人教版六年级语文下册期中测试题 班级 姓名 分数 一、 知识的积累与运用。（32分） 1、 看拼音，写词语（10分） jī y? xìnɡ ?r yì fān kǎo yàn duàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fěi cuì zá bàn zhēn zi lì zi bào zhú ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、 把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。（6分） 精兵（ ）政 千（ ）一发 一（ ）千里 一（ ）而入 惊心（ ）魄 一（ ）而尽 截然（ ）同 别（ ）一格 （1） 精简人员，缩小机构。（ ） （2） 别有一种风格。（ ） （3） 比喻极其危险。（ ） （4） 形容两种事物毫无共同之处。（ ） 3、 选词填空。（4分） 昂贵 珍贵 宝贵 名贵 （1）这些（ ）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。 （2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（ ）的时间。 （3）博物馆内收藏了许多（ ）的字画。 （4）这批货，价格（ ），公司不同意进。 4、按要求写句子。（5分） （1）张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句） 更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网 分站

（2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）

（3）实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 （把词语组成通顺的语句） （4）每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。（仿写句子）（2分） 每一个年轮，都仿佛是 。 5、积累填空。（7分） （1）“ ，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日， 。”这是宋代诗人王安石写的《 》。 （2）人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火， ，我应该 ！ （3） ，才能熬过黑夜，迎来光明。 （4）一个人并不是生来要给打败的。 ，可就是打不败他。 四、阅读（ （14分） （一） 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 就比泰山还重 替法西斯卖力 替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻 张思德同志是为人民利益而

死的，他的死是比泰山还要重的。 1．给缺标点的地方加上标点。（4分）

2．这段话的中心句是____________________________________。（1分） 3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是_________、_________。（2分） 4．把画“ ”的句子改成因果关系的句子。（1分） 5．读了这段话，我懂得了：____________________________________。（2分）

6．毛泽东引用的___________________________这句话，是出白_________朝著名的_________、_________， （人名）所著的《_________》是优秀的史学和文学作品。他受到当时严厉的刑法之后，忍辱负重，写出了这一史学巨著。（5分）

（二）（12分） 监狱里的锻炼

王若飞同志是中国共 产 党的优秀党员。19xx年深秋，他在包头不幸被捕。面对凶恶的敌人，他无所畏惧，坚贞不屈。|| 在狱中 王若飞同志不但和敌人进行了针锋相对的斗争 而且还坚持锻炼身体 他说敌人越是要摧残我们的身体 我们越是要爱护自己的身体 要想方设法锻炼身体 王若飞在狱中锻炼的方法很多。日光浴是他常用的办法。他利用放风时间，到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说：“晒一次太阳，等于吃一两鱼肝油。大家都来晒吧！”冷水擦身是王若飞锻炼的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不保证供给。但是王若飞的言行感动了出身贫苦的看守员。他偷偷帮王若飞买了几个大碗。王若飞每天用它盛（sh?ng ch?ng）些冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。王若飞在狱中还有一种锻

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炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂、转动、摇头等动作，不论是严寒还是酷（暑 署），他每天都坚持锻炼。|| 有一次，难友们问王若飞：“你为什么这样坚持锻炼啊?”王若飞笑着说：“这很简单。有了健（状 壮）的身体，才能更

（g?ng g?n）好地和敌人进行斗争，才能更有力地捍卫我们的真理。”他的话使难友们豁然开朗，精神振奋，大家都被他的革命乐观主义精神所鼓舞，也同他一起在狱中坚持锻炼。|| ①给短文第二自然段加上标点。 （3分） ②划去括号里不恰当的字和读音。 （2分）

③本文已用“||”将短文分为三段，写出各段的段意。 （6分） 一段__________________________ _____________________

二段_______________________________________ ________

三段__________________________________________ _____

④王若飞在狱中的锻炼方法有哪几种? （2分）

________________________________________ _______ ⑤王若飞在狱中为什么要坚持锻炼身体? （2分）

___________________________________________ ____

⑥读了这篇短文，你有些什么感悟呢?请写上一两句吧！（3分） ___________________________________________ ____

三、习作园地。35分

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

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第二篇：人教版小学六年级下学期语文期中测试题及答案

人教版六年级语文下册期中测试题（四）

命题人：海山

班级 姓名 分数

一、积累运用。40分

1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié yǔn nu? yǐn mán

( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

2．选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分

提供（g?ng gōng）___________ 望洋兴叹（xìng xīng）__________ ．．

矿藏（cáng zàng ）__________ 情不自禁（jīn jìn）__________ ．．

3．划去不一类的一个。2分

（1）东海 南海 上海 黄海 渤海

（2）公路 铁路 马路 山路 信息高速公路

4．中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？

___________、___________、___________、___________2分

5．根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分

（1）忘本 三国演义 洛阳 刘禅 （ ）

（2）孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 （ ）

（3）鱼 湖面 皱纹 ABCC （ ）

（4）岁寒三友 画画 自信 苏轼 （ ）

6．引号用法。选择下面句子引号的用法。2分

Ａ.表示直接引用的话。 Ｂ.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。Ｃ.表示讽刺或否定。

D.表示突出强调。 E .用来引用成语、谚语、歇后语等。

（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ）

（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ）

7.修改病句：2分

（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

8.课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分

A唐诗：《 》《 》

B宋词：《 》《 》

C外国文学作品：《 》《 》

D我国名著或名人传记：《 》《 》

9.按照要求写句子。

（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”

用上“谁??谁??”句式。 ___________________________________1分

（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分

A ____________________________________________________________

B ______________________________________________________________

（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分

这样自问自答的句子我也会写：

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

10.在括号里填上合适的关联词。2分

（1）吴王（ ）准备出兵攻打楚，（ ）他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。

（2）大臣们认为攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）（ ）其他诸侯国乘虚而入，后果（ ）

不堪设想。（ ）大臣们都不同意吴王的主张。

11.课文写真。7分

(1) ____________，流水不腐。

从善如流，____________。

近水识鱼性，__________________。

欲知山中事，__________________。

(2) 《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①_________________________②_________________________________。学了这篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等关于合作的名言警句。

(3)“西塞山前白鹭飞，____________________。” 表现了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。

(4)“常记_____________，_____________。兴尽晚回舟， ______________。知否，知否，_____________________。”中的真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒?

二、阅读欣赏。

（一）《三亚落日》节选 12分

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

1.仿照例子写词语。1分

金灿灿 亮闪闪 _______________ ______________

2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分

3.用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

4.“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。3分 5.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分

（二）敬重卑微

（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，

建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

（5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。

（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。（2分）

2.在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）

3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（2分）

_____________________________________________________________________

4.读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。

■第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分+2分）

■第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，

结合短文内容回答）

答： _________________________________________________________________

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________

和_____________这样两种精神、。（2分+2分）

5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）

_______________________________________________________________

6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。

（2分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

三、习作园地。30分

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不

管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把

题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体，

感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

参考答案：

一、2．gōng 供品 xīng 高兴 cáng 宝藏 jīn 禁止

4．自相矛盾 狐假虎威 画蛇添足 掩耳盗铃

5．乐不思蜀 火眼金睛 波光粼粼 胸有成竹

6．B E

7．（1）“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。

（2）“等”改为“和”。

9．（1）谁敢来劝阻我，我就处死谁！

（2）少年这番话，吴王听了恍然大悟。

吴王听了吴王这番话，恍然大悟。

二、（一）

1．绿油油 红通通

2．蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩

蓝蓝的 碧玉般 玉屑银末般 金灿灿

3．海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

把细沙比作玉屑、银末

4． 担心 谁都想 喜爱 5．海南 桂林山水 杭州西湖 苏州园林

安徽黄山 台湾日月潭 承德避暑山庄

（二）

1．jí tī

2．如果?? 就?? 不是?? 而是?? 3．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。

4．■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

■蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。

协作精神和自我牺牲精神

5．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

6．我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。

三、答案略。