《声音的产生与传播》教学反思
刘晨杰
学生接触物理的时间还不是很长,因此必须激发学生的学习兴趣,让学生成为学习的主人,让他们通过自己的思考和探究去解决感兴趣的问题,在探究中体验成功的乐趣,应该是教学成败的关键。
这节课是一节“探究型的课”。教师在教学活动中,应相信学生的思维能力,相信学生集体智慧,决不能将教师思考的结果强加给学生,剥夺学生动脑的权利。本节重点是培养学生“发现问题、提出问题与动手解决问题”的能力。因此在教学中采用启发式教学,让学生通过分组实验解决问题。在教学中采用了大量的日常生活中的事例及小试验,来加深学生对知识的理解。因此,通过这一节的教学使学生对声音的产生、传播以及接收有了一个全面的理解。
在本节课中还存在很多缺点,如学生参与讨论的过程中个别学生参与程度不足等。我认为课改就是需要不断地改才行,在今后的教学中我也应该及时地改正自己的缺点,努力为学生的学习活动创造适宜的情境,激起学生的兴趣。
声音的产生教学反思甘蔗横屿小学陈少芳我们的周围充满了各种自然的和人的声音声音给我们传递意义丰富的各种信息我们的生活离不开各种声音这…
声音的产生教学反思东坝中心小学马楠我们的周围充满了各种自然的和人的声音声音给我们传递意义丰富的各种信息我们的生活离不开各种声音这一…
声音的产生和传播教学反思上课开始我准备了三个能敲出声音的物体音叉老师喝水的茶杯和一个小鼓老师请同学们把眼睛闭上老师用细棍棒敲击其中…
声音的产生与传播教学反思蔡忠实学生接触物理的时间还不是很长因此必须激发学生的学习兴趣让学生成为学习的主人让他们通过自己的思考和探究…
声音的产生教学反思我们的周围充满了各种自然的和人的声音声音给我们传递意义丰富的各种信息我们的生活离不开各种声音这一节课的研究主题就…
声音的产生和传播教学反思上课开始我准备了三个能敲出声音的物体音叉老师喝水的茶杯和一个小鼓老师请同学们把眼睛闭上老师用细棍棒敲击其中…
声音的产生与传播教学反思蔡忠实学生接触物理的时间还不是很长因此必须激发学生的学习兴趣让学生成为学习的主人让他们通过自己的思考和探究…
声音的产生与传播教学反思新拨中学刘长海声音的产生与传播是初二物理第一章声现象第一节内容此节的知识点比较简单有些在小学自然常识课中学…
第二章声现象第二节声音产生与传播教学反思房县姚坪中学王太新内容摘要本节为声学的重点内容主要通过对实验的观察培养学生仔细观察实验现象…
初中物理教学案例声音的产生与传播在声音的产生和传播一节课中课前我准备了几个能敲出声音的物体杯子音叉和一个小鼓等老师请同学们把眼睛闭…
有趣的电声音乐教学反思有趣的电声音乐教学反思教学反思1本课设计思路清晰明确有很好的教学实效性1教学内容把握准确分析到位能够从学生的…