下坝中学“童心向党、童谣传唱”活动方案
为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于20xx年“五·四”期间在全校开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。
一、指导思想
弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“五·四”青年节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、参加对象
参加对象为下坝中学各班学生。
三、内容及形式
歌咏活动以《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲,“唱响中国”活动推出的36首优秀歌曲,中央文明办评选的优秀童谣,贵阳市征集评选的优秀童谣为主,同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥共青团、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校内外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐课、班团课、课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在五四青年节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。
四、活动安排
本次歌咏活动主要在五四青年节期间,以“童心向党、童谣传唱”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。
五、组织工作要求
1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导,要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
六、评分标准:
1、能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。
2、节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
3、音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
4、舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
七、 奖励办法:
现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励,调动比赛的积极性。
八、评委设置:龚伶、高思曼、高乐敏、杨雪、丁晶、代朝发、韦祥平
东北庄小学“童心向党 ”活动方案
为深化未成年人思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富广大未成年人的精神文化生活。按照省委宣传部、省教育厅、市教育局和区教育局等部门的要求,东北庄小学决定于 “六.一”期间在全校开展“童心向党 ”活动。
一、指导思想
以“欢庆六一 童心向党”为主线,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
二、参加对象
参加对象为全校的在校学生。
三、内容及形式
歌咏活动以群众评选的《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”相关曲目为主,同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
各班要紧紧围绕“红领巾心向党”、“做一个有道德的人”等主题,充分发挥少先队、学生艺术社团的骨干带头作用,认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间组织学唱歌曲。开展年级与年级之间的赛歌会。
四、活动安排
本次歌咏活动主要在六一儿童节期间。各班在接到方案后,以“童心向党”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。
五、组织工作要求
1、精心组织实施,各校要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各班要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导,要运用多种形式和手段,以学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
东北庄小学
二020xx年x月x日
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