花溪东北饺子馆口号

草稿：

1、 实在人，实在饭。

2、 分大量足，实惠可口。

3、 北方的味道，不一样的味道。

4、 不过节也能吃饺子。

5、 东北饺子原汁原味！

6、 价格实惠，成双成对。

7、 饱满的心，结实的皮。

8、 东北的饺子香，重庆的妹儿辣。

9、 不怕吃不饱，就怕吃不好。

10、 三盘不管饱，还要吃二两！

最终稿：东北水饺，每一口都让人怀念！

张富城 11108990333

 

第二篇：2 饺子宴

2.饺子宴

活动目标

1学习包饺子的方法,了解饺子的营养价值.

2知道饺子是中国的传统食品,感受过节的欢快气氛.

3能利用”食物金字塔”图片初步学习平衡膳食.

活动准备

1准备各种各样的饺子馅(如芹菜鲜肉馅,荠菜饺子馅,大白菜豆腐馅等),饺子皮若干.

2提供护衣,餐盘,筷子,一次性台布若干.

3和厨房师傅联系好下饺子的时间及具体安排.

4”食物金字塔”图片.

活动过程

1教师引导幼儿回忆春节时吃过的食物,感受过节的欢快气氛.

教师请幼儿回忆春节时在家都吃了些什么,最喜欢吃什么等.

幼儿与同伴相互交流自己喜欢吃的食物

教师出示饺子,告诉幼儿饺子是中国的传统食物,大家都喜欢吃.启发幼儿谈谈大家一起吃饺子过节的热闹场景.

2师幼共同制作饺子,感受饺子的营养价值.

教师出示饺子馅和饺子皮,引发幼儿自己制作饺子的兴趣.

教师启发幼儿说说应该怎样包饺子.

教师示范,,并详细讲解包饺子的方法:取适量的饺子馅放到饺子皮中间,然后用大拇指和食指把对边的皮捏紧,可以捏出褶皱,让饺子更加好看.

教师引导幼儿了解饺子的营养价值.请幼儿观看”食物金字塔”的图片,知道饺子是平衡饮食的好食物.如饺子最大的优点是总体营养成分搭配合理,有面粉做的饺子皮,有蔬菜和肉做的馅.

教师引导幼儿认识”食物金字塔”,对照金字塔上的食物图示,说出对应的饺子原料,进一步感受饺子营养的合理分配.

师幼共同制作饺子.在制作的过程中,教师注意帮助幼儿用正确的方法制作饺子. 3师幼共同品尝饺子

师幼一同把包好的饺子送到厨房,请厨房师傅现场下的饺子.

教师把饺子盛好,幼儿品尝.提醒幼儿注意饺子的温度.

活动建议

教学变式:本活动可以结合家园联谊活动进行,请每个家庭调制一种饺子馅,家长和幼儿一起包饺子,然后共同品尝,并请幼儿评选出最好吃的饺子.

家园共育:家长可以在家中也进行一些包饺子的活动,让幼儿参与,教幼儿学会饺子的制作方法.

领域渗透:结合社会活动”过大年”,引导幼儿多方面了解春节的民俗风情.结合音乐活动”花好月圆”,进一步感受节日的喜庆和热闹.