王俊凯错题反思录( 一 )
(书目)________________ (得分)___(满分)____ 差距分___; 20__年__月__日
王俊凯错题反思录(二)
(书目)________________ (得分)___(满分)____ 差距分___; 20__年__月__日
错题反思录
20__年__月__日
____(科目)____(阶段)___|___(满分)差距__
Ⅰ阅读材料 Ⅱ整和提炼 Ⅲ重难点探究 Ⅳ出题角度归纳 Ⅴ体验创新中未掌握的内容 Ⅵ错题记录 Ⅶ笔记整理 Ⅷ尝试回忆
备选:1概念混淆 2基础知识遗忘或未掌握 3对解题方法规律技巧未掌握4 题型不熟 5没理解命题者意图6 审题不清7计算错误8题难度较大9考试时间没好好控制
我们可以从以下几个方面来尝试1如果教师在教学过程中不小心出错可以不要立即宣布错误或者回避错误而是可以给点暗示给学生让他们自己来找出…
常青藤活力课堂的实施策略研究以错题反思为载体实现自主自省自立一研究的缘起1对自由课堂教学中学生不可避免会发生错误可以这样说只要有认…
巧用错误诠释精彩泰戈尔哲理诗中有当你把所有的错误都关在门外真理也就被拒绝了同时数学课程标准也指出人人学习有价值的数学不同的人在数学…
每一次的失败是走上成功的一阶错题反思录长兴县煤山中学月日序号原题及正确解法错因或典型性分析艰苦的劳动正确的方法少谈空话爱因斯坦注可…
利用错题培养学生的自我反思能力研究课题结题报告XXX小学XXXXXX年XXX月一课题的提出数学课程标准指出在及时帮助学生克服困难跨…
利用错题培养学生的自我反思能力研究课题结题报告红河小学王建芝20xx年11月一课题的提出数学课程标准指出在及时帮助学生克服困难跨越…
我们可以从以下几个方面来尝试1如果教师在教学过程中不小心出错可以不要立即宣布错误或者回避错误而是可以给点暗示给学生让他们自己来找出…
常青藤活力课堂的实施策略研究以错题反思为载体实现自主自省自立一研究的缘起1对自由课堂教学中学生不可避免会发生错误可以这样说只要有认…
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