活动名称：大中国

活动目标：

1．了解歌曲的大意，知道我国是一个地大物博的国家。

2．感受歌曲雄状有力的气势。尝试运用乐器配合演奏歌曲。

活动准备：

1．中国地图、有关的图片资料、乐器

活动过程：

一、欣赏歌曲

1．播放歌曲录音。

2．说说听了这首歌曲有什么感受？人们唱的时候精神会怎么样，体会歌曲的雄状有力。

二、看地图，了解歌词大意

1．欣赏老师演唱，了解歌曲中说了些什么？

2．联系歌词讨论：

（1）我们都有一个家名字叫中国，兄弟姐妹多又多是什么意思？

（2）在地图上找找长江和黄河，万里长城和青藏高原。

（3）对听到不熟悉的词提出质疑，帮助幼儿理解粗浅的意思。

三、打击乐演奏

1．用拍手的方法岁歌曲拍出节奏。

2．分乐器演奏：可用轮换、合奏的方式进行。

活动反思：这节《大中国》的活动幼儿之前都已经接触过，音乐也比较琅琅上口，所以听到就有点会唱了，虽然有些词还有不清楚的，经过解释后他们都能认识这些祖国的大好河山，青藏高原、珠穆朗玛等，活动的重点在于让幼儿学会打击节奏，让幼儿在打击中了解到歌曲的高音与低音并进行结合，一起来打击。这是一个难点也是重点，在以后的活动中还要继续练习。

歌曲：《大中国》

我们都有一个家名字叫中国，

兄弟姐妹都很多景色也不错。

家里盘着两条龙是长江与黄河，

还有珠穆朗玛峰是最高山坡。

我们都有一个家名字叫中国， 兄弟姐妹都很多景色也不错。 看那一条长城万里在云中穿梭， 看那青藏高原比那天空还辽阔。 我们的大中国呀好大的一个家， 经过那个多少那个风吹和雨打。 我们的大中国呀好大的一个， 永远那个永远那个我要伴随她。 中国祝福你你永远在我心里， 中国祝福你不用千言和万语。

 

第二篇：我们的大中国

我们的大中国

亲爱的同学,敬爱的老师：

大家好！

今天，我演讲的题目是《我们的大中国》。

让我们回看历史，在唐朝，我看见一个辉煌的中国；在宋朝我看见一个文化教育最繁荣的中国；在元代，我看见一个驰骋世界的中国。当鸦片战争爆发后，我看见中国人都吸着鸦片，行尸走肉般活着；我看见中年的智慧与结晶——圆明园被英法联军烧毁时，无一人阻拦。这些一次又一次的侵略战争就像鞭子似的抽打在我们的祖国母亲身上，清政府与帝国主义国家签订一张又一张不平等条约，让帝国主义国家抢走我们的土地。可是祖国母亲并没有屈服，通过 “918”事件，让东方巨龙从沉睡中惊醒了，团结一心。经历了7年的抗战，终于把日本侵略者从我们的领土上赶了出去；3年内战打败了美帝国主义支持的国民党反动派，成立了中华人民共和国。

现在，我们的国家发达了，第29届奥运会在我们祖国首都——北京举办，当这一消息传出来时，通过无线电、电视、网络传到大江南北，全国人民沸腾、欢呼，这一情景，你似否在哪里见过？对，这情景正是在19xx年我们伟大的毛泽东主席在天安门城楼上，对大家宣布：“中华人民共和国成立了。”时见过。在奥运会上，而作为东道主的中国 ，当然也不能示弱，获得了51枚金牌的好成绩。中国除了这一成绩以外，还有许多好成绩，例如：上海世博会单日进园游客70万人;远大馆9级防震楼一天建成;中国馆长达上百米的动态《清明上河图》。同年广东举办了亚运会等等。这一切都让以前瞧不起我们的外国人大吃一惊，赞叹不已。

我们的祖国母亲也一天天强大起来了。不过，祖国母亲的未来还是要靠我们，少年强，则国强；少年富，则国富；少年独立，则国独立！

这就是我的演讲，谢谢大家！