语文三年级上册第四单元测试题 姓名
一、 读拼音,写词语。10分
xiū jiàn tuī c? zhǐ dài shì yàn bài fǎnɡ zhēng qí d?u yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo n?n sū xǐnɡ wán jù shì yí xì wēi zhǔn qu? wú wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 组词。10分
阻( ) 燥( ) 镜( ) 致( ) 轮( )评( )辨( ) 粗( ) 操( ) 境( ) 到( ) 论( )坪( )辩( )
三、 写出下面字的不同读音,再组词。10分
闷 ( ) 看 ( ) 磨 ( )几____( )调____( ) ( ) ( ) ( ) ____( ) ____( )
四、我能把词语补充完整。(9分)
争( )斗( ) 准确( )( ) ( )然( )放 ( )人( )目 千里( )( ) ( )( )一现 五彩( )( ) 一( )正( )
五、选词填空。8分
不是??而是?? 如果??就?? 除了??还有?? ??因为??所以??
1、他发现,( )我们平时看到的世界,( )一个平时看不到的世界。
2、蜜蜂回家靠的( )超常的记忆力,( )一种无法解释的本能。
3、( )蜜源离蜂箱不到一百米,它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。
4、有的花( )需要昆虫传播花粉才能结出种子,( )它们开花时间往往跟昆虫活动时
间相吻合。
(发明 发现) (陆续 继续)
1、牛顿观察落地的苹果,( )了地球有吸引力。2、鲁班观察带齿的草叶,( )了锯子。
3、我们向那房子跑去,( )寻找我们的“幸福鸟”。4、这些花会在二十四小时内( )
开放。
六、课文用不同的方法来表达鲜花的开放。我来填一填,再体会体会。(9分) 1
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇 。 睡莲 。
万寿菊 。 烟草花 。
月光花 。 昙花 。
七、按原文填空。11
1、植物开花的时间,与 、 、 有着密切的关系。
2、蜜蜂具有( )方向,靠的不是( ),而是一种我无法解释的( )。
3、你只要看看什么花( )开放,就知道( )是几点钟,这是不是很有趣?
4、( ),十月萝卜上秤称。( ),腊月蒜苗正泛青。
5、列文虎克玩( ),玩出了大名堂,他最早发现了( )。
八、 阅读短文,完成后面地题目。
(一)根系
每棵植物的根的总和,叫根系。植物的根系是十分庞大的。据书上记载:一棵发育充分的
冬黑麦,在抽穗期共有1400万条根,如果把这些根一条条连起来,总长度可达600千米以上。一棵只生长了一米的苹果树苗,它的根系竟有38000条侧根。植物不仅有很多根,而且根扎得很深,如甜菜得根可以入土3米,苜蓿的根可以入土5米,在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物,它的根可以入土20米以上。此外,许多植物根系延伸的直径可以达到3米,而向日葵的根系可以向四周延伸5米,一种青香蕉苹果树的根系向四周延伸的直径可以达到27米,比树冠还大3——5米。
1、 根系是指什么?用“——”在文中画出相关语句。2分
2、 在文中找出与下面两个意思相反的词语。2分
微小——( ) 缩短——( )
3、 各种植物的根系不一样。抽穗期冬黑麦的根共有根可以入土 ;青香蕉苹果树的根系可向四周延伸,直径可达 。3分
4、 文章介绍了根系的三大特点,分别是:6分
①
②
③
2
(二)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6分)
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋
2、读短文,找出梨果的特点填空。(4分)
(1) 形状:
(2) 颜色:开始呈 ,后来
(3) 气味:
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来,再找出一个拟人句用“ ”画出来。千万别丢题呦!(2分)
4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语
有: 、 、 。(3分)
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。(2分)
6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3分)
。 3
人教版三年级语文上册第一单元测试题
一、我能听
1、八个词语
2、一个句子
二、我能读准拼音,写好字词
jú rán f?n lì shān fēng diào yú hú di?
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能在正确的读音下面画横线
1、我发(fā fà)现爸爸头上的白发(fā fà)越来越多了。
2、铁链似(sì shì)乎是从天上挂下来的,让人心惊胆寒。
3、这些相(xiāng xiàng)片照得真漂亮。
四、我能先比一比,再组词
孔( ) 耍( ) 掌( ) 评( ) 洞( )
孙( ) 要( ) 常( ) 坪( ) 铜( )
五、我能把下面的四字词语补充完整
引( )注( ) ( ) ( )苍苍 绚丽( )( ) ( )( )正经
六、我能照样子写词语,并能用其中一个词语造句
例1:笑呵呵
例2:又高又陡
造句:
七、我能照样子,把句子写得更加具体
例:同学们向老师问好,向国旗敬礼。
同学们向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
小狗在草地上翻滚,在小道上奔跑。
八、我能按要求完成练习
1、除了景颇族外,我还知道、等也是我国的少数民族。
2、我们的课余生活非常丰富,都是我们课余爱做的事。
3、我能把古诗《小儿垂钓》补充完整
小儿垂钓
作者: 稚子 霉苔
,
九、阅读园地
小鸟的家
①小燕子的家,在农(lóng nóng)民伯伯新房的屋梁上,里面铺着软软的草,外面是泥涂的墙。那草和泥是
燕子妈妈一口口衔(xián)来的,很辛苦!
②小喜鹊的家是一根根树枝打起来的,架在高高的树杈(chà)上,风吹来,摇摇晃晃。那树枝也是老喜鹊一根根
衔来的。
③小猫头鹰的家在哪儿?噢(ō),原来在树洞里,圆圆的洞口像一扇窗户,小猫头鹰正在窗口东张西望。
④每一只小鸟(liǎo niǎo)都有一个家,每家都有勤劳的爸爸、妈妈,是他们建造了可爱的家。
1、我能用“/”划掉括号里错误的读音
2、我能根据短文的内容填空
( )的草 ( )的洞口 ( )的家
3、我知道小燕子的家建在 ,小喜鹊的家建在,小猫头鹰的家建在们的 建造的。
4、比较下面的两个句子,我知道哪句写得更好。
那草和泥是燕子妈妈衔来的,很辛苦!
那草和泥是燕子妈妈一口口衔来的,很辛苦!
我觉得,第 句写得好,因为从句中“ ”这个词可以看出燕子妈妈真的很辛苦。
5、我觉得小鸟的爸爸妈妈很伟大,我有话对他们说
十、习作
在课余生活中,我们一定参加过很多活动,就把最难忘的那一次写下来吧。注意要把活动写清楚,写完整。
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