观后感

观后感

今天,我们看了陶宏开教授的报告,主要讲了如何对待网瘾的办法,我看了之后有很大感受。

陶宏开教授的行动不仅仅是引导孩子们戒除网瘾,更大意义在于期待有更多的陶宏开这样的知识分子来关注这个问题,从而最终真正解决这个问题。陶教授的行动更多的是一种姿态,一声号角,一次启蒙运动。真正要解决这个问题,光有陶宏开是远远不够的,关键是要来一次教育风暴,把孩子们从网络的沉溺转移到对各种美好事物的追求上来。

瘾是一种强烈的兴趣,真正有成就的人,大多对其所从事的专业有着一种“瘾”。引导青少年把这种“瘾”引向正确的东西,培养他们对美好事物的强烈兴趣,才是真正地治末之策。现在的人为什么会染上“网瘾”,为什么会对游戏特别有瘾,为什么对电视也十分着迷。除了他们本身很有诱惑之外,最根本的原因,是因为我们的学校教育走进了一个误区,学校对教师的评价体系,社会和家长对学校的要求,家长对学生的要求,都十分集中在考试和分数上。学生求知充满了痛苦,学校也充满了压力,家庭变成了“第二学校”。本应该是能力的提升,却变成了知识的灌输,本应是培养起成就感和树立自信心的教育,变成了对学生一次又一次“打击”,培养了大量“失败者”。本应是十分快乐的童年,变得劳累不堪。在这种情况下,一些孩子就会想方设法去逃避现实,丰富而多彩而又充满诱惑的网络游戏就成了孩子们逃避现实的最佳地方了,孩子们大量涌向网吧也就“蔚然成风”。如果我们不改变传统教育方式,只是采取各种“围追堵截”的办法,也许能够在一定程度上奏效,但要根本解决问题,恐怕还是很难的。这也是我们这些年,一直没有能够从根本上解问题的症结所在,从这个意义上讲,要真正戒除网瘾,功夫要花在网络之外。

从国外一些比较成功的经验来看,我们必须在教育理念和教育方式上来一份大的变革,要使学校不只是一个学习的地方,更应该让它成为一个快乐的家园!家长们也要改变孩子的教育方式,不要把家庭变成第二学校。在这方面,世界首富比尔盖茨的故事能给我们一些启示:比尔盖茨年在哈佛读大二时,在母亲节给母亲写过这么一段话:我爱你!妈妈,你从来不说我比别的孩子差,你总是在我干的事情中,不断寻找值得赞许的地方,我怀念和你在一起的所有时光。

让学习变得快乐些,让孩子们体验到成功的自信,让孩子们在成人的赏识中得到求知的快乐,让孩子们有一些比网络更好玩的地方。唯有如此,才能让孩子们真正戒除“网瘾”。

 

第二篇:学会爱、懂得爱——《赏识让生命更精彩观后感》

学会爱、懂得爱——《赏识让生命更精彩》观后感

周弘老师的《赏识让生命更精彩》主题讲座声情并茂的为家长们畅述了一个字“爱”,“赏识教育”即“爱的教育”。教育孩子说到底是为了让孩子有美好的心灵,才能拥有美好的人生,而根源要有好的思维和习惯。周弘老师从生命核的角度调整家长心态,帮助孩子找到问题的根源。纵观五代家庭教育思维模式,从放养不管、棍棒严管、恩威并用、一味夸奖到今天的全纳思维式(即花苞心态,全接纳思维的爱),经历了不同的历史时期、不停的探索和发现,给我们留下了宝贵的可借鉴的经验。家庭教育作为教育链中重要的、不可替代的一环,家长们如何才能做好孩子的第一任老师,如何才是真正的爱孩子,周弘老师给了我们以下的启示:

一、爱的需求

这里的需求指的是孩子的需求。现在我们家长教育孩子感到艰难,一是怕孩子输在起跑线上,导致焦虑、恐慌,父母的恐惧造成了孩子的恐惧,父母的疯狂造成了孩子的疯狂;二是多元的社会背景下,上一辈的教育模式已不再适合现在的孩子,孩子对爱的需求不一样了导致孩子缺爱,于是网瘾、早恋等等问题

接踵而来。这就需要我们家长要及时的与孩子沟通,真正的懂我们的孩子,有针对性的给予孩子爱,而不是一味的拼命督促孩子刻苦学习等等,以致使孩子产生逆反心理,反而造成“虽曰爱之,实则害之”的结果。

二、爱的距离

在了解孩子爱的需求的基础上,还应该保持“爱的距离”,这样才能够拥有高质量的亲子关系。孩子是一个独立的个体,尊重孩子,孩子才会尊重我们,让我们学会对孩子说声“对不起”、“抱歉”,让我们牢记“太阳靠的近,庄稼死得早”的古训,培养孩子的独立性、自主性,使孩子能够早日离开我们,那我们才是成功的父母。

三、爱的“安”

即安静,静能生慧。不知何时,我们已经抛弃了教育孩子的最古老而实用的方法——教孩子学走路、学说话的方法,我们已经忘了用一颗惊喜的心去注视孩子取得的每一点进步,而是常常为了面子而无形中伤害了孩子,对孩子爱恨交加。作为成人,在孩子的世界里,我们应该少点功利心态,对孩子少点抱怨,无条件的全部从孩子的缺点开始爱,多对孩子竖起大拇指,对他说“行”,给予孩子积极的心理暗示。

四、爱的态度和方法

教育孩子的真相是态度。周弘老师强调了几种花苞心态:习惯、缺点可爱、拥抱失败、大师状态(不懂,但喜欢)。而成人容易犯的错误就是,不管你喜不喜欢一定要懂。我们要用生活中的吻——“骄傲”,两个字来唤醒沉睡中的好孩子,用“太好了”三个字远离抱怨教育,骨子里为孩子骄傲。不要因为太注重教育方法而迷失了教育方向,态度是决定方向的最好的方法。

五、爱的坚持

周弘老师没有提到“坚持”两个字,他强调了教育首先要让孩子感受到爱,哪怕天下人都看不起你的孩子,作为父母我们都应该饱含热泪去亲吻他、拥抱他、赞赏他。他有个双耳全聋的女儿,如果没有他为人父母对孩子爱的坚持,日复一日、年复一年的含辛茹苦,那他就不可能培养出如此优秀的女儿,也就不会有了“造物主是公平的,有多大的苦难背后就有多大的光明!”的感慨。

赏识教育是一种全新的生活态度和思维模式,让我们学会保持“花苞心态”,让孩子真正感受到爱,绽放出属于他的光彩!

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