在面对困难的时候彷徨失措，孤

独无助。同班同学捉弄他说他要当爸爸了，家人老师没有及时解答他的疑问，最后导致了带着女同学去医院的闹剧。还有jerry偷钱买爸爸的一个小时的行为也跟家庭的冷漠有关，所以家庭的冷漠也有可能导致孩子误入歧途。每个家庭如果都对孩子物质需求与精神需求足够的重视，也许很多家庭悲剧就不会产生了。

家长应该懂得“苹果跟梨”的关系。每个孩子都是父母的心头肉，俗话说的好，可怜天下父母心。很多时候，家长不是不关爱孩子，而是关爱的方式不对。孩子可能要的只是“苹果”，但是家长一味地给“梨”。 家长给了孩子一车的“梨”，以为自己付出的足够多了，但是为什么孩子还是无动于衷呢？然而给予的方式不对，还强迫他人接受，试问，强扭的瓜又怎么会甜呢？家长感动的只是他们自己，还问别人，为什么我的孩子就是不懂得我对他的良苦用心呢？敢问，你所给的是孩子们不需要的，还让他们背负“不懂感恩，不体谅父母”的指责，他们心里会好受吗？他们多少委屈作为家长的又知道吗？家长恰到好处的关心才会让孩子感受到本该有的善意。

影片里还有一个值得注意的事情，就是tom因犯错而被受到校方的公开鞭刑惩罚。公开受罚意在“羞辱”，教育犯错者的同时也警醒观看的人。然而实际上不是每一件事情都可以按照我们预期的方向发展，正如电影一些受访的学生所说的“以后还是会继续犯错”——引起孩子更大的叛逆以及对周遭事物的仇恨。现代的孩子从小受着父母以及其他长辈的各种宠爱，受不得半点委屈，对于这样的“羞辱”显然是难以承受的。学生犯错受罚本来并没有什么不对，但是校方采取一个公开鞭刑的措施稍有不妥。其实不难发现，近年来学生因为受批评受罚而导致的学生自杀的事件并不少见。从社会发展来看，现在已经不再是那个物质匮乏而精神富足的年代，孩子们在物质上得到了前所未有的满足，但同时心灵却变得越来越脆弱，抗压能力比起父辈的孩时明显下降，稍有不慎就会引起心理问题从而引发意想不到的后果。惩罚的目的应该是是犯错者警醒，而不是让受罚者在歧途越走越远。采取合适的惩罚方式和受罚后的心理辅导是很有必要的。

另外，受罚之后的心理阴影很大程度是来害怕自别人异样的眼光，仅对受罚者采取心理辅导显然是不够的，正所谓“人言可畏”，正如电影里受采访的那位伯伯说到的“学校若是没有能力改变受罚者身边的人的看法，学校就没有权利公开鞭打学生”。很多时候，同龄人的对我们评价有着极其大的影响，甚至可以说是远远大于长辈们的评价的影响。电影里，无论成才的爸爸怎么打骂，成才对于学习还是提不起劲，但是tom劝说之后，很久不交作业的成才也做了一次作业；Tom受鞭刑以后，父母的关心所能起得作用比不上同学晶晶一句“他也是我们的朋友”；受到来自同龄人的小混混肯定，成才和tom也胆敢去偷东西。至此可以证明，朋友们对我们言语行为的影响是何其的大。如果受到了同学朋友的打击，情绪之低落可以想象。如果tom周遭的同学都对他嗤之以鼻，那么tom的精神肯定会出问题的。长此以往，tom的心理会出现问题，一蹶不振，那么tom后面的人生不堪想象。所以。很多时候我们应该慎重自己对他人的评价，应该予以一个人正能量，而不是打击毁掉一个人。

电影短短的两个小时，把现代教育的问题表现得淋漓尽致。称赞影片的同时，我们更应该反思，孩子，家长，教师三方各自存在的问题以及该怎么去做，怎么营造一个良好的教育氛围让孩子——祖国未来的接班人健康快乐地成长。多一点沟通，少一点命令，多一份关爱，少一份冷漠，多一些赞美，少一些责骂。小孩都不笨，他们都能听得懂长辈的语言，只要给他们应该有的关爱，他们都会是家长老师所期望的“乖乖仔”。电影主题曲《一生绝望》有句歌词“站在十字路口的风雨中呐喊 不要让我们一生绝望”。其实每个孩子都是聪明的乖孩子，所以，请不要让他们失望，绝望。

 

第二篇：《小孩不笨》影评

《小孩不笨》影评

对于一部好的教育性影片，它应该具备什么特点？

个人以为应该是真实而不做作，感人而不煽情。《小孩不笨》给我留下的印象便是如此。整部影片给我留下最深印象的便是两个字——理解。

杰利的父母一直以来都不理解杰利和谦学心里所需要的，以为给他们好的生活条件，好的学习辅导那么他们就应该满足了，可是他们不理解孩子的心，不明白他们需要的是安心，理解，爱。

就像片中谦学所说的“看着我们什么都有，其实我们什么都没有”

是啊，只拥有物质，却没有精神的生活，怎能不让人感觉虚幻。没有关心，没有理解，你看着整个世界都在不停的转，可是却感觉自己不属于这个世界，那种孤独，寂寞不是十几岁的孩子应该有的。

父母只知道训斥孩子，却不给他们讲话的机会，慢慢的他们便是明白了，永远不要和自己的父母讲道理，你输了，那么就要挨骂；你赢了，还是挨骂。这是孩子的悲哀，也是父母的悲哀。

作为孩子也应该去学着理解父母，他们所要面对的远远要比自己多得多，生活的压力他们不可能让孩子来分担，从来都是自己一个人扛着，可是他们这么苦这么累只有一个希望，那就是希望自己的孩子成才。

正如片中另一个主人公成才一样，他的父亲给他起这样一个名字便是希望他能够成才，当成才的父亲把他的书包扯坏之后，看到朋友女儿的书包，他只是默默的抚摸了几下，可知道他心里是怎么想？他一定非常内疚，虽然后来买的那个书包对于成才来说是如此的幼稚，可是他的父亲不明白。

当成才被学校开除后恨铁不成钢的父亲打他的时候，成才的心里有的只有恨和不解，恨他的父亲总是打他，不解他的父亲为什么总是打他。可是他没有注意，他的父亲打他时的表情。痛苦的表情，痛苦的泪水。每一拳打在成才的身上，那都是同时打在了自己的心上，那不是泄愤，他的脸上是没有泄愤的舒坦，而是越打越痛，痛的他都没有力气挥拳。

可是这些成才都没有看到，他的心早已经被恨和不解蒙蔽了。

影片的最后，成才的父亲用自己的死换回了成才的理解。杰利的父亲也在那位老婆婆前的那一跪之下融化了谦学的心。让他们明白了，不是父母不爱他们，只是他们爱的方式不对。

最后结局看似挺好，可是成才却是永远的失去了打他爱他的父亲。那份孤独将陪伴他一生。

两代人之间的鸿沟并不是无法逾越的，只是希望结局不要像成才的家庭一样。

愿天下所有的父母和孩子都能够相互理解，希望片中的悲剧不要在现实中再次上演。 衷心的说一句，《小孩不笨》真的不错！