2013—2014学年度第一学期

班级读书活动记录

日期：9月20日

活动主题：读书快乐，快乐读书

班级：六（1）班

参加人数：全体学生

负责老师：班主任

活动目的：

1．让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

2．通过本次活动，让学生喜欢读书，使书成为他们的朋友。

3．要引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。

4．争取借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成良好的读书习惯。 活动指导：

一、营造书香浓郁的读书氛围。

1．征集凡人名言的读书名言，制作书签。

2．以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。

3．记住班级读书口号：“读书快乐，快乐读书！”要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。

二、积极开展读书活动

1．学生选择自己喜欢的书阅读，并做好好词、好名的摘记。

2．指导学生每天坚持课外阅读，每周一篇童话、一首儿歌、一个成语故事，每天用十分钟交流读书所得，利用班报向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，开成良好的班级读书氛围

活动过程：

1．老师讲读书故事。

2．名人读书小故事。（学生介绍自己知道的名人读书小故事）

3．考察读书知识（1、四大名著与作者的连线题。2、名著人物猜测。）

4．我的读书故事（学生讲自己的读书故事）

5．诗良育：《书之歌》。

6．小品表演：《借书》。

7．学生演唱：《读书郎》

8．读书格言（同学一一让来介绍读书格言。）

9．好书推荐。

10．活动结束。

活动总结：

通过此活动的开展，开拓了学生视野，使学生了解到理更多有关读书的小帮事，知道读书的重要性，以及读书的乐趣。学生还在交流中了解到很多自己不曾阅读的书籍，

而且提出了更多的读书计划。

 

第二篇：一年级一班读书记录卡

一年级一班读书记录卡

5月 姓名：焦书芃