20##―20##年度

二年级

《美术》教案

班级：二（1）班

任级教师：易明英

二年级《美术》教学计划

                                                                                           

 

第二篇：20xx---20xx学年度第二学期美术学科渗透德育教案

2010---2011学年度第二学期美术学科

渗透德育教案

执教者：叶伟斌

课题：《大朗的荔枝树》（自编本土教材）

教学目的: 1、用遮挡关系描绘荔枝树林。

2、运用适当的色彩表现树木，提高学生的色彩表现能力。

3、对学生进行爱护大自然的教育。

教学重点: 遮挡法的运用。

教学难点 : 运用适当的颜色表现林海。

教学用具: CAI课件，油画棒，绘画纸等。

学生用具：绘画纸，油画棒。

教学过程 :

一、组织教学： 要求学生坐好，检查绘画用具。

二、导入新课： 观察一棵荔枝树，树林，荔枝树林的图片。 告诉学生，很多树在一起称为树林，多得无边无际的树称为林海。今天我们就要学习《荔枝树林》的校本课！

三、出示课题

四、教授新课

1、欣赏荔枝树林图片

2、讲解画法

（1）荔枝树林的表现，用“遮挡法”。（师引导学生观察两幅图片解决）

（2）表现自然的树

通过对比让学生知道，自然的树不应是整齐划一的，而是错落

有致的，有高有矮，有胖有瘦，有大有小，这样才是自然界的树！ （加强对学生爱护大自然的教育）。

（3）涂色

观看图片，看看图片中荔枝树林的色彩，都有哪些色，比比看，

哪种色最多！

3、强调绘画步骤

先画最前面的一棵树――再画近处的树――较远的树――很远的树

（有空白处再进行添加，整幅画都要运用遮挡法）

五、学生作画教师指导

学生四人一小组，在圆形的纸上完成林海！

六、德育渗透

让学生说说我们画满荔枝树林的像什么？(山丘、地球……)

（生答）师总结。如何保护树木。

七、课堂小结