第一学期九月份生活常规和学习常规反馈

一、生活常规目标：

1、巩固 洗、入厕常规，能根据需要时入厕。

2、会自己使用小勺吃饭，在教师的帮助提醒下把饭菜吃完。

二 学习常规目标：

1、会用普通话说自己的名字和同伴的名字。

2、愿意学唱简单的歌曲，做简单的律动和音乐游戏。

三、幼儿发展情况：

良好的习惯是通过不断的练习，老师先通过晨间谈话让幼儿知道正确使用小勺吃饭的方法，对幼儿提要求，进餐厅要保持安静，不能喧哗、打闹；吃饭时不能说话，避免咬到舌头。在实施过程中发现，有的幼儿能遵守老师的要求安安静静的进餐，有的幼儿吃饭时在玩勺子，甚至有几个幼儿就做在那聊天，还有的幼儿没有正确使用勺子吃饭都把饭洒在桌子上。我们通过表演游戏、故事等形式使幼儿知道正确使用小勺进餐，吃饭时不说话，再次实施时通过老师的监督下一日活动中各环节中提醒幼儿，大部分幼儿都能遵守，能会自己使用小勺吃饭了。

四、幼儿具体发展情况如下：

 

第二篇：假期学习生活反馈表

初四学生“十一”假期学习生活反馈表

“十一”假期即将到来，而初四的学习生活却十分紧张，为了了解及督促你的学习生活，特制订此表，请在表格内填写你的学习过程，并请家长监督签字。