动物是怎样保护自己的

螳螂：生活在不同环境中的不同螳螂，都有着各自的伪装色，有些螳螂种类有拟态现象，能更好隐蔽在环境之中。有些螳螂长得就像一朵花。 蝗虫：长着斑纹翅膀的蝗虫在草丛中很难被发现。有的蝗虫是很难吃的，因为它常吃一种有毒的植物，并把这种植物的毒素在体内储藏起来。黄色和黑色的斑纹告诉鸟类和其它的敌人：“谁要吃我谁就会后悔。”

竹节虫：一些竹节虫体形纤细，呈绿色或棕色，就像树枝或叶柄。还有一些体形短粗，有刺或其它的保护设施，看上去往往像是卷着的枯叶。 变色龙：它们移动缓慢，以免引起惊动。它们能够把体色融合于周围的环境。

蜥蜴：受到威胁的时候，有颈膜的蜥蜴就会把嘴长的最大，把颈膜撑起像一把伞，同时摆动四肢、甩动尾巴，发出嘶嘶的声响，尽量做出一副可怕的样子。

螃蟹：断脚常常用泥沙把自己埋起来，只剩下眼睛和触角露在外面，这样不仅可以躲避敌害，还便于袭击过路的小鱼等动物。

蝎子：腹部分节，最后一节特化为尾刺，是毒肢的开口，是蝎子攻击和自卫的武器。

乌贼：乌贼体内有一个墨囊，囊内储藏着能分泌天然墨汁的墨腺，在遇敌害或危急时，墨囊收缩，射出墨汁，霎时，海水中"乌烟"滚滚，一片漆黑，自己趁机逃之夭夭。

刺猬：它身上长满短而密的硬刺，遇到敌人时，就卷曲起来，形成一个刺球，这样可以避免敌人的攻击。

北极熊：它生活在冰雪覆盖的北冰洋，体色为白色，与周围的冰雪混合在一起，很难发现它的蛛丝马迹。

袋鼠：它的后腿和尾巴很有力气，当它遇到敌人时，就会不顾一切的与敌人搏斗。当野狗追得它无处逃避时，它就会靠大树，用前腿挟住敌人，然后用后爪等对方的腹部，一直把敌人撕裂为止。

斑马：它腿长，跑得快，身上黑白两色的横纹是机好的伪装。在阳光照耀下，黑 色和色白对光线的吸收和反射的能力不同，从而分散和破坏了体形的轮廓，使得敌人很难从环境中把斑马识别出来。

黄鼠狼：能分泌臭液，可以御敌

牛：它的角很坚硬，大而中空，是防御猛兽攻击的武器。

虎：威风凛凛的老虎，表皮上黑色垂直的花纹，在热带树林里，使其很难被发现；因为炎日高照，竹叶与野草的影子，恰好造成老虎皮上相似的花纹。

海马:生长在海里的澳洲海马，说它是鱼真难以置信。澳洲海马全身缀满许多突起物和丝状物体，在海水中张张扬扬、身体舒展，颇有些婆裟起舞的飘逸感，不像动物，倒更像是植物——丛生状的水生藻类，这属于形变。它们用这种方法保护自己。

水母：释放毒素。

狮子： 黄褐色的毛 同地面颜色差不多。

小兔： 装死，逃跑。

毛毛虫：一些毛毛虫有毒，越鲜艳的毛毛虫越毒，天敌会自觉避开。 另外一些毛毛虫和叶片，树枝，鸟粪颜色接近，天敌容易忽略。 青蛙：青蛙的皮肤中有色素细胞，可以根据周围环境的明暗来改变体色的明暗。

乌龟：乌龟遇到危险时会把头，四肢缩进壳里，直到安全了才出来。 刺猬：它身上长满短而密的硬刺，遇到敌人时卷曲起来形成一个刺球，这样就可以避免敌人的攻击。

幼儿园大班主题活动：动物怎样保护自己 作者：佚名 来源：不详 发布时间：2008-3-6 20:25:56 发布人：lsy1chj2wdh3 幼儿园大班主题活动：动物怎样保护自己 活动由来：在我们开展的《认识解放军》的活动中，幼儿对解放军的不同颜色的衣服感兴趣，从而了解三军衣服的特点同时也了解到衣服具有保护的作用。幼儿对动物怎样保护自己很感兴趣，动物在大自然中只靠一身皮毛，它们靠什么来保护自己的生命？于是我和孩子们一起开展了有关《动物怎样保护自己》的主题活动。 活动目标 问题板块 主题墙饰 区域游戏相关内容 家园合作 资源利用 1、 知道动物为了生存，保护自己，有各种不同的办法。 2、 萌发幼儿喜欢动物，保护动物的意识。 3、 鼓励幼儿用不同的方法进行交流自己。 1、 动物怎样保护自己?

2、 它们用什么方法保护自己? 3、 它们没有多余的皮毛，怎样换? 4、 它们是不是碰见凶猛的动物就逃跑呢? 墙饰：动物怎样保护自己。 家长栏：家长提供的有关动物保护自己的知识。 新闻关注：有关动物知识的介绍。 图书区：有关动物保护自己的书，有关动物方面的书。 美术区：报纸，吸管，大块电光纸，胶条，剪刀，皱纹纸。 表演区：孩子做好的道具，斑马的纸服装，小花，树枝。 1、 向家长介绍活动的目的及家长需要配合的方面。 2、 请家长将自己有的资料或知识讲给孩子们听。 请家长带孩子上动物园，了解动物知识。 活动网络图 740)this.width=740" border=undefined> 主要活动： 1、动物保护衣 2、知识抢答 1、 动物自我保护方法 2、 百种语言展示 3、 动物自我保护方法展示 活动一：动物保护衣 活动目标：通过看有关动物知识的录像，了解几种动物的自我保护方法。 活动形式：集体，看录像。 活动准备：动物知识的光盘 设计意图 师幼互动 教育反思 在与幼儿谈话后了解到，他们对动物怎样保护自己不理解。 家长给孩子们带来了光盘图书，所以我利用光盘组织孩子观看，了解动物保护字我的方法。 一、组织孩子看光盘。看光盘之前，给孩子们提出两项任务：讲了几种小动物。它们是用什么方法来保护自己的。 二、看光盘 介绍几种动物：斑马、墨斗鱼、枯叶蝶、竹叶虫、大象、毒蛇、兔子、蚯蚓 每看完2种动物后，老师提问动物的名称，它们自我保护的方法。 三、看完光盘后组织孩子们讨论看到的这几种动物的自我保护方法并归纳。 1、 幼儿对看光盘这种形式很感兴趣，看的时候也很认真。 2、 在讨论的时候，幼儿积极主动发言，发挥了主动性积极性。 3、 通过看光盘，丰富了幼儿的知识，开阔了眼界。 4、 老师在播放光盘时注意引导幼儿了解动物的自我保护方法，使孩子记忆比较深刻。 5、 由于看一次光盘看到的动物较少，所以幼儿还不能将动物自我保护的方法归纳出来。 活动二：知识抢答 活动目标：丰富幼儿的知识，了解几种动物自我保护的方法。 活动形式：集体 活动准备：幻灯片、图片 设计意图 师幼互动 教育反思 在上一次的活动中，幼儿对几种动物的自我保护方法有了进一步的了解，但对其他动物的自我保护方法了解得不多，而且幼儿也提出了问题，想了解更多关于动物自我保护的知识。 一、幼儿之间交流自己所了解的动物自我保护的方法。 1、 引导幼儿说出上次看 光盘后，动物是用什么方法保护自己的。 2、幼儿自己进行介绍。 二、看幻灯片、图片，了解几种常见动物是怎样保护自己的。知道动物为了生存，保护自己，有各自不同的方法。 三、游戏：《知识抢答题》 1、由老师说出一种动物的名称，让小朋友举手抢答。 2、小朋友分组，以小组为单位抢答。 3、每组抢答成功后给小组加

分。 一、幼儿在交流自己所知道的经验时，有的幼儿知道乌贼会喷墨，黄鼠狼会臭气，大象的牙和长鼻子可以保护自己。从幼儿的发言中可以了解到家长在家已经向幼儿进行了介绍，使他们对动物如何保护自己的方法有了一些了解。 二、设计的知识抢答题环节符合大班幼儿的特点，所以孩子积极性很高，争着抢答，加深了幼儿对这些动物的了解。 活动三：动物自我保护的方法 活动目标：通过了解每一种动物都有自我保护的方法，进一步归纳动物自我保护的方法 活动形式：分组 活动准备：小动物的图片 设计意图 师友互动 教育反思 上次在活动时，对多种动物的自我保护方法有了一定的了解。此次活动引导幼儿将动物自我保护的方法进行分类。 一、教师和幼儿一起归纳动物自我保护的几种方法。 1、启发和引导幼儿讨论动物保护自我的几种方法。 2、幼儿和老师一起将动物自我保护的方法归纳为三种：依靠保护色保护自己的方法；依靠武器保护自己的方法；依靠躲避的方法保护自己。 二、游戏：请幼儿每人拿一张动物的卡片，按照动物的自我保护方法进行归类。将用同种方法保护自己的动物放在一起。 一、在活动中，老师引导幼儿归纳了几种动物自我保护的方法。使幼儿明确了不同动物的自我保护方法有相同之处。 二、在游戏时，幼儿将自己手中的卡片摆放在相应的位置，有的幼儿摆放错了，大家给予纠正。同时也发现有的动物有2—3种保护自己的方法，丰富了幼儿的知识。 活动四：百种语言展示 活动目标：鼓励幼儿大胆将自己所了解的动物自我保护的方法用自己的方式表达出来 活动形式：集体活动 活动准备：各种纸、剪刀、双面胶、吸管等 设计意图 师幼互动 教育反思 幼儿了解到了有关动物自我保护的很多知识，但在与小朋友交流时，不知道如何用恰当的方法进行表达。所以设计此项活动，让幼儿懂得用各种方法展示自己的所了解到的知识，增强他们的自信

心。 一、老师启发并引导幼儿将学到的知识用不同的方法告诉别人，使其他小朋友也能了解。提问：“你想用什么办法将你知道的知识告诉别人？” 1、鼓励幼儿说出自己的方法。 2、引导幼儿想出不同的方法。 二、与幼儿一起商量办法。 1、 运用绘画的形式； 2、 运用讲故事的形式； 3、 运用表演的形式； 4、 将资料贴在展板上。 三、幼儿自由结组，选择表现形式，并选择材料。 1、老师协助幼儿找相应的材料； 1、 老师帮助各组幼儿进行准备。 3、各组进行排练、制作、准备。 在这次活动中，幼儿自愿结组进行准备。有5名幼儿进行了创编故事，并进行表演练习。他们排练的是豪猪和遇到狮子时的自我保护方法。还有的幼儿表演的是故事书里的内容。 另外有一部分幼儿用绘画的形式表现自己了解的动物自我保护的方法。 剩下一部分幼儿用展板的形式来表现。由于是第一次进行幼儿不知道该怎样准备，老师帮助他们做好准备工作。 活动五：动物自我保护方法展示 活动目标：通过幼儿对动物自我保护方法的展示，使幼儿在展示的过程中增强了幼儿之间的合作能力、制作表演的能力 活动形式：小组 活动准备：1、制作展板需要的材料，动物自我保护的画，及图片。 2、表演用的道具，绘画用的纸、笔等材料。 设计意图 师幼互动 教育反思 幼儿分组进行了几天的准备工作，这几天的准备过程中，也是幼儿学习的过程，进行的展示是让幼儿充分地展示自己。并且幼儿之间也可以互相学习。 一、每组幼儿请一名代表将自己组的联系的情况向全班小朋友进行简单的介绍。 二、幼儿进行展示活动 1、 没有准备好的小组继续准备。 2、 准备好的小组选择不同的方法进行展示。 三、展示结束后幼儿互相交流体会。 1、 表演的时候是怎样想的？ 2、 绘画的小朋友是怎样向他人介绍的？ 3、 展板展示的小朋友是怎样向他人介绍的？ 在此次活动中，幼儿积极主动，表演的幼儿穿上自己制作的道具服，摆上布景，分别请来小班、中班的幼儿给他们表演。刚开始表演的时候，他们有些紧张，但后来表演得很好。 幼儿制作动物服装的方法有多种，他们还给服装上粘了尾巴，送给表演的小朋友看。作展板的幼儿由于资料不够丰富，老师提供的展板面过大，使幼儿不知的内容显得少了一些。 思维接力棒： 竹叶虫爬在竹子上

申 请 书

武昌区城管局维修工程处领导：

本人自上班以来，一直在单位工程部门从事工程技术工作，于20xx年11月18日取得公路道路专业工程师技术资格，现特向维修工程处申请聘我为工程师技术职务资格。

望批准，为感！

申请人：陶敏

20xx年5月27日

 

第二篇：动物保护自己的方法

动物保护自己的方法

动物怎样保护自己

螳螂：生活在不同环境中的不同螳螂，都有着各自的伪装色，有些螳螂种类有拟态现象，能更好隐蔽在环境之中。有些螳螂长得就像一朵花。

蝗虫：长着斑纹翅膀的蝗虫在草丛中很难被发现。有的蝗虫是很难吃的，因为它常吃一种有毒的植物，并把这种植物的毒素在体内储藏起来。黄色和黑色的斑纹告诉鸟类和其它的敌人：“谁要吃我谁就会后悔。”

角蝉：1这只角蝉的胸部和腹部都长出小树枝一样的东西，使它看上去就像一根木头，那些捕食者当然就不会理会了。

2这只角蝉装成荆棘，以求在天敌的眼前蒙混过关。

枯叶蝶：很难把枯叶蝶从它栖息的叶子当中辨认出来。它看上去就像一片枯叶，有叶脉状的翅膀，且斑点就像枯叶上的菌类斑点。

刺蛾毛虫：它的鞍背颜色和外形都很抢眼，背脊生有毒刺。

猎蝽：这种猎蝽很醒目，它的背上有两块抢眼的斑点。这种醒目的斑点在警告敌人：“赶紧走的远远的。”这种虫子的武器是它那像针一样锐利的喙，被它咬上后可绝对不是好玩的。

蛾：1彩腹鹿子蛾：白天行动的飞蛾大多色彩艳丽，尤其是那些很难吃的飞蛾。它们身上的红色、黄色与黑色在告诉鸟儿：“我绝不是一顿可口的午餐。”

2丝蛾：把翅合拢的时候，这只丝蛾伪装于隐蔽色之下。但一旦受到攻击，它就会闪现出后翅上的眼斑，趁敌人吃惊的一霎那匆匆逃命。

3真假熊蜂：这种飞蛾看上去很像凶猛的熊蜂，就连飞的样子也像。很多昆虫多喜欢装成熊蜂的样子，因为熊蜂的蜇刺连鸟类都害怕。

4飞蛾：这只飞蛾白天悬垂在花丛当中，让人无法分辨。

假鳄鱼：这只小虫会有鳄鱼一般的外表。也许这副嘴脸连猴子都能吓一跳，以赢得时间逃之夭夭。

尺蠖：它是尺蠖蛾的幼虫，经常装扮成枯枝。白天附在树枝的末端一动不动，使人很难辨认。

多角蛱蝶：这种林地生活的蝴蝶有着惊人的隐蔽技能。当它把边缘凹凸不平的翅合上的时候，看上去就像一片橡树的枯叶。当它栖息在落叶上面，这种隐蔽色就可以保护它不被鸟儿发现。

竹节虫：一些竹节虫体形纤细，呈绿色或棕色，就像树枝或叶柄。还有一些体形短粗，有刺或其它的保护设施，看上去往往像是卷着的枯叶。

变色龙：它们移动缓慢，以免引起惊动。它们能够把体色融合于周围的环境。

蜥蜴：受到威胁的时候，有颈膜的蜥蜴就会把嘴长的最大，把颈膜撑起像一把伞，同时摆动四肢、甩动尾巴，发出嘶嘶的声响，尽量做出一副可怕的样子。

麝香龟：麝香龟是爬行动物里的臭鼬，它们能放出极难闻的的气体把对手熏跑。

食火鸡：由于长着强有力的腿和匕首一样的爪，食火鸡等鸟不需要靠飞翔来逃避敌人。它甚至能以它们强有力的腿和锋利的趾甲攻击敌人

河蚌：每当它遇到外敌来犯时，它们就马上把柔软的身体缩进壳内。这样任凭外敌虎视眈眈，也只好扫兴而归。

螃蟹：断脚常常用泥沙把自己埋起来，只剩下眼睛和触角露在外面，这样不仅可以躲避敌害，还便于袭击过路的小鱼等动物。

蝎子：腹部分节，最后一节特化为尾刺，是毒肢的开口，是蝎子攻击和自卫的武器。

乌贼：乌贼体内有一个墨囊，囊内储藏着能分泌天然墨汁的墨腺，在遇敌害或危急时，墨囊收缩，射出墨汁，霎时，海水中"乌烟"滚滚，一片漆黑，自己趁机逃之夭夭。

狐：它尾的基部有一小孔，能分泌恶臭味，这是狐自卫的工具。

刺猬：它身上长满短而密的硬刺，遇到敌人时，就卷曲起来，形成一个刺球，这样可以避免敌人的攻击。

北极熊：它生活在冰雪覆盖的北冰洋，体色为白色，与周围的冰雪混合在一起，很难发现它的蛛丝马迹。

袋鼠：它的后腿和尾巴很有力气，当它遇到敌人时，就会不顾一切的与敌人搏斗。当野狗追得它无处逃避时，它就会靠大树，用前腿挟住敌人，然后用后爪等对方的腹部，一直把敌人撕裂为止。

斑马：它腿长，跑得快，身上黑白两色的横纹是机好的伪装。在阳光照耀下，黑 色和色白对光线的吸收和反射的能力不同，从而分散和破坏了体形的轮廓，使得敌人很难从环境中把斑马识别出来。

黄鼠狼：能分泌臭液，可以御敌

牛：它的角很坚硬，大而中空，是防御猛兽攻击的武器。

虎：威风凛凛的老虎，表皮上黑色垂直的花纹，在热带树林里，使其很难被发现；因为炎日高照，竹叶与野草的影子，恰好造成老虎皮上相似的花纹。

海马:生长在海里的澳洲海马，说它是鱼真难以置信。澳洲海马全身缀满许多突起物和丝状物体，在海水中张张扬扬、身体舒展，颇有些婆裟起舞的飘逸感，不像动物，倒更像是植物——丛生状的水生藻类，这属于形变。它们用这种方法保护自己。

海星：断腕

猎豹：身上有淡黄色的黑圆斑点，同草丛地面颜色一致。

长颈鹿：用蹄子踢、跑。

豪猪：荆刺竖起发出唰唰声，向敌人示威，再倒转身子后脚一蹬刺敌人。

水母：释放毒素。

穿山甲：身体卷成球状，外露坚硬的鳞甲。

狮子： 黄褐色的毛 同地面颜色差不多。

小兔： 装死，逃跑。

鹿：逃跑

海狮：逃跑

金龟子：装死

动物保护自己的方式

一、保护色

变色龙：它们移动缓慢，以免引起惊动。它们能够把体色融合于周围的环境。

北极熊：它生活在冰雪覆盖的北冰洋，体色为白色，与周围的冰雪混合在一起，很难发现它的蛛丝马迹。

斑马：它腿长，跑得快，身上黑白两色的横纹是机好的伪装。在阳光照耀下，黑色和色白对光线的吸收和反射的能力不同，从而分散和破坏了体形的轮廓，使得敌人很难从环境中把斑马识别出来。

虎：威风凛凛的老虎，表皮上黑色垂直的花纹，在热带树林里，使其很难被发现；因为炎日高照，竹叶与野草的影子，恰好造成老虎皮上相似的花纹。

猎豹：身上有淡黄色的黑圆斑点，同草丛地面颜色一致。

长颈鹿：长颈鹿的迷彩更是别具一格，在浅黄色的底色上“印有”大大小小各种不同形状的黑斑或褐色斑，这种斑驳陆离的“外衣”，可以起到一种迷彩作用，当长颈鹿隐身在树荫下时，在１０米以外，敌害就很难分辨出哪是长颈鹿的花纹，哪是树枝叶的荫影。

鱼类：鱼类不仅有着奇妙的保护色，有的还可随着环境变化而变化。生活在河里的鱼儿背部呈橄榄色，与水色非常相近，这样敌人从水面上很难发现它们。生活在海洋里的石斑鱼，身上生有赤褐色的六角形斑点，中间嵌有灰白色，它隐藏在珊瑚礁中，身上赤红色的斑点与红珊瑚几乎完全一样。比目鱼能随时改变身体上的颜色以躲避敌害，当它躺在水底淤泥上时，背部会出现与淤泥一样的细密黑点；当它游动在海草丛中时，其体色又变得与海草极为相似。

二、拟态

保护形是动物的另一种巧妙伪装术。为了躲避敌害的袭击，一些动物将自己的形态装扮得与外界环境中的物体惟妙惟肖。

在巴西的一些小河里生活着一种叶形鱼，它身体扁平而呈黄褐色，头部前端还生长着一个和叶柄相似的吻突，当它在水底不动时，与落在水中的树叶毫无差别。

裸蛙鱼浑身长有许多增生物和棘鳞，当大鱼觅食从它身边游过时，还以为它是水草哩，甚至有的大鱼还用嘴吻一下这种奇特的“植物”。

澳洲海马全身长满了突起物和丝状体，当它在海水中轻轻漂荡时，犹如一丛活海藻，因而可在敌害面前蒙混过关。

被称为“伪装大师”的章鱼，它的拟态术更是技高一筹，有时把自己伪装成一束珊瑚，有时又把自己装扮成一堆闪光的砾石。

在非洲的丛林里有一种非常奇特的小鸟，它的拟态本领更为绝妙，当它落在树枝上时，张开双翼，酷似五个美丽的花瓣，它的头部如同鲜艳的花蕊，这种巧妙的伪装，不仅可骗过巨鹰的袭击，而且还能轻易地捕捉到受骗上当前来“采蜜”的愚蠢小昆虫。

螳螂：生活在不同环境中的不同螳螂，都有着各自的伪装色，有些螳螂种类有拟态现象，能更好隐蔽在环境之中。有些螳螂长得就像一朵花。

枯叶蝶：很难把枯叶蝶从它栖息的叶子当中辨认出来。它看上去就像一片枯叶，有叶脉状的翅膀，且斑点就像枯叶上的菌类斑点。

尺蠖：它是尺蠖蛾的幼虫，经常装扮成枯枝。白天附在树枝的末端一动不动，使人很难辨认。 竹节虫：一些竹节虫体形纤细，呈绿色或棕色，就像树枝或叶柄。还有一些体形短粗，有刺或其它的保护设施，看上去往往像是卷着的枯叶。

三、放臭气

南美洲有一种千足虫，全身有１７个环节，在每个环节上都生有毒腺，能分泌出具有腐蚀性和麻醉性物质，一旦遇到敌害时，各个环节协同起来一齐施放毒液，形成一个扇形的喷射面，使敌人难以靠近，从而能顺利地逃出险境。相类似的还有放屁虫。

在澳大利亚有一种叫“布福”的蛙，会从肛门喷射出毒液，令敌人避而远之，有时甚至可使

猫、狗丧命。

黄鼠狼有一种独特的“化学武器”──臭屁。当猎狗紧紧追捕而接近屁股时，黄鼠狼就施放出非常难闻的臭屁，当猎狗被这突然的袭击弄得晕头转向时，它便乘机逃之夭夭。

臭鼬的“化学武器”威力更大，它可以将恶臭的液体喷射出三四米远，猎狗如被射中，便会窒息乃至昏迷；即使不被射中，也会被臭气熏得鼻孔直流嚏涎，勇气顿消，不愿前进。 麝香龟：麝香龟是爬行动物里的臭鼬，它们能放出极难闻的的气体把对手熏跑。 狐：它尾的基部有一小孔，能分泌恶臭味，这是狐自卫的工具。

四、放墨汁

乌贼：乌贼体内有一个墨囊，囊内储藏着能分泌天然墨汁的墨腺，乌贼平时喜欢在海面上漂浮，在遇敌害或危急时，墨囊收缩，射出墨汁，霎时，海水中"乌烟"滚滚，一片漆黑，自己趁机逃之夭夭。

章鱼：如果外界真的有什么东西轻轻地触动了它的触腕，它就会立刻跳起来，同时把浓黑的墨汁喷射出来，以掩藏自己，趁此机会观察周围情况，准备进攻或撤退。章鱼可以连续六次往外喷射墨汁，过半小时后，又能积蓄很多墨汁，章鱼的墨汁对人不起毒害作用。

五、硬盔甲

穿山甲和犰狳：体毛已演变成为坚硬的鳞片，每一鳞片好似一块厚厚的钢盾。当遇到危险时，它们都会缩成一团，保护要害部位，将背面“厚盾”外露，使敌害无从下手。

河蚌、乌龟：每当它们遇到外敌来犯时，它们就马上把柔软的身体缩进壳内。这样任凭外敌虎视眈眈，也只好扫兴而归。

六、自我牺牲

野鸭：成群的野鸭遇到敌害时，为了保卫自己的“儿女”，有的成年野鸭会在远处显眼的地方侧身躺地，拍动一只翅膀，装出一副受伤样子，引诱敌害过来。敌害看到这种情况，便会丢弃年幼的小鸭、转身来捕猎它，小鸭得以逃生；然而，当“拟伤”成鸭估计可以跃身逃跑时，往往由于敌害冲击极快，“拟伤”成鸭就成了舍己为人的“鸭烈士”了。

螃蟹：断脚。常常用泥沙把自己埋起来，只剩下眼睛和触角露在外面，这样不仅可以躲避敌害，还便于袭击过路的小鱼等动物。

海星：断腕

壁虎：断尾

海参：海参的逃生术则更奇特：当有敌人侵害时，警觉的海参会迅速地把自己体内的五脏六腑一古脑喷射出来，让对方美餐一顿，而自身则借助反冲力逃脱。经过50天左右的自身修复，海参又会重新生长出一副新的内脏。

七、硬刺

在地中海生活着一种刺鲶，这种鱼全身长满了针刺，平时针刺平贴在身上，当有危险时它便立即冲到水面，大口吞咽空气，使身体膨胀成一个圆球，而全身的针刺也向四面八方竖起，此时，它腹部朝天仰卧在水中，并有一部分身体露出水面，这样上下都能防御敌人的戟，危险过去后，它便放出肚里的空气，身体又恢复原状。

针鼹、刺猬、豪猪等动物，它们的体毛都变成了坚硬的锐刺，是强有力的防卫工具。其中尤以豪猪背部和臀部的硬刺密集，这些硬刺能由皮肤表层下的有力肌肉收缩将其竖起，所以豪猪又名箭猪。一旦遇到敌害，豪猪立即竖起硬刺，并将硬刺相互碰撞摩擦，产生一种“唰唰唰”的威吓声，同时还会从嘴里不断地发出“噗噗噗”的吼叫声，表示它是不可侵犯的。这时，如果对方不听警告，继续逼近，那豪猪就会迅速地转身，以臀部或背部的一团矛枪般的硬刺朝着敌人，如果敌人扑上来，在彼此身体接触时就有许多硬刺刺入敌人身体。这种防卫术，能使凶猛的掠食动物受到伤害，轻者受到很大痛苦，如双眼被刺瞎，重者还会死亡。至于体小力弱、行动迟缓的针鼹和刺猬，当敌害接近时，立即随地躺下，弯颈缩头，收肢屈脚，

蜷缩成一个全副武装的刺球，此刻，凶恶的猛兽只好望之兴叹，摇摇尾巴，扫兴而去。刺猬在背部和身体两侧都长满了钢针似的刺毛，它不仅会将身体缩成一个刺团，使敌人无法伤害自己，而且还常常捕捉毒蟾蜍，将其毒液涂在背刺上，以增强背刺的威力。

八、奔跑

长颈鹿、小兔、羚羊等遇到敌人它们就赶快逃跑。

九、装死

负鼠遇到敌害时，就躺下来装死，四脚朝天，两眼直瞪，嘴巴半露，龇牙咧嘴，活像一具僵尸，猛兽看到是一具死尸，掉头就走了。

金龟子、瓢虫等它们遇到敌人时也会装死，因为敌人是不吃死了的东西。

一些蛇类也会装死。比如，欧洲的草花蛇和美洲的猪吻蛇碰到危险时，立即将身子翻过来，还张口伸舌，装出一副死的模样，如果人们把它翻过来，它又会再次翻过去。吃活物的掠食动物一见这是一条死蛇，也就走开了，这时，装死的蛇便快速钻入洞穴之中，逃避了一次死亡。

十、虚张声势

当动物无法逃避而必须面对敌人时，它们往往会虚张声势地告诉对方：“我们是不好惹的。” 在印度洋里有一种狮子鱼，它身长不过２０厘米左右，可是却有一副凶狠的怪相，背上长着根尖而锐利的鳍。当敌害来临时，狮子鱼就将背鳍翘得高高的，眼睛睁得圆圆的，显得威武不可侵犯的样子，这副凶相往往可将敌害吓退。

澳洲皱皮蜥蜴，在它受到敌害袭击时，便把颈部周围的皱皮展开，很像一把张开的伞，这使它的样子看起来似乎很庞大，令敌害受惊而逃走。

非洲有一种变色避役，当它遇到敌害时，不仅会发出咝咝响声，而且迅速把肺扩张开来，身躯变大，外表显得强大而凶狠，使得敌害不敢再轻举妄动。

孔雀蝶：当它栖息在嫩枝上时，翅膀是合拢的；一旦遇到惊扰便立刻张开翅膀，露两块色彩鲜明的大斑点，看上去好似两只大眼睛，这种图案的突然出现，则可令敌害惊恐而离去。 南美洲有一种“卡里果蝶”，它后翅上的图案形状和色彩均很像猫头鹰的头部，如果遇到鸟儿追捕它时，就立刻头部向下，后翅朝上，鸟儿见了以为是碰到了凶恶的猫头鹰，吓得马上飞逃而去，不敢再来侵犯它了。

生活在澳大利亚的围兜蜥（一种爬行动物），颈部有一圈皮肤褶襞。就像雨伞有伞骨一样，褶襞上也有骨头支持着。平时褶襞贴在颈子上。当遇到敌害时，围兜蜥就把褶襞撑起来虚张声势，吓得来犯者往往不敢下手。这一办法可以对付比自身大得多的敌人。

我国的眼镜蛇是一种著名的有毒蛇，颈部背间有醒目的眼状斑纹，遇到人时，头部抬起，颈部膨大，并发出“呼呼”声，使人不敢轻易扰乱它。生活在河流、湖沼里的鳄类，一旦遭遇敌害时，立即张开血盆大口，露出利牙，高声吼叫，往往使敌害退避三舍。

美洲的鳄龟，是世界上最大的淡水龟，它们虽然没有鳄类那样的利牙，但是在遇到危险时会裂开两颌而扩张声门，使白色的声门与暗色的口腔形成强烈的对比，往往使敌害望而生畏。 南美洲的吼猴，有一个宽阔的下颌，围住一个膨大的喉头，喉头里的舌骨形成一个“共振箱”。当一只吼猴在吼叫时，其声带振动发出的声音，通过“共振箱”变得十分洪亮，在近5千米的范围内都可听到。实际上，吼猴的吼叫并不是无知的喧闹，而是向其他猴群发出的一种虚张声势的“示威”，宣布“这里是我们的领土，不要进来！”即使碰上大蟒蛇那样的敌害，只要吼猴群合力吼叫，也可使敌手心惊胆怯。根据动物学家的野外观察，几乎没有一种动物对猎物会轻举妄动，即使单只动物，在捕食时它也会小心翼翼，以防不测。因此，不管掠食动物多大、多凶，它们在捕食时也都时时在防卫着自己，更何况许多被猎动物会施展虚张声势的绝招，可以转危为安，免于一死。

十一、电击

电鱼可以通过所发出的强大高压电流将来犯者击毙。全世界约有５００种能够放电的鱼，这些鱼的发电器官的每个细胞都是一个小电池，能够产生０．１伏特的电位差，当成千上万个这类细胞聚在一起时，可获得高达几百伏特的电压。电鳐产生的电流能把电压为５０伏特和６０伏特的５０安培的电阻丝烧掉，一个电脉冲能使６个１００瓦的灯泡像霓虹灯似的闪光。电鲶能发出４００伏特的电压。电鳗可称为“冠军”了，一般可放出５００伏特的高压电流，有的甚至可超过８００伏特，这么高的电压，足以击毙水中的任何动物，就连凶猛的鳄鱼，也常常因捕食电鳗而遭殃。

自然界动物保护自己的方法（水、陆、空）

鱼各自有保护自己的方法。每种鱼保护自己的方法，都是比的鱼不会的。因为他们的身体形状和颜色各不形同。如：

这个是石斑鱼。石斑鱼的颜色近似于石头，所以叫石斑。它在海底游的时候，要是遇到大鱼想吃它的时候，它就一动不动的躲在石头附近，大鱼从它身边游过去的时候，还以为它是一块儿石头，不吃它了，石斑就是这样保护自己的！

这个是比目鱼。比目鱼的外形与其它鱼类不同，它的两只眼睛在一边。平时生活侧卧着。朝上一面有眼睛有颜色，朝下一面无眼睛无颜色，并且朝上一面的颜色能随着环境的颜色而变化。它能在短时间内迅速地将自身体表颜色变化与环境相似，比目鱼的变色范围仅限于普通环境的颜色，对于黑色、白色、褐色、灰色、黄色等颜色，瞬息间即能完成变色，变为红色要困难一些，对蓝色和绿色要更长时间，有时需延长到半小时左右。

这个是墨鱼。遇到敌害时，不但象火箭似地作反向逃离运动，还会施放“烟幕弹”，从墨囊里喷出“墨汁”，制造屏障，迷惑对方，然后逃之夭夭；并且，“墨汁”中含有毒素，可以用来麻痹敌害，起到较强的御敌效果。不过，这种“墨汁”需要储积相当长的时间，所以墨鱼非到万分危急时刻，是不肯轻易喷放“墨汁”的。

这个是枯叶蝶。枯叶蝶在遇到危险中，它会马上飞到树上装成一片枯叶。这是为什么呢？因为，枯叶蝶它看上去就像一片枯叶，有着叶脉状的翅膀。而且，它的斑点就像枯叶上的菌类斑点。所以，敌人很难发现枯叶蝶。

大自然中什么动物用什么方式来保护自己

20xx年11月17日 星期二 下午 08:56

乌龟把头脚缩壳里

珊瑚蛇没毒它把自己的外表进化的想有巨毒的蛇

螳螂爬在草丛里颜色和周围的草一样躲避和捕获

刺猬把自己卷成一团,把坚硬的刺露在外面

犀鱼，有一个非常厉害的武器——尾刺。它能左右开弓，分别用尾部两侧的刀来刺对方。

剑鱼的“长剑”能刺透木船的甲板，如同锐利的剑，打起架来很好用。

眼镜蛇，能射出一缕缕的毒液，达4米远。野兽遭到一次射击就会丧命。

海洋里的电鳐放出的电可达200伏，电鲶放出的电可达350伏，而电鳗放出的电竟可达500伏

黄鼠狼（黄鼬）会放出一股臊气，让对手避之不及。

大海里的章鱼随身携带装满“墨汁”的黑囊，遇到险情时，便将墨汁射出，施放“烟雾弹”，乘机逃之夭夭。

壁虎、螃蟹等动物在生命攸关时，还能够断肢残体，以保全性命。

有的动物遇到敌手时，则利用自己身体上的坚甲或刺等，将薄弱部位隐藏起来。

龟鳖类及绝大多数软体动物，在体表有一层护身的坚甲或贝壳；一旦发现敌情，它们就把头脚缩进去。

刺猬在敌手来临时，便把身体卷缩成团，头埋在中间，使贪食的对手无从下口。

有些动物自己没有类似龟甲、贝壳、棘毛之类的护身符，便借用其它动物的空壳作盔甲。比如寄居蟹，就是借用其它软体动物的空壳来护身的。

有些动物实在没有别的方法御敌，只有用假死（即拟死）来逃避。

南美大陆的负鼠，当面临危险时，便躺在地上，闭上双眼，呼吸缓慢，仿佛死了。狐狸也有类似的“装死术”。

蚱蜢，身穿一套绿色的外套，与周围环境的色彩十分一致，连目光敏锐的鸟也很难发现它。

叩头虫受到惊动时，六足卷缩，仰面朝天躺在地上装死。

壁虎和蜥蜴的尾巴又细又长，遇到敌害时，尾巴会自动断落，离开身体后的尾巴还能不断地摆动，把敌人吸引住，它们自身却逃之夭夭。

刺猬的身上长有锋利的棘刺，一遇敌害，棘刺顿时竖起，身体缩成一团，形成一个刺圆球，弄得敌人不知从何下手，只好悻悻离去。

豪猪的身上也生有棘刺，它的棘刺竖起后，还会互相摩擦，发出“刷刷”的响声，好像在警告敌人，不得侵犯！

黄鼬、臭鼬、灵猫具有分泌恶臭的腺体，遇到敌人袭击时，就立即放出臭气或射出臭液，把周围空气熏得臭不可闻，敌人只好掉头而去。

美洲臭鼬射出的臭液可达一米之远，熊闻到此臭气也会远远避开，要是喷到人的

脸上，甚至会使人昏迷。

贮粮鼠是一种凶残的小兽，它的胸、腹部有黑、红、白三种毛色，非常鲜艳，当它用后脚站起来时，三种毛色就会暴露，敌人看了十分害怕

蝎子白天常躲在岩石或木头下。那些爬进房子里的蝎子则躲在地毯下、 床上或是鞋子里，所以很危险。尤其是20厘米长的非洲蝎子，它们的毒刺可以致人于死地。

蝎子通常用它的两只大而有力的钳子来捕食，食物绝大部分是蜘蛛和昆虫。只有当猎物挣扎时，它才会使用毒刺。

大家都知道蜜蜂会蜇人，所以很多人怕蜜蜂，不敢接近它们。其实蜜蜂不到万不得已是不轻易蜇人的。因为蜜蜂蜇人以后，自己也要死去。蜜蜂不喜欢黑色的东西和酒、葱、蒜等带刺激性的特殊气味。如果这些颜色和气味的东西接近它，它会认为是敌害，就可能用它的防卫武器，刺针蜇人。如果我们用力去扑打它，也有挨蜇的可能。这是蜜蜂和其他许多生物一样，有自卫的本能.

变色龙是改变身体的颜色已达到迷惑敌人的视觉，保护自己，壁虎素有断尾护身的，你该知道的，还有的是黄鼠狼散发异味护体，乌贼紧要关头放出墨色液体，一护体。。。。

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推荐答案

保护色（baohuse）动物适应栖息环境而具有与环境相适应的色彩，它有利于逃避敌害和捕猎食物。保护色的形式多种多样：（1）水母、海鞘等水生生物的躯体近乎透明，能巧妙地隐身于水域中。（2）北极熊的白色皮毛与冰天雪地的环境十分协调，许多鱼类背部颜色深，腹部颜色浅，从上看，与水底的背景相似，向上看却又象天空。（3）分割色也是一种保护色，如虎、豹、长颈鹿、斑马等身上都有鲜艳的花纹，在光暗而斑驳的周围环境配合下，能使其轮廓变得模糊不清。（4）某些比目鱼和蜥蜴能随着背景的变化而改变体色，借以保持和环境的协调，安乐蜥的体色改变由内分泌控制，而避役的色素细胞则由神经系统控制。保护色是捕食者与被捕食者经过长期协同进化而逐步形成的。对螳螂的观察表明，当他们处于与自己体色相似的背景中时，比在与体色不一致的背景中被天敌消灭的机会要小3倍。

警戒色（jingjiese）某些有恶臭、有毒或不可食等特点的动物具有鲜艳夺目的色彩或斑纹，从而对敌害起到“警告”的作用，它是动物在漫长的进化过程中形成的。如毒蛾的幼虫多具鲜明的色彩或斑纹，向这类幼虫进攻的鸟类常被其毒毛刺伤口腔粘膜，因而，这种鲜艳的色彩或斑纹便自然成为鸟类的警戒。又如，一种欧洲产的蟾蜍能从皮肤腺中分泌出一种使掠食者厌恶的物质，其腹部呈鲜红色。每当遇到攻击时，它便将其腹部朝上，显露出鲜红的肚皮，由于敌害对红色和特殊的恶臭产生条件反射，只好放弃攻击。有剧毒的金环蛇和银环蛇身上分别有黄黑相间和黑白相间的花环，这种鲜明的色调使许多动物望而生畏，退避三舍。蜂类的

黄黑或黑白相间的斑纹，瓢虫背上的斑点和色彩都属于警戒色。但是，警戒色在预防敌害中也只有相对的意义，虽然一般鸟类不敢贸然进攻毒蛾的幼虫，但杜鹃的口腔上皮却有着特殊的保护功能，它们专吃这些幼虫。

拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。拟态包括三方：模仿者、被模仿者和受骗者。这个受骗者可为捕食者或猎物，甚或同种中的异性。在宿主拟态现象中，受骗者和被模仿者为同一物。许多有毒、味道不佳或有刺的动物往往有警戒色，这点常为其他生物所模仿。

拟态在昆虫类和蜘蛛类中极为普遍，在脊椎动物和植物中也很常见。如蝇类和蛾类模仿蜜蜂和黄蜂，可逃避鸟类的捕食；一种适合捕食者口味的蝴蝶模仿另一种不适口或不可食的蝴蝶亦能逃生；两种不适口的蝴蝶互相模仿可共同分担被年幼鸟类在学习期间误食所造成的死亡率；寄生鸟类(如杜鹃)的卵精确模拟寄主鸟类的卵，可大大增加寄生的成功率；某些兰科植物的花瓣在形状、颜色和多绒毛方面模拟某些雌蜂的外表，可吸引雄蜂与之“交尾”，而得到有利于为其授粉的结果。拟态有一共同点：两个不同生物发生几乎相同的信号(形状、行为、发光、声音、气味乃至生物化学特征)为另一生物所接收，接受者对双方采取同一反应，对被模仿者采取此反应，对于接受者有利；对模仿者采取此反应则对于接受者可能无利。

动物如何保护自己的呢？

大自然中的动物为了生存创造了各种保护自己的本领。

保护色

把物体涂上适当的颜色，使眼睛看不见它。这个方法在自然界是经常使用的：这就是生物的保护色。

自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人，在生存竞争当中保存自己的。

沙漠里的动物，大多数都有微黄的“沙漠色”作为它们的特征。那里的狮子、鸟、蜥蜴、蜘蛛、蠕虫等等，总之是沙漠动物群当中一切具有代表性的动物身上，都可以找到这种颜色。相反的，北方雪地上的所有动物，可怕的北极熊也好，不伤人的海燕也好，却都披上了一层白色，它们在雪的背景上简直看不出

来。还有生活在树皮上的蝶蛾和毛虫，颜色都非常接近树皮的颜色（如毒蛾等）。

你不妨试着去捉在你脚边的草地上吱吱叫着的绿色蚱蜢――在掩护着它的绿色背景里，你简直看不

清蚱蜢在哪里。

水生动物也是这样。在褐色藻类里生活的海生动物，都有“保护性”的褐色，使眼睛无法察觉它们。生长在红色海藻区域里的动物，主要的保护色是红色。银色的鱼鳞也同样具有保护性，它保护鱼类，既使它们受不到在空中搜寻它们的猛禽的伤害，又使它们受不到在水下威胁它们的大鱼的袭击：水面不但从上面往下看像面镜子，并且从下面，从水的最深处向上看更像面镜子（“全反射”），而银色的鱼鳞刚好同这种发亮的银色背景融合成一片。至于水母和水里的其他透明动物，像蠕虫、虾类、软体动物等，它们的保护色

是完全无色和透明，使敌人在那无色透明的自然环境里看不见它们。

自然界在这一方面所用的“妙计”，真比人类的发明才能高明得多。许多动物都能按照周围条件的变动

来改变保护色的色调。在雪的背景上不易察觉的银鼠如果不随着雪的融化而改变自己毛皮的颜色，那它就会失去保护色的好处。因此在春天，这种白色小动物会换上一身红褐色的新毛皮，使自己的颜色跟那新从雪里裸露出来的土壤的颜色打成一片。随着冬季的来临，它们又穿上了雪白的冬衣，重新变成白色。

保护色是动物适应栖息环境而具有与环境相适应的色彩，它有利于逃避敌害和捕猎食物。

保护色的形式多种多样：（1）水母、海鞘等水生生物的躯体近乎透明，能巧妙地隐身于水域中。（2）北极熊的白色皮毛与冰天雪地的环境十分协调，许多鱼类背部颜色深，腹部颜色浅，从上看，与水底的背景相似，向上看却又象天空。（3）分割色也是一种保护色，如虎、豹、长颈鹿、斑马等身上都有鲜艳的花纹，在光暗而斑驳的周围环境配合下，能使其轮廓变得模糊不清。（4）某些比目鱼和蜥蜴能随着背景的变化而改变体色，借以保持和环境的协调，安乐蜥的体色改变由内分泌控制，而避役的色素细胞则由神经系

统控制。

警戒色

某些有恶臭、有毒或不可食等特点的动物具有鲜艳夺目的色彩或斑纹，从而对敌害起到“警告”的作用，它是动物在漫长的进化过程中形成的。如毒蛾的幼虫多具鲜明的色彩或斑纹，向这类幼虫进攻的鸟类常被其毒毛刺伤口腔粘膜，因而，这种鲜艳的色彩或斑纹便自然成为鸟类的警戒。又如，一种欧洲产的蟾蜍能从皮肤腺中分泌出一种使掠食者厌恶的物质，其腹部呈鲜红色。每当遇到攻击时，它便将其腹部朝上，显露出鲜红的肚皮，由于敌害对红色和特殊的恶臭产生条件反射，只好放弃攻击。有剧毒的金环蛇和银环蛇身上分别有黄黑相间和黑白相间的花环，这种鲜明的色调使许多动物望而生畏，退避三舍。蜂类的黄黑或黑白相间的斑纹，瓢虫背上的斑点和色彩都属于警戒色。但是，警戒色在预防敌害中也只有相对的意义，虽然一般鸟类不敢贸然进攻毒蛾的幼虫，但杜鹃的口腔上皮却有着特殊的保护功能，它们专吃这些幼虫。

拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。拟态包括三方：模仿者、被模仿者和受骗者。这个受骗者可为捕食者或猎物，甚或同种中的异性。在宿主拟态现象中，受骗者和被模仿者为同一物。许多有毒、味道不佳或有刺的动物往往有警戒色，这点常为其

他生物所模仿。

拟态在昆虫类和蜘蛛类中极为普遍，在脊椎动物和植物中也很常见。如蝇类和蛾类模仿蜜蜂和黄蜂，可逃避鸟类的捕食；一种适合捕食者口味的蝴蝶模仿另一种不适口或不可食的蝴蝶亦能逃生；两种不适口的蝴蝶互相模仿可共同分担被年幼鸟类在学习期间误食所造成的死亡率；寄生鸟类(如杜鹃)的卵精确模拟寄主鸟类的卵，可大大增加寄生的成功率；某些兰科植物的花瓣在形状、颜色和多绒毛方面模拟某些雌蜂的外表，可吸引雄蜂与之“交尾”，而得到有利于为其授粉的结果。拟态有一共同点：两个不同生物发生几乎相同的信号(形状、行为、发光、声音、气味乃至生物化学特征)为另一生物所接收，接受者对双方采取同一反应，对被模仿者采取此反应，对于接受者有利；对模仿者采取此反应则对于接受者可能无利。

动物怎样保护自己

螳螂：生活在不同环境中的不同螳螂，都有着各自的伪装色，有些螳螂种类有拟态现象，

能更好隐蔽在环境之中。有些螳螂长得就像一朵花。

蝗虫：长着斑纹翅膀的蝗虫在草丛中很难被发现。有的蝗虫是很难吃的，因为它常吃一种有毒的植物，并把这种植物的毒素在体内储藏起来。黄色和黑色的斑纹告诉鸟类和其它的

敌人：“谁要吃我谁就会后悔。”

角蝉：1这只角蝉的胸部和腹部都长出小树枝一样的东西，使它看上去就像一根木头，那些捕食者当然就不会理会了。2这只角蝉装成荆棘，以求在天敌的眼前蒙混过关。

枯叶蝶：很难把枯叶蝶从它栖息的叶子当中辨认出来。它看上去就像一片枯叶，有叶脉

状的翅膀，且斑点就像枯叶上的菌类斑点。

警示颜色、标志

刺蛾毛虫：它的鞍背颜色和外形都很抢眼，背脊生有毒刺。

猎蝽：这种猎蝽很醒目，它的背上有两块抢眼的斑点。这种醒目的斑点在警告敌人：“赶紧走的远远的。”这种虫子的武器是它那像针一样锐利的喙，被它咬上后可绝对不是好玩的。

蛾：

1彩腹鹿子蛾：白天行动的飞蛾大多色彩艳丽，尤其是那些很难吃的飞蛾。它们身上

的红色、黄色与黑色在告诉鸟儿：“我绝不是一顿可口的午餐。”

2丝蛾：把翅合拢的时候，这只丝蛾伪装于隐蔽色之下。但一旦受到攻击，它就会闪

现出后翅上的眼斑，趁敌人吃惊的一霎那匆匆逃命。

3真假熊蜂：这种飞蛾看上去很像凶猛的熊蜂，就连飞的样子也像。很多昆虫多喜欢

装成熊蜂的样子，因为熊蜂的蜇刺连鸟类都害怕。

4飞蛾：这只飞蛾白天悬垂在花丛当中，让人无法分辨。

伪装

假鳄鱼：这只小虫会有鳄鱼一般的外表。也许这副嘴脸连猴子都能吓一跳，以赢得时间

逃之夭夭。

尺蠖：它是尺蠖蛾的幼虫，经常装扮成枯枝。白天附在树枝的末端一动不动，使人很难

辨认。

多角蛱蝶：这种林地生活的蝴蝶有着惊人的隐蔽技能。当它把边缘凹凸不平的翅合上的时候，看上去就像一片橡树的枯叶。当它栖息在落叶上面，这种隐蔽色就可以保护它不被鸟

儿发现。

竹节虫：一些竹节虫体形纤细，呈绿色或棕色，就像树枝或叶柄。还有一些体形短粗，

有刺或其它的保护设施，看上去往往像是卷着的枯叶。

变色龙：它们移动缓慢，以免引起惊动。它们能够把体色融合于周围的环境。

蜥蜴：受到威胁的时候，有颈膜的蜥蜴就会把嘴长的最大，把颈膜撑起像一把伞，同时

摆动四肢、甩动尾巴，发出嘶嘶的声响，尽量做出一副可怕的样子。

麝香龟：麝香龟是爬行动物里的臭鼬，它们能放出极难闻的的气体把对手熏跑。 食火鸡：由于长着强有力的腿和匕首一样的爪，食火鸡等鸟不需要靠飞翔来逃避敌人。

它甚至能以它们强有力的腿和锋利的趾甲攻击敌人

河蚌：每当它遇到外敌来犯时，它们就马上把柔软的身体缩进壳内。这样任凭外敌虎视

眈眈，也只好扫兴而归。

螃蟹：断脚常常用泥沙把自己埋起来，只剩下眼睛和触角露在外面，这样不仅可以躲避

敌害，还便于袭击过路的小鱼等动物。

蝎子：腹部分节，最后一节特化为尾刺，是毒肢的开口，是蝎子攻击和自卫的武器。 乌贼：乌贼体内有一个墨囊，囊内储藏着能分泌天然墨汁的墨腺，在遇敌害或危急时，墨囊收缩，射出墨汁，霎时，海水中"乌烟"滚滚，一片漆黑，自己趁机逃之夭夭。

狐：它尾的基部有一小孔，能分泌恶臭味，这是狐自卫的工具。

刺猬：它身上长满短而密的硬刺，遇到敌人时，就卷曲起来，形成一个刺球，这样可以

避免敌人的攻击。

北极熊：它生活在冰雪覆盖的北冰洋，体色为白色，与周围的冰雪混合在一起，很难发

现它的蛛丝马迹。

袋鼠：它的后腿和尾巴很有力气，当它遇到敌人时，就会不顾一切的与敌人搏斗。当野狗追得它无处逃避时，它就会靠大树，用前腿挟住敌人，然后用后爪等对方的腹部，一直把

敌人撕裂为止。

斑马：它腿长，跑得快，身上黑白两色的横纹是机好的伪装。在阳光照耀下，黑色和色白对光线的吸收和反射的能力不同，从而分散和破坏了体形的轮廓，使得敌人很难从环境中

把斑马识别出来。

黄鼠狼：能分泌臭液，可以御敌

牛：它的角很坚硬，大而中空，是防御猛兽攻击的武器。

虎：威风凛凛的老虎，表皮上黑色垂直的花纹，在热带树林里，使其很难被发现；因为

炎日高照，竹叶与野草的影子，恰好造成老虎皮上相似的花纹。

海马:生长在海里的澳洲海马，说它是鱼真难以置信。澳洲海马全身缀满许多突起物和丝状物体，在海水中张张扬扬、身体舒展，颇有些婆裟起舞的飘逸感，不像动物，倒更像是植

物——丛生状的水生藻类，这属于形变。它们用这种方法保护自己。

海星：断腕

猎豹：身上有淡黄色的黑圆斑点，同草丛地面颜色一致。

长颈鹿：用蹄子踢、跑。

豪猪：荆刺竖起发出唰唰声，向敌人示威，再倒转身子后脚一蹬刺敌人。

水母：释放毒素。

穿山甲：身体卷成球状，外露坚硬的鳞甲。

狮子： 黄褐色的毛 同地面颜色差不多。

小兔： 装死，逃跑。

鹿：逃跑

海狮：逃跑

金龟子：装死

比目鱼：体色随环境不同而变化。

这种现象生物学被称作拟态，是指某些动物在形状、色泽、斑玫等外表特性上与其它生物或非生物相似的现象。它是自然界生物的一种适应现象，是长期自然选择的结果，因此它对生物的生存有着十分重要的意义。

下面是几种常见的拟态现象——

海葵和海百合利用酷似植物的外形作掩护而捕捉食物；

角蝉（也叫棘刺虫），可模拟玫瑰刺而取食；

食蚜蝇吸食花蜜，飞行时可在空中停住身体，酷似蜜蜂；

竹节虫模拟竹的枝条，神态逼真，惟妙惟肖；

杜鹃无巢，将卵产在苇莺巢中，与苇莺的卵十分相似，目的是请苇莺代为孵卵；

尺蠖停止不动时，样子呈干树枝状；

虎天牛从大小、形状、色彩以及其他方面拟态为胡蜂；

眼珠蛙除了头部上方正常的两只眼睛之外，在它的背部两侧，也有着两个与眼睛一模一样的花纹；

鲮鲸鱼的背鳍经过拟态成为了海藻的样子，可以用于吸引以海藻为食小鱼前来美餐；

蝇类和蛾类模仿蜜蜂和黄蜂，可逃避鸟类的捕食；

一种适合捕食者口味的蝴蝶模仿另一种不适口或不可食的蝴蝶亦能逃生；

两种不适口的蝴蝶互相模仿可共同分担被年幼鸟类在学习期间误食所造成的死亡率；

巴西丛林中一些亲缘关系很远的蝶类之间在色斑上的相似性，有些不可食蝴蝶与另一些分类地位相距甚远的可食性蝴蝶(粉蝶科)具有相同的色斑；

英国博物学家Henrry W.Bates在1862年首先描述的。他观察到南美蝴蝶中某些具鲜艳色彩的种类从外形上看几乎完全相同，但有些是有毒的，而另外一些却是完全无毒的，他由此推测这些无毒的生物伪装成有毒的，以便逃避被捕食的厄运。他称这种现象为拟态，这就是著名的贝氏拟态。

对于动物来说，拟态有以下三个重要的原因——

首先有利于逃避敌害；竹节虫飞行时，双翅颜色也很鲜艳，但下降时，双翅收敛，颜色消失，被追赶的色彩鲜艳的昆虫，突然变成了普通的树枝。

第二，有些本身无毒又缺乏抵抗能力的动物，演变成与有毒动物相似的形状或体色，使天敌不敢向其发起进攻。透翅蝶身上黄黑相间的条带，使它看上去像胡蜂；大蚕蛾科的一种蛾，翅上有像猫头鹰眼睛的花纹，可以把一些小鸟吓跑。

第三，有些动物靠它的拟态取食。如太平洋有一种纵带钝齿鲥鱼，其外形酷似袭唇鱼。当袭唇鱼为其它鱼类清除寄生虫时，鲥鱼也从容接近接受清洁的鱼，然后出其不意地从后面咬下一块皮肉或鳍来充饥。

保护色

可是也有别的方法可以解决隐身帽的问题，就是把物体涂上适当的颜色，使眼睛看不见它。这个方法在自然界是经常使用的：这就是生物的保护色。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人，在生存竞争当中保存自己的。

战士们所说的“自卫色”，动物学家从达尔文的时候起就把它叫做“保护色”或“掩护色”。这种保护色的例子在动物界可以举出几千个来，我们简直每走一步路都可以遇见它。沙漠里的动物，大多数都有微黄的“沙漠色”作为它们的特征。那里的狮子、鸟、蜥蜴、蜘蛛、蠕虫等等，总之是沙漠动物群当中一切具有代表性的动物身上，都可以找到这种颜色。相反的，北方雪地上的所有动物，可怕的北极熊也好，不伤人的海燕也好，却都披上了一层白色，它们在雪的背景上简直看不出来。还有生活在树皮上的蝶蛾和毛虫，颜色都非常接近树皮的颜色（如毒蛾等）。

每一个捕捉昆虫的人都知道，由于昆虫有保护色，要找到它们十分困难。你不妨试着去捉在你脚边的草地上吱吱叫着的绿色蚱蜢——在掩护着它的绿色背景里，你简直看不清蚱蜢在哪里。

水生动物也是这样。在褐色藻类里生活的海生动物，都有“保护性”的褐色，使眼睛无法察觉它们。生长在红色海藻区域里的动物，主要的保护色是红色。银色的鱼鳞也同样具有保护性，它保护鱼类，既使它们受不到在空中搜寻它们的猛禽的伤害，又使它们受不到在水下威胁它们的大鱼的袭击：水面不但从上面往下看像面镜子，并且从下面，从水的最深处向上看更像面镜子（“全反射”），而银色的鱼鳞刚好同这种发亮的银色背景融合成一片。至于水母和水里的其他透明动物，像蠕虫、虾类、软体动物等，它们的保护色是完全无色和透明，使敌人在那无色透明的自然环境里看不见它们。

自然界在这一方面所用的“妙计”，真比人类的发明才能高明得多。许多动物都能按照周围条件的变动来改变保护色的色调。在雪的背景上不易察觉的银鼠如果不随着雪的融化而改变

自己毛皮的颜色，那它就会失去保护色的好处。因此在春天，这种白色小动物会换上一身红褐色的新毛皮，使自己的颜色跟那新从雪里裸露出来的土壤的颜色打成一片。随着冬季的来临，它们又穿上了雪白的冬衣，重新变成白色。

动物怎样保护自己

【摘要】：正 在自物界里,动物为了适应环境而生存,各自具有防身自卫的本领,本文为了帮助教师钻研小学《自然》课本,介绍动物保护自己的几种方法。一、防身自卫。哺乳动物中,黄鼠狼遇敌产生一种恶臭的气体防身;爬行动物中的喷毒蛇,总是对准敌害的眼睛喷射毒液;节肢动物中,炮虫(又叫放屁虫)体内分泌三种化学物质,平时分别储藏在体内,遇敌后三种物质迅速流入硬壁的反应室进行化合,变成难闻的毒雾,由一个可瞄准的发射管

【关键词】： 防身自卫 动物保护 爬行动物 哺乳动物 节肢动物 化学物质 内分泌 发射管 黄鼠狼 反应室

【DOI】：CNKI:SUN:SIJY.0.1986-Z1-022

【正文快照】：

在自物界里,动物为了适应环境而生存,各自具有防身自卫的本领.不文为了帮助教师钻研小学《自然》课本,介绍动物保护自己的几种方法。 一、防身自卫。哺乳动物中,黄鼠狼遇敌产生一种恶臭的气体防身;爬行动物中的喷毒蛇,总是对准敌害的眼睛喷射毒液;节肢动物中,炮虫(又叫放屁虫

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