2015关于感恩节的主题班会
[研究背景]
感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会,感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了,他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱??这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。当今部分中学生每天享受着父母的关爱,每天接受着老师孜孜不倦的教导,却对之视而不见,甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上,不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家?因此,“感恩教育”这一课是在不能小看,而且必须从小抓起!
[研究目的]
中学时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。
[意义]
进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。 正文:
做好感恩教育的前奏
主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的气氛(一周的时间)。
包括以下主要内容:
给父母写一封感恩的信(需要班主任在整个过程中予以感情上的指引,在整个过程中会发现学生写出的都是真情感)。
仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。
写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。
写出经理以上活动后,你的感受。
通过这一阶段,学生逐渐有了感恩的意识。但是并不深刻,需要经一步的引导和拓展。
二、以主题班会的形式进行核心教育
用主题班会的形式,采用贴近学生实际盛会的事例,生动的多媒体展示去触动学生的内心世界,形成情感上的共鸣,达到教育目的。
(一)课前准备
布置教室:准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。
准备材料:感人的事例、图片等。
做好调查:(残酷的游戏)
将一张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条一一发给学生。让学生根据自己的思考,采用顺序划去认为可以先舍弃的,直到最后只能留下其中的一项。这个过程中,教师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。(班主任旁言:请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,
你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声??)
准备歌曲及背景音乐:《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等等。
设计班会的步骤及串联词。
制作多媒体课件《感恩的心》。
学生在教师的指导下准备演讲、小品。
(一)活动过程
1、活动开始
播放flash动画《感恩的心》,直到正式上课。(渲染气氛)
上课
班主任致开场词:
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩的心”主题班会。
感恩的心,感谢生命。心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。
某某学校某某班《感恩的心主题班会》现在开始!
有这样一首诗,大家可能都会记在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生不自觉地跟读,很有气氛)这是一首母亲的赞歌,心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
2、一个残酷的游戏
还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,下面让我们一起来看一下游戏的结果。
*******班“感恩节”主题班会总结
20xx年x月x日7点半,应学院号召,会计学院*****班“感恩节”主题班会在本班教室4202举行。 此次主题班会我们一改往常的做法,以宿舍为单位,不限形式,紧紧围绕“感恩”召开。同学们积极配合,开展得十分顺利。
此次班会的目的,是让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的思想情操。班会的不限形式使大家有了更大的发挥空间,有关于感恩的诗歌朗诵、亲身感受、感恩认识、唱歌、手语等,为了活跃气氛还加了两个舞蹈。此次班会分四大环节,现总结如下:
一、主持宣布班会开始,并对“感恩”一词做简要阐释
二、以宿舍为单位自由发挥
主持开场白后由202宿舍带来一首《感恩的心》的合唱加手语,把大家一下子就带进了那种感恩的氛围中。随即,***上台朗诵,她朗诵了一段意味深长的文字直接把班会带向高潮!
接着由203宿舍带来的歌伴舞《归去来》再一次活跃了班会的氛围,最后她们用自己最真挚的话语表达了对父母的感恩。
然后由***体现朗诵的《游子吟》同学们懂得父爱、母爱的伟大,学会关心父母。
接着,******同学上台发言,她讲述自己的经历,用以表明对感恩的认识以及给大家一个感恩的理由。
说完自己的故事和感受后************同学给大家演唱了一首《知足》,十分动听。
在班会中有同学提出要些三封信:一封写给父母,无论什么,哪怕是生活琐事或是一句问候,都可以表达子女的感恩之心:第二封写给老师,可以讲讲我们的大学生活,讲讲高中的回忆:第三封信写给朋友,说说我们过得很好,让复读的同学不要抱怨,也对那些帮助我们的朋友说声谢谢。
三、做游戏 由全体同学积极参加的“连连看”和“蔬菜蹲”游戏再一次将班会带向高潮。在游戏中出错的同学,需要在已经写好的纸条中抽一张,并向一位异性同学大声读出纸条的内容。
四、集体舞
最后由学过舞蹈的同学带动全班同学出来找好自己的舞伴,放音乐,跳“爱的华尔兹”|。
总结:通过这次班会,大家深切感受到了自己以往的不足之处,认识到了学会感恩的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的平台;增进了同学之间友谊和宿舍同学之间的感情。这次班会在大家热烈的掌声中结束了,但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕。
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