谁主沉浮（下篇）

——宜宾市四中20xx年教育教学工作亮点巡礼

陈永光

九十多年前，一位名叫夏娄恩的法国传教士，在宜宾西城天主教堂旁，办起了一所“公信女子小学”，以后次第发展，成为男女合校的“公信中学”，到19xx年，已是初高中具全的高级完全中学，解放后冠名为四川省宜宾市第四中学校。

前不久，我有一篇题为《风雨公信卅七春》的拙作收入市政协文史办的集子中，回顾了公信中学这段历史。我在寻觅中发现，从公信中学到宜宾市四中，有一种精神，始终若明若暗，若隐若现地伴随着四中人的奋斗。就像一个人一样，随着年龄的增长，体形、相貌、个性都可能发生变化，但他的生命基因是绝不会改变的。

这就是为四中人格外珍惜的公信精神。

还有一个现象，四中年年招收新生，学生一批批毕业，教师队伍也在不断改变着自己的结构。但是，只有他曾是四中人，就不可避免地受到公信精神的熏陶、感染。他们的流动让公信精神撒播四面八方。

20xx年九十周年校庆，有一队老人队伍格外引人注目，整整齐齐的行列前有一幅惹眼的横幅：母校，您好！这就是公信精神哺育的公信情结。

20xx年，是公信精神，四中精神熠熠闪光的一年。

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新则歌，听唱新翻《杨柳枝》

20xx年，四中歌声嘹亮，四中人高歌猛进。

纪念改革开放30年，四中人放歌。

庆祝伟大祖国60年华诞，四中人高歌。

缅怀12.9爱国学生运动，歌声直上重霄九。

但是，在四中人的歌声中，始终荡漾着两支主旋律。

一支是《国际歌》，雄浑、高亢，激荡着理想主义的浪涛。

祝吉代深知：“教育是一项事业，事业的价值在于奉献；教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一门艺术，艺术的价值在于创新。”振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，我们要志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人。

阮明：“要进一步增强学校加快发展的紧迫感和责任感，明确办学思路，找准办学方向，推进学校又好又快发展，办人民满意的学校。要在转变观念中破解难题，在创新思路中转变发展方式??。”

“大道之行也，天下为公”（《礼记·礼运》）这就是公，志存高远，胸怀全局，创新发展。

教师要有理想，有志气，有魄力。

学生要有理想，有抱负，有志气。

20xx年的理想主义之歌，分外动听：

德育目标：

全力推进宜宾市四中文明礼仪规范，以《宜宾市四中学生行为规 2

范要求》为重点，“走进学生”活动全面展开，各种展示、观摩接连登场，涌现出一批“文明标兵”、“文明使者”、“形象使者”。

全力推进“宜宾市四中一日常规”，以评选文明班、示范班为目标开展达标竞赛，涌现出一批特色班，一批先进典型受到表彰，示范群体效应基本形成。

教学工作目标：

教学质量是学校发展的生命线。规范教学常规管理，优化教学过程，开展教学科研，提高教学质量，尤其是提升高考上线人头数，提高高考上线率，是近几年教学工作的重点。

要构建务虚求实，有序有力的教学管理流程，教务处工作中心要转移到教学与科研的主体指导两个方面。实施“四评估”，即日常课堂教学的评估、教师命题的评估、教学指标的评估、试题质量分析评估。建立“导师制”指导带教青年教师，促进青年教师尽快成长。

要积极进行教学科研，以“兴趣乐学，多元发展”为总课题，各处室、年级组、教师均要据此进行子课题研究。旨在寻求一种让学生从“厌学”到“乐学”，从“要我学”到“我要学”的主动学习的规律；旨在寻求一种全面实施素质教育，让学生全面发展，从而适应变革的时代，变革的社会的要求的规律。

“大道之行也，天下为公”。古人的奋斗已成为悠久漫长的历史，近代中国革命先行者孙中山先生孜孜以求的“天下为公”的理想，正在为我们所实践，而指引理想之路的，就是中国特色社会主义的伟大旗帜。

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一支是《爱拼才会赢》，饱满充实，荡漾激情。

“爱拼才会赢”是一个真理，过去的“公信中学”就是拼出来的，今天的四中也是拼出来的，未来辉煌的四中更将是拼出来的。

“三官楼的火炬”辉映着四中的旗帜，那是19xx年的一幕歌剧。日本人的飞机频频轰炸宜宾，学校所在的文星街一片狼藉，惨不忍睹。路有两条，一是散伙回家，一是硬撑顶住，在一批学校已经停办的情况下，公信中学和她的儿女们（包括不少沦陷区的流浪学生）举校迁往西郊“三官楼”，在暗夜中，学校师生举办了“讨汪游艺晚会”。在“义勇军进行曲”的嘹亮歌声中火热进行，附近的老乡也扶老携幼前来观看。19xx年，年届八旬的当年公信中学抗战剧团的台柱子钟郁薇、钟郁如回到母校，激动万分，情不自禁哼起了“大刀向鬼子们的头上砍去。”居然还是那么激情、高亢。公信唤回了她们的青春。

公信师生，在荒凉的农舍中拼了三年，直到太阳旗殒落。以后又在国民党保甲的苛捐杂税下拼搏，直到五星红旗升起在神州大地。人们永远不应该忘记，19xx年，欢迎解放大军入城的市民代表中，就有公信中学的学生，他的名字叫李竹君。

改革开放30年，四中人承传公信精神，一往无前，拼搏前进。 黄修敏、吴廷臣率领师生，振奋精神，承前启后，在翠屏区拼出一片属于四中的天地。

阮明十年，是卧薪尝胆，继往开来的十年，我们对学校进行了全面彻底的改造，硬件设施获得省级实验示范学校、省级园林单位、省级卫生单位称号，20xx年，成功创建了省级示范性普通高中，成功 4

地举办了九十周年校庆。一本《校庆画册》记录了拼搏的艰辛与辉煌，一本《让思想冲破牢笼》展现了阮明和他的群体义无反顾，忘我奋斗的拼搏精神。

“听唱新翻《杨柳枝》”，祝吉代的《在实践中创新，在创新中前进——关于宜宾市四中五年发展规划的思考》振奋了人心，在四中人心中掀起阵阵波涛，因为字里行间处处都蕴含着创新与拼搏。

办学理念——形成“德育为核心，兴趣为先导，知识为基础，能力为重点，主动求发展”的育人模式。

办学目标——下大决心，花大气力“把宜宾市四中办成办学思想端正，管理规范，设施达标，教育教学质量高，社会声誉好，有特色的省级示范性普通高中。”

办学实绩——“高考目标是实现三四五六七（20xx年300人、20xx年400人、20xx年500人、20xx年600人、20xx年700人），争取有所突破，中考目标居翠屏区前列”。用祝吉代的话就是：这就是可持续发展。

要实现蓝图构想，当然又是一番拼搏。20xx年盘点，已初见成效。现实一点，20xx年高考，四中实现并超额完成300人的本科上线人头数已大有希望。

《国际歌》、《爱拼才会赢》回荡在在四中校园，尽管理想与现实肯定会有距离，但四中人相信，远大的理想，不停息的拼搏，一定会缩短这种距离，达到光辉的彼岸。

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歌则动，且看旧貌换新颜

四中沸腾起来，又一轮校园建设拉开帷幕。不仅仅是蓝图，推土机在轰鸣，施工现场人马欢叫。

首先是红坝路校区进展迅速，新校区占地39亩，建设可容纳54个教学班的综合教学楼一幢，男女生公寓各一幢，学生食堂一幢，250米环形塑胶田径场也同步投入使用。

据悉：20xx年将投入使用的新校区，将以崭新的姿态，欢迎2013届新生。按四中发展的构想，新校区就读的是以“宏志预备生”为主体的初中新生，直言之，四中要把新校区打造成为四中高中的优质生源基地。

据悉：新校区将选调德艺双馨的教师任教，将配备强有力的管理班子，将采用规范化的管理，将把“兴趣乐学，多元发展”的办学思想渗透于教育教学的每一个环节。

据悉：新校区面貌全新，宽敞明亮教室，将成为学子们求学的殿堂；完备的理化生实验仪器，将伴随同学们遨游科海；电脑广泛运用，多媒体教学设施、宽带网络的连接，将开阔同学们的眼界；而设施齐备的公寓、食堂，将给异乡求学的同学“家”的感觉。

据悉的还很多，这里不一一例举，20xx年，四中将以博大的胸怀，拥抱来自四面八方的儿女。

欢迎您加入四中人拼搏的行列，欢迎您20xx年报考四中！

第二个“动”是四中校本部的田径运动场建设已经正式动工。由 6

于多方面的原因，四中运动场一直等待建设，经过努力，一个全新的塑胶运动场展现在四中，将成为学子们龙腾虎跃的天地。

生命在于运动，动是绝对的，纵观四中百年发展史，从来都是在运动中求生存，运动中求发展，运动中创辉煌。

四中20xx年的运动超越任何一个历史时段：

干部队伍在动，“培养一支思想过硬、理念新颖、理论扎实，业务精良，工作踏实，锐意改革，管理创新，结构相对合理的干部队伍”的“育人工程”已启动实施。

教师队伍在动，旨在使教师的教育教学能力、科研能力不断提高的《师资队伍建设规划》已经启动实施。搭建舞台，创设条件，鼓励教师岗位成才已初见成效。

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生命在于运动，我敢断言，公信精神将在运动中闪光，四中将在拼搏中走向20xx年的辉煌。

动则活，为有源头活水来

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”百年四中，历经风雨坎坷，至今仍生生活力，缘在于公信精神这个源头汩汩不断的清泉。

发掘学校文化底蕴，亮出学校特色，显出四中个性，铸造四中品牌，是20xx年四中教育教学工作的又一亮点。

列宁说过：“千百万人的习惯势力是一种可怕的势力”这当然是针对旧的陋习而言，但是如果换位思考，一种优良传统呢，一种光荣 7

传统呢？那就将形成无坚不摧的力量，将成为我们事业的源头活水。

祝吉代是政治高级教师，他深知事物的辩证法。

打造特色学校的思考是他工作重点之一。上任伊始，他一方面高度肯定学校过去在特色建设方面的成就，另一方面又一针见血地指出存在的不足。

谈到校园文化建设，他指出三个方面的问题：一是理解片面。对校园文化的理解不能仅仅停留于物质层面，而应更注重于精神文化层面。二是认识不足。他指出，学校精神，是一所学校的灵魂和品质，也是一所学校校园文化的核心所在，只有在独特的学校精神的引领下，综合学校物质文化、制度文化、精神文化等才能彰显出鲜明的个性。要坚决避免“惯性化的校园文化建设导致共性化的校园氛围。三是缺乏统筹。特色学校建设要有明确的建设目标，有计划地整体推进，注意整合。

不仅仅是指出不足，还有对策。大致有四，从抽象到具体，清清楚楚：一是统一思想，充分认识校园文化建设的重要性，提出立足校本实际，用现代教育理念指导校园文化建设，二是把握内涵，坚持四个原则，即以人为本的原则、实践性原则、整体性原则、发展性原则。三是统筹兼顾，做到四个结合，四是明确目标，落实八项工作。

这里澄清了两个概念，一是特色学校，二是校园文化。准确地说就是，校园文化建设是特色学校建设的核心、灵魂。祝吉代的思维逻辑严密。

宜宾市四中将创建公信文化特色学校，这是定位。这个定位是准 8

确的，因为它本身就包含了丰富的内涵。

从“公信”文字底蕴而言，它要求我们的师生具有远大的理想，诚信的品格，它经过漫长岁月的检验，具有不可逾越的历史价值。

从“公信中学”产生的年代而言，它既有西方公平、公正的含义，又有“五四”运动科学民主的元素，代表着先进的理念，始终居于人文科学的前沿。

从“公信中学”到宜宾市四中的发展史而言，“公信”在不断地丰富发展自己的内涵，崇尚科学，追求民主是基本元素，伟大的爱国主义精神，勇敢抗争，向往光明的品格，严肃勤奋，一丝不苟的学风等等，组成了公信文化多层面、全方位的内容，它与时代精神、社会主义办学方向，党的教育方针是完全一致的。

从学校的未来发展而言，始自公信、长自公信、发展自公信，“公信”文化不仅仅是一种理念，更重要的是已演化为一种情结，一种维系四万学子，千名教师的情结。它将传播闪光于四面八方。

20xx年，是公信文化闪光的一年，也是四中人找准自己文化定位的一年。

公信的回归，实际上就是品格的回归，美的回归。

当然，要让公信文化放出异彩，尚须继续努力，坚持不懈地努力。

活则艳，又是红叶漫山时

到过三峡的人，都为那漫山红叶而赞叹。一位摄影爱好者二十多年乐此不彼，年年为美丽的红叶留下倩影。他说，三峡红叶年年有， 9

但年年都有不同的壮观。他还说，每换一个角度，就有一种新的美感。据说，他摄影的红叶照，已经有整整二十多个相册。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这也是一种哲学。

四中呢？作为省级示范性普通高中的四中，能否年年都有别致的壮观，年年都有别致的美丽呢？

无论从历史还是从现实的角度，答案应该是肯定的：四中将有动作，四中将有更绚丽的风采。

20xx年，四中工作的又一亮点就是未雨绸缪，各项工作提前跨入20xx年。

初中、高中将又迎来一批新同学。笔者在与有关人士交谈中获悉以下信息：

信息一：作为四中高中的优质生源基地红坝路新校区初中招生，初中各年级均达16个教学班，共计48个班。在完成义务教育划片招生的同时，也向广大优秀学生敞开大门。

信息二：普通高中将继续招收“宏志班”。为世人关注的“宏志班”发展态势良好。

春天的喜讯：2009级“宏志班”高考本科上线率达90%以上，重点本科上线人数超出预计，这是首届“宏志班”。

春天的喜讯：2010级“宏志班”在全市诊断性考试中，入围比例一马当先，2011级“宏志班”、2012级“宏志班”发展势头看好。

2013级“宏志班”是万千学子的向往。因为，这里是温馨成长的摇篮。温馨的校园，温馨的问候，和蔼的老师，友爱的同学。学校 10

将把更多的关爱洒向立志成才的学子。尤其是近年来，学校对“宏志班”动态管理，激起了更多学子追求上进的热情。说白了，哪怕你在入学时未达到“宏志班”的标准，但只要你努力认真，成绩上去了，依然可以享受“宏志班”的待遇。

强化校园文化建设，用祝吉代的说法是“使四中一草一木皆文化”，巩固一批学校特色项目，组建学生艺术团，形成一批在社区有影响力的文艺人才队伍，拓展学生展示的舞台，要建设社区、家庭、学校三位一体的德育网络，要进一步发挥心理辅导室、图书馆的功能，形成规模的文化阵地。总之，要用优秀文化充实学生，抵制不良风气的侵蚀，让家长放心，让人民满意。

全面提高教学质量，紧紧把握学校发展的生命线。体现以人为本的长效管理思想，推进教学的科学管理。初中毕业年级位次要上升，高三年级预定目标只能突破超额，不允许闪失，要把更多的学生送进大学，送进重点大学。要加强教师队伍建设，能者上，庸者下，拉开分配差距，多劳多得，优劳优得，调动广大教师的积极性。

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20xx年的春天，是一个萌动的季节；20xx年的夏天，是一个火红的季节；20xx年的秋天，是一个丰收的季节；20xx年的冬天，是一个蓄积的季节。不停息的拼搏，冲刺，这就是四中人的个性。

学校兴旺， 我主沉浮，这是四中人的声音，主人公的声音！

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