关于《最美乡村教师》的观后感

广州市花都区第三幼儿园 汤文贞

20xx年5月12日下午在园领导的组织下，全体副班老师观看了中央台曾经播出过的大型记录片《最美乡村教师》。片中讲述了两个动人的乡村教师故事，故事主人公分别是在大巴山深处相守相望，一人守住一座学校的廖占兴、张兴琼夫妇；拥有17年特教人生的吉思妞。

海拨2000米的大巴山，可谓与世隔绝，夫妻俩为了守住孩子的求学梦，分居在大山的两头，一人守住一座学校，忍受着常人无法承受的孤寂、清寒。因为误会进入特教学校的吉思妞，却用母亲般的胸怀去关爱和教育每一个特殊儿童。面对滚滚怒江、羊肠山道，吉思妞攀山涉水，牵着这些特殊孩子的手走出大山，走出自己的世界，走向寻梦的道路！这些伟大的乡村教师用自己的青春年华去守护大山里的教育事业，用生命的重量去承托孩子们的求学梦！

乡村教师们走在教育路上的一幕幕艰难险阻深深地烙进我的脑海、心田，我不禁拷问自己：我真的做到了全心全意为孩子吗？在这么优越的工作环境里，我应该为孩子做得更多的！那么，我还能为孩子做些什么呢？我应该向廖占富夫妇学习，不计个人得失，不埋怨客观环境，尽自己所能为孩子营造更好的教育环境。我应该向吉思妞学习，像母亲一

样关爱孩子，取得每个孩子的信任；精心呵护孩子的自尊心，培养孩子的健全人格；像海绵一样去吸取更多的知识，然后才能给孩子更多。我应该感恩自己所拥有的教育资源，好好珍惜并充分利用其为我的教育事业服务！

二○一四年六月二十五日

 

第二篇：《寻找最美乡村教师》观后感

高一 黄树 心灵的感叹

观看了《寻找最美乡村教师颁奖典礼》，我被深深地震撼了。震撼的同时，我的人生观、世界观，价值观全部被那十位最美的基层人民教师颠覆了，他们甘愿孤独，甘愿坚守，甘愿清贫；他们有理想，有信念，有操守，他们都只为能够配得起一个响亮的称谓——人民教师!

与他们相比，我们的条件好得太多了；与他们相比，我们的工资高得太多了；与他们相比，我们的地位高得太多了；与他们相比，我们的付出好得太少了；与他们相比，我们的信念差得太多了；与他们相比，我们的职业辛福感是那么的微不足道！

是的，在他们面前，我们是卑微的：他们有着不同的经历，来自不同的地区，有着不同的生活环境，但是，就是这样一些人，他们甘于奉献、扎根农村;他们昂扬向上，乐做人梯；是他们把一代有一代的农村孩子送进大学，走出大山！是他们用自己辛勤的汗水，支撑着农村基层教育的蓝天，编织着孩子们心中最五彩斑斓的彩虹！

“春蚕”“红烛”已经不能充分地诠释他们对生命的意义。数年如一日，数十年如一日的坚持，是什么支撑着他们呢？是一颗强烈的责任心和事业心；是一颗无畏无私的心；是一颗为国家、为教育那颗滚烫的心！

他们不负祖国的重托，给孩子们一份承诺，他们用最美的情感，最纯净的心灵，最纯粹的生命感动着这个时代，感染者整个民族。他们用生命书写了一首首壮美的诗篇，他们用行动写下了一幅幅美丽的蓝图，他们用信念支撑了一个个孩子心中最美的梦。

他们十个人，是十大教育楷模。他们是800万乡村教师的杰出代表；他们无愧于教师这个光辉的职业；他们把学生看得比自己的孩子还重；他们是无愧于自己的人！

在这个物质的时代，他们用最纯真的情感来做教育，用纯净的心灵来引领孩子，用最朴素的道德来支撑民族的脊梁！面对的艰苦的环境，用自己的双手，用自己的双肩，去改变环境，他们还是普通的教师吗？

是的，我们周围有太多的诱惑，让我们不能看清方向。我含着眼泪看完他们的先进事迹，静下心来细想，要向他们学习，扎扎实实教书，兢兢业业育人。

我顿时醒悟了，我们心中是有爱的，只是在不经意间丢失了。他们让我重拾了心中的美好，重燃对教育的热情，他们，所做的不仅仅惠及了他们的学生，更是启迪了我们这些普通的教师！

我将以他们为榜样，懂得教师不是惊天动地，不是轰轰烈烈，是一支粉笔书写两袖清风，是三尺讲台支撑整个民族，要默默无明，无私奉献事情其所有的爱！

是啊，是爱的力量！是爱学生，是爱教育，是爱民族，是爱国家！这样学生才能学有所成，教育才能昌盛，民族才能复兴，国家才能强盛

！