中国娃

大班主题教学计划

主题名称_ 中国娃_ _ 时间__9_月__2__日至__9__月__30_日 共__五__周

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第二篇:我是中国娃.教学设计

5 我是中国娃

教  材:冀教版小学语文一年级上册

单  元:我们的家园

板  块:教学设计

教材分析:

“我是中国娃,生着黑眼睛,长着黑头发。”——从感性上对自己、对中国人的认识。

“写的是中国字,说的是中国话。”——感受着中国文化深层次的影响。

“不管在哪里,中国都是我的家。”——概括儿歌的主题。无论身在何处,心儿永远向着祖国。

儿歌语言浅显生动,意蕴悠长。通过学习课文,要使学生感受到“我们的祖国叫中国,中国是我们的家”。

教学目标:

知识与技能:

1. 会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。

2.正确认读十三个生字。

3.借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。

4.了解课文内容,培养学生的民族自豪感和爱国主义情感。

过程与方法:

1.创设学生感兴趣的情境,激发学生的求知欲,鼓励学生独立识字、合作学习。

2.鼓励学生独立思考、质疑、问难、合作探究。

情感、态度与价值观:

    在民主、开放、宽松、愉悦的学习氛围中,感悟文章内容,教育学生热爱我们美丽的祖国,激发学生强烈的民族自豪感和爱国主义热情。

重难点分析:

  1.正确认读本课十三个生字,会写田字格里的四个生字,鼓励学生独立识字、合作学习。

2.有感情地朗读课文,背诵课文。

3.理解“不管在哪里,中国都是我的家”这句话的意思,培养学生民族自豪感和爱国主义情感。

课前准备:

课件、学生自制生字卡片。

教学过程与设计说明:

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