小学四年级音乐教学总结

1.、基本情况概述

坚持以审美教育为核心\,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感...。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求...。注重以学生为主体\,让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱\,讨论、联想、想象及律动）中\,主动地去发现、去探究\,去感受音乐、理解音乐、表现音乐\,并在1.定基础上创造音乐...。高中的音乐欣赏课还加入了1.项让学生自己介绍音乐\,表达自己艺术见解的实践活动\,这也使学生的能力得到了锻炼...。

2.、取得的成绩与经验

（1）、在教学中\,认真备课的基础上\,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维\,使他们做到有感情地歌唱\,通过艺术形象的感染来完成思想教育...。

（2）、在唱歌教学中\,1.方面引导学生演唱要有良好的姿势\,正确的呼吸准确的发音\,清晰的咬字\,吐词\,另1.方面是逐步要求学生做到自然音色圆润\,不断提高唱歌的艺术技巧\,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力\,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“

（3）、在教唱1.首新歌\,为了使学生能达到学会全歌\,利用示范教学法\,都是先将全歌唱1.遍\,作为1.次示范\,然后教唱歌谱\,最后讲解歌词大意\,教唱歌词\,这样利于音乐程度的提高\,利于复杂歌曲的学习\,培养学生以后自学的能力...。

3.、采取的方法和措施

（1）、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课\,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质...。努力做到用好的设计抓住学生的注意力...。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正...。

（2）、更好地培养学生对音乐的兴趣...。

（3）、给他们的环境较为宽松...

（4）、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料\,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品\,从而增长见识\,并获得更多美的感悟...。

4.、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养\,稍微忽略了对学生乐理知识的传授...。毕竟3.者是相互作用、相互促进的...。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐...。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意\,只是不成熟的表现...。

 

第二篇：四年级下册音乐教学工作总结

四年级下册音乐教学工作总结

本学期我担任四年级音乐课。为了能更好地完成教学任务，达到教学目的。我努力培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力。通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、基本情况概述

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

二、成绩与不足

1、在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字教学设计,教学反思,工作计划,工作总结-烛光漫步http://Www.xtcxx.cOm/原文地址http://www.xtcxx.com/Article/Article.asp?nid=4493，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”

3、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。

三、采取的方法和措施

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

3、给他们的环境较为宽松。

4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。

四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。