英语电影配音大赛的策划书

一．背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味 学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴 趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．比赛简介

1．活动简介：为了提高同学学习英语的积极性，了解英语语 音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声 再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

2活动口号：音中有画，画中有音

3 活动要求:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（8-10分钟）,内容要积极向上.选取对话丰富的片段来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.参赛对象：药物工程系热爱英语，热爱电影的学生

5活动时间：20xx年5月下旬开始

四．比赛安排

（一）初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到英语协会负责人处（配音材料时间：8-10 分钟）

b:配音（时间：8-10分钟）若需要的话，可自配背景音乐；

c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间：5月21日晚6点（周五暂定）

3地点：

4评委：学生会干部及各协会会长

（二）决赛

1流程内容

（一）第一环节 ：配音（时间：8-10分钟以内，超时扣分）

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

（二）第二环节: 配音PK

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2时间：

3地点：

4评委：英语老师，学生会部长（共五名）

五，评分标准 （满分10分）

A、语音语调：满分4分。评委依据参赛选手的语音语调是否标准，流畅度，清晰度进行总体评分。

B、剧情表现力：满分3分。依据选手的剧情把握合理度，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否富有情感进行评分。

C、舞台表现效果：满分2分。依据选手的配音节奏，肢体语言表达，团队协调度进行评分。

D、影片难度：满分1分。依据选手所选影片的难易度进行评分。 E、影片配音时间在6分钟以内，超过者扣0.5分。

六、参赛形式

单人或以队伍的形式参赛，每支队伍上限5人。

七、奖项设置

本次大赛以参赛影片为单位，设立一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、最佳表现奖1组、最佳语音奖1组。

药物工程系

英语协会

20xx年5月16日

 

第二篇：动漫配音大赛

化学与材料学院社团联合会

化学与材料学院 Blossom动漫群英会 环境科学与工程学院

动 漫 配 音 大 赛

策

划

书

化学与材料学院社团联合会

化学与材料学院社团联合会

一、 活动背景

为积极响应校协会巡礼月榕城动漫节的号召，丰富校园生活，增长见识，发展和培养多方面人才，给热爱动漫的人士打造一个展现自我的平台，院社联决定在十一月底举办全院动漫配音比赛，通过团结院内广大动漫爱好者，相互学习、交流经验，营造一个积极、团结、进取的课余生活氛围。

二、 活动主题

“丰富校园活动，增进团队友谊，展现真我风采”

三、 活动目的和意义

1、 激起广大学生对动画的兴趣和热情，在活动中扩大协

会的影响力。

2、 提高学生的语言表达能力、动画欣赏能力和活动组织

能力，并在比赛中展现自我风采。

3、 加强学生间的文化交流,丰富课外生活，增长见识,陶

冶情操,互相学习,增进感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。

四、 活动组织机构

主办单位：院社联Blossom动漫群英会

承办单位：09级环境科学

化学与材料学院社团联合会

五、 活动对象

化学与材料学院

环境科学与工程学院 全体学生。

六、 活动时间

20xx年11月29日下午14：00

七、 活动地点

教学区多媒体教室（待定）

八、 参赛形式和要求

1、以班级为单位，每班至少组成1支队伍，每支1-5人。

2、参赛队伍任意选择喜欢的动画影视配音片段（3-5分钟）进行配音，题材、语言不限，要求健康向上、大胆创新，体现大学生风采，有创新可适当加分。

3、每组根据角色确定参加人数，每角色限一个，每人可对多个角色进行配音。

4、比赛所用影视配音材料（已消音的）提前3天上交。

5、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于比赛的统 筹安排比赛准备工作的顺利进行。

6、参赛队伍必须要有自己的名称和口号，正式配音前要简短介绍自己的团队，时间2分钟，每支队伍所用总时间不得超过8分钟，超过

化学与材料学院社团联合会

时间要扣分。亲友团自带。

九、 报名方式

25日前到各班班长处报名。26日各班班长将报名详细名单交给动漫协会负责人刘清华（联系方式：１５９８０５３１８６５）。

十、 活动流程

1、 前期准备

（1）18日前将此活动通知到各年级各班级。

（2）将正式文件贴于各宿舍楼宣传栏。

（3）与外联部沟通赞助细则：礼品、横幅等

（４）在学生Ｃ５，Ｃ７，Ｄ８宿舍楼粘贴海报、横幅进行宣传。 （５）比赛场地、设备的借用。

（6）活动所需物品的购买

（7）活动现场的布置

（８）28日抽签决定比赛序号。

（９）人员安排

总策划：刘清华

执行主任：2人

评委：待定（5人左右）

化学与材料学院社团联合会

对外联络组：２人（负责邀请嘉宾）

主持人：2人

音响道具师：1人（负责播放参赛队伍的动漫）

现场秩序维护人员：3人

分数统计人员：2人

物品管理人员：2人

礼仪队：3人

拍摄组：2人

2、赛事流程和时间安排表

化学与材料学院社团联合会

3、后期宣传

1：在Ｃ５，Ｃ７，Ｄ８宿舍楼粘贴比赛成果展，红榜表彰，并将活动照片制作成电子杂志存档.

2：通过院记者团报道本次活动成果。

化学与材料学院社团联合会

十一、 比赛评分细则

总分100分=评委第一印象分5分+语音语调分20分+清晰流利分20分+情感表达分20分+团队协作分10分+影视选材分10分+创新10分+亲友团支持分5分（现场控制）。由已定评委参与现场评分，分数取平均值。

1、 印象分：根据参赛队伍的名称、口号、衣着、精神风貌、举止

言谈进行印象打分。

2、 语音语调分：根据参赛者的语言标准程度、声调、音高、语速、

音色进行打分。

3、 情感表达分：是否能够正确到位的表达出剧中人物的情感如喜

怒哀乐，有一定的表达技巧，表演是否大方自然、充满自信的感觉，表现力强，能够充分体现人物的性格特征和心理特点。

4、 清晰流利分：语言是否流利清楚，与剧中人物的台词、剧情、

效果、人物口型是否吻合。

5、 团队协作分：同组人员在进行配音时是否做到默契配合，如对

白的连贯性。

6、 影视选材分：是否题材新颖，形式多样，内容健康，主题突出，

衔接连贯。所用时间超过8分钟的选材，超过一分钟扣一分；对影视材料进行恶意修改而导致内容不健康者，影视选材分为0。

7、 创新分：内容创新，在原来影片的基础上的发挥程度及效果。

可以自由发想象力和创意，对所配台词或配音表现有所创新，给人以惊喜及眼前一亮之感。

化学与材料学院社团联合会

8、 人气分：根据参赛队伍的亲友团表现力和现场所获群众支持率进行打分。 十二、 奖项设置

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳制片奖1名，最佳创意奖1名，最佳组织奖1名。

十三、 经费预算

附件：1、化学与材料学院环境科学与工程学院动画配音大赛报名表。

2、 化学与材料学院环境科学与工程学院动画配音大赛评分表。

化学与材料学院社团联合会

附件1：报名表格

附件2：评分表格