教学反思
这是本学期的第一节音乐课,在教学过程中,问题也颇多,总觉得课堂实效性差,总结如下
1.课堂时间没有规划好,总感觉时间不够用
2.律动时间少,课堂气氛还是比较紧张,这也是由于自己紧 张导致的。
3..学生积极性调动不起来,游戏较少,缺乏兴趣!
4.学生评价基本没有,只有教师的评价,课堂不具民主性。
愉快的劳动
1师:同学们,你们的心情怎么样?这就是劳动带给我们的快乐!3师:劳动可以创造生活,可以创造财富!希望同学们通过自己辛勤的双手去创造更加美好的明天!再见!
两只小山羊
师:通过这节课,我们不仅学会了《两只小山羊》这首歌,还懂得了在生活中要互相谦让、团结协作才能成功,是吗?今天大家表演得都很精彩,我决定全部聘用你们为小演员,你们高兴吗?好,让我们相逢在下次的小精灵剧场吧!
五、唱歌下课
小骑手
师:同学们,大草原是美丽的,大草原上的音乐又是如此动听,以后有机会,希望大家到大草原上去,亲身体验一下那充满情趣的生活,亲耳听听那里人们演奏的动听的旋律。
母子情
今天,大家不仅学会了一首感人的歌,还为妈妈献上了一份爱心。我相信妈妈们一定会很高兴。等你们将来长大出门求学,或者外出工作成了真正的游子时,一定别忘了你的妈妈,要记得为妈妈献上自己的爱心;别忘了还有关心你的祖国母亲,要记得为祖国母亲奉献自己的力量。
学生边献卡片边唱着歌曲走出教室
友爱之花
师:今天我们用我们学到的新知识,帮助了王老先生,你们觉得开心吗?(开心)老师也非常开心,希望以后你们能不断感受到学习音乐的乐趣。 今天就上的到这儿。
下课!
快乐的节日
师:同学们,这节课你有哪些收获?(学生说说)大家的收获真不少,谢谢大家与我度过了一个难忘的生日。最后让我们一起来跳一曲小步舞,尽情享受这美妙的音乐吧!
全班在集体舞中离开教室。
小骆驼
在你们的成长路上,还会遇到各种困难和挫折,我希望你们能像小骆驼一样不怕困难,敢于迎接挑战,做个坚强的孩子。
船之梦师:今天,同学们坐着“梦之船”,随着美妙的“梦幻曲”,甜甜地做了一个梦。听,公鸡叫了,东方亮了,让我们用勤劳的双手去实现美丽的梦想,去创造更美好的明天吧!
听音乐走出教室。
音乐家冼星海
师:同学们,通过本课的学习,你对音乐家冼星海了解了多少?请大家一小组为单位,说说自己的脑海里收藏的有关冼星海的内容。
学生自由讨论。
听着歌曲《只怕不抵抗》出教室。
喜洋洋
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