听音乐会有感

三(2) 张逸凡

今天我们全校一起观看了，“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”爱国主义教育专场音乐会。

当一首首嘹亮的歌声响起时，使我不由自主的想到了，华夏民族不屈不挠且敢于血战到底的可贵精神，用歌声喊出了中国人民对日本帝国主义的愤慨和英勇斗争的精神。巍巍中华那段可歌可涕的故事，那段荡气回肠的抗争史，再一次叩开了我们记忆的闸门。

70年前的胜利来之不易，代价万分沉重。曾饱尝战祸之苦的中国人民，深知和平之宝贵。因而要像爱护自己的生命一样珍爱和平，并且坚定不懈地维护和平。但和平不会自然从天而降，需要全体中国人共同努力创造，精心守护。纪念不为仇恨，只为铭记历史凝望和平。而只有将追忆历史的过程融入到我们和平时期现实的学习中来，才能够给现实增添无限的力量，让英雄的精神成为我们不断奋发进取的强大动力。相信通过我们的努力，国家必定会更强大，中华名族伟大复兴的中国梦必定会实现。这样，英雄们的献血才不会白流，奋斗才有价值。

希望在和平发展的今天，我们伟大的祖国能够越来越繁荣、富强！我们应该谨记历史，纪念先烈，好好学习，为中华之崛起而奋斗。

 

第二篇：听音乐会有感

听音乐会有感

余亦晟

当我一次次在电视机上看见气势磅礴、激情洋溢的厦门爱乐乐团时，我从没想到会在今天领会他们的内涵、他们近距离接触。

当我一次次的听见郑小瑛这个震撼中外、耳熟能详的名字时，我从没想到会在今天见到她本人，更没想到她会读到这篇文章。

当黄老师宣布我们将要去音乐岛爱乐厅欣赏爱乐乐团的音乐会时，为一次盛大的音乐盛宴，为一次见到郑奶奶和爱乐乐团的机会，我们不禁欢呼了起来。 终于到了星期六下午，下了车，我们一步一步走向音乐厅，走近一步，我们的心情就越紧张一分。黄老师带着我们到了一座旧楼，我们正感叹爱乐乐团身为国际著名乐团，条件这么艰苦，一走进乐厅，我们就什么话也说不出来了。只见干净整齐的座椅一列列摆着，天花板上吊起“厦门爱乐乐团”六字和乐团标志。前台，乐手们早已准备好试音与调弦，一束一束灯光照下来，不像流行歌手唱歌时照的强烈的聚光灯，而是柔和的光线，如阳光一样洒在台上。

我们彬彬有礼地坐下来，不约而同地把目光转向指挥入口。随着大门“吱呀”一声打开，一个穿着黑色礼服，挂着金丝眼镜，满头泛金的白发，神采奕奕的老奶奶走了出来。我们交换了一下眼神，似乎在说：“郑小瑛奶奶！”先是黄老师开了个头，我们都使劲把巴掌拍起来。随后是我们的指挥大师——来自的台湾的陈澄雄先生，他很有风度的让郑奶奶走在前面。然后是一位年轻的首席小提琴手走了过来，他为我们的掌声鞠了个躬，坐了下来。

郑小瑛奶奶给我们介绍了陈澄雄先生，和今天的曲目。说完便坐在首席小提琴手旁边，准备给我们细细讲解。陈澄雄先生向我们鞠了个躬，走上指挥台，举起了手。全部乐手各就各位，拿起弓、槌、管。我们立刻直起身子、闭上嘴巴，全神贯注盯着指挥。只见指挥一挥手，只听乐声一声响起。音乐会正式开始了。 第一首曲子是香港音乐家陈能济先生谱写的《五彩缤纷话管弦》，一开始，我们便听见了熟悉、亲切的音乐，原来这是一首取材中国各地民谣的交响乐，各种乐器依次演奏主要旋律。郑小瑛奶奶配着音乐，用生动的语气给我们细细讲解，再加上陈澄雄先生在曲终时用他那台湾人特有的犀利幽默给我们展示了管弦乐队的各种乐器，让我们对复杂的管弦乐队有了一定的了解。我望着管弦乐队的各种乐器，不仅感到他们就是一个大家族。木管、铜管、敲击乐、弦乐就像《红楼梦》里的薛、史、王、贾四大家族，组成了管弦乐队。木管家族里有一对相亲相爱的姐妹，她们是长笛和短笛，长笛声音悠扬、深远，如深山里的回音；短笛声音尖细、稚嫩，如水滴在石头上。木管家族的近亲铜管家族，则是大丈夫的一群，能屈能伸，每当圆号、低音号发出嘹亮的声音，地板就会嗡嗡震动；每当神气的小号、长号放开能穿透空气的嗓子，人的耳膜就会被震撼；每当单簧管、双簧管传来充满弹性的声音，天花板上吊下来的标志都会随之舞动。敲击乐家族是中国

元素最多的家族，敲锣打鼓，热闹非凡。弦乐家族就像乐队的灵魂，小提琴就像一个刚来人世的小弟弟，用他那纯洁、天真的声音歌唱这个新奇的世界；他的哥哥大提琴就成熟得多，他雄浑低沉的嗓音深情诉说，给小提琴做着坚强的后盾；他们还有一个重量级的大哥，这个大哥已经经历沧桑，看清世态炎凉，悲凉地叹息；弦乐合奏，就像一股清泉流进人的心田。

听着美妙的音乐，我不由得沉醉到它的音符里去，我们像插上了音乐的翅膀，黄老师、我们同学、乐手们、陈澄雄先生、郑小瑛奶奶，都自由地飞起来，脚下踩着云朵，头上顶着蓝天，透过云朵，蒙古大草原上的奔马、江南水乡的小桥流水人家、北国苦寒傲立的梅花，我能看见祖国的大江南北在下面闪现。

乐曲结束，我梦幻似的从云朵上掉下来，回到了乐厅。接下来就是浪漫主义作曲家德沃夏克的《自新世界交响曲》，我至今在学大提琴，拉过德沃夏克的《幽默曲》，自然对《自新世界》充满了好奇。陈澄雄先生给我们介绍德沃夏克在作这首曲子时的背景，当时，他远离祖国，正应聘担任纽约国家音乐学院的院长。在这部交响曲里，不仅有它对美国这个生机勃勃的“新世界”的鲜明印象，包含了他对在“新世界”里备受异族压迫歧视的黑人和印地安人处境的深刻同情；也交织着他对祖国和同胞们不可遏制的思念之情。

然后，陈澄雄先生提到了一个问题，就是乐章之间不能鼓掌，黄老师也给我们讲过这点。但是陈澄雄先生很宽容，他说：“但是观众如果忘情地鼓起掌来，也不是什么失礼的事。”

第一乐章开始了，这一乐章给人的感觉是激奋昂扬、朝气蓬勃。主要是提琴、铜管演奏。第二乐章在几个惨淡的和弦之后，由英国管奏出了一个催人泪下的优美旋律，好像抒发着人们对故乡亲人的无限思念。第三乐章是一首活泼欢快的、南拉夫民间舞蹈风格的谐谑曲。而第四乐章却是一个充满了热烈和悲壮感情的总结性乐章，它气势恢宏，好像号召人们化悲愤为力量，去进行顽强斗争，有坚不可摧的英雄气概，原本一直沉默的敲击乐器这时也叮咚响起来了。这时，我感到音乐像一股电流，震撼着我的全身，我的骨头里似乎热血沸腾；我的思绪像和音符一起，飞到了德沃夏克的身旁。音乐不用歌词，却能更深情地倾诉；音乐不是语言，却能让人对世界万物交流。我爱音乐！

听郑小瑛奶奶介绍，这支《自新世界》是世界上演奏最多、最受欢迎的交响曲，我们也听到了许多熟悉的旋律，特别是第四乐章，但是我们还是不能深入地领会这首交响曲内含的精神大义，连这点背景介绍也是从节目单里抄来的，看来我们还要继续培养自己的音乐修养。

在我们的强烈要求下，爱乐乐团加演了一首《歌唱祖国》，以此来纪念５天前去世的音乐家王莘。我们站了起来，合唱这首从小长到大的歌曲。音乐会就要结束了，所以我唱的特别大声。

看着眼前的爱乐乐团和郑小瑛奶奶，我不禁想热情地赞颂他们。为了把音乐

传播到世界的每一个角落，为了让每个人都成为有音乐修养的人，为了让祖国的下一代有更多的音乐人才，他们举办中学生免费音乐会，郑小瑛奶奶还给我们讲解，我多么希望明年还有这样的机会啊！

一曲终了，余音袅袅，我们怀着意犹未尽、恋恋不舍的心情离开了音乐岛爱乐厅。

我有话要说：听完音乐会，我感到有很多话要说，很多句子要写，于是一回家就写了这么多。我认为举办这种音乐会对中学生的人格修养、对音乐的兴趣都很有帮助。感谢郑小瑛奶奶、黄老师给我们这么好的机会。