南桥镇清水学校指导青年教师记录表
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年 期拜师学艺计划
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骨干教师与青年教师结对培养一培养对象二培养形式采取共同研究集体帮助的形式互帮互学取长补短互相培养三培养目标1树立热爱教育热爱学校热…
骨干教师和青年教师的培养总结一学期来,我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为…
青年教师、骨干教师培养总结本学期,我校以“让教师与学校一起发展,让教师与学生一起共同成长”为培养目标,采取了全方位、多途径的培养措…
培养骨干教师、青年教师工作总结20xx—20xx学年度为了培养高素质的骨干教师队伍,我校以校本培训、网络教育依托,努力提高骨干教师…
青年教师骨干教师培训工作总结券桥乡十二里河小学20xx1青年教师骨干教师培训工作总结一年来我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培…
教师与学生谈心记录时间5月15日地点办公室学生姓名陈海教师姓名王昌学谈心事由课堂不注意听课谈话内容师最近我发现你上课老是不注意听课…
教师自我成长反思性叙事研究开题报告一课题研究的价值与意义新一轮课程改革的实施标志着教学改革进入了一个全新的领域做为课程改革的实施者…
第一部分教师访谈记录采访对象魏孝莲老师魏孝莲老师简介魏孝莲女湖北黄冈红安人本科学历19xx年毕业于现在的华中师范大学汉语言文学专业…
教师专业成长专题学习记录学习时间20xx1212地点会议室学习人员专题组全休人员学习内容促进教师专业成长的因素有哪些一从教书匠到研…