宁乡二中高一《“放飞理想”广播体操》

汇操比赛方案

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。

一、比赛时间：高中4月06日下午第7，8节课

二、比赛地点：田径场主席台前

三、参赛办法

（一）高一各班按早操的顺序以四路纵队在田径场主席台前集合。

（二）按抽签顺序进行比赛。

（三）以进场→做操→退场的程序比赛（流程图见附表四）。

四、比赛要求

（一）各班要求统一服装。

（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的顺序站成方阵。

（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经德育处批准后方可。

（四）各班进场采用齐步走，退场采用跑步，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。

（五）做操比赛中，每班要有领操员1—2名。

（六）比赛流程：1、在外场整队准备；2、齐步走入场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；3、在场内体育委员整队，要有规范口令；4、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；5、开始做操；6、集合后整队退场。

五、评分方法：见附表2

六、奖励方式

高一评选前五名，颁发奖状，并列入期末优秀班级评选的参考内容之一。

七、未尽事宜，另行通知。

   请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。

体育组

20##年3月20日

附表2：

宁乡第二高级中学广播体操汇操比赛

评 分 标 准

评分标准：广播操比赛满分为100分。

一、入场与退场：（共15分）

（一）学生要四路纵队进场进行比赛（入场口号）。

（二）从入场及退场要快速有序、合理。

（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。

二、队列、队形：（15分）

（一）队容整齐，学生精神振作。

（二）队形纵横、斜向成直线。

（三）原地转法节奏正确、队列整齐。

三、做操：（60分）

（一）动作正确性：（30）分

1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）

2、四肢曲直是否正确

3、动作幅度是否达到标准

4、躯干伸曲是否达到标准

（二）节奏：（10分）

1、动作的快慢是否与音乐节拍相符

2、团体动作是否整齐划一

（三）力度：（10分）

观察动作的力度、协调和连贯。

（四）整体富有表现力：（10分）

精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。

四、精神面貌：（10分）

学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

五、参加人数：（打减分）

参赛人数为本班人数的100%，不能参赛的要经德育处同意方可，每少1名学生扣1分，扣完为止。

广播体操汇操比赛流程示意图

 

第二篇：中学生广播体操比赛方案

中学生广播体操比赛方案

为了全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富校园文体生活，促进第二套中学生广播体操动作质量的提高，经学校研究决定于9月下旬举行高一年级学生的广播体操比赛。

现将比赛的有关事项通知如下，请各班认真组织训练，积极做好准备。

一、参加办法：高一年级各班所有学生。无故不参加的，每少一人扣除0.3分，因特殊原因不能参加的须经年级组长批准、报教务处备案。

二、奖励办法：

1．取一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。

2．评出优秀指挥员6名。

3．获奖的班次及个人，由学校给予适当的奖励，并在班级考评中适当加分。

4．评出两名优秀指导奖：奖励所授班级在比赛中成绩突出的体育教师。

三、比赛分组及抽签：

分为14个组，抽签在比赛前两天进行。抽取出场的顺序及场地。

四、评分标准：

5．正确（3.0分）

6．整齐（3.0分）

7．指挥（2.0分）

8．印象（2.0分）

注：班主任亲自参加比赛的，在该班总分中加0.2分

××××学校

年 月 日

附：

广播体操比赛评分细则

一、评分办法：比赛设裁判长1人，评分员若干名。当一个组操练完毕，评分

员把分数交统分员，将分数处理好。（去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，再加减其它分）

二、评分细则：满分为10分，正确(3.0分)、整齐(3.0分)、指挥(2.0)、印象(2.0

分)。出勤人数超出规定范围，每少一人扣0.3分，从总分中扣除。

三、优秀指挥员的评选因素：仪表是否端庄，位置是否合适，口令是否清晰、宏亮、悦耳，示范动作是否准确。