小学生广播体操比赛活动方案

20xx年春季学期创新小学广播体操比赛方案

为活跃校园文化生活,检验第三套广播操的教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“武术健身操”广播操比赛,具体方案如下:

一、比赛时间:20xx年4月30日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

二、比赛地点:中心学校国旗杆前

三、参赛对象:中心校,双语学校一~六年级全体学生

四、比赛项目:小学生广播体操——《武术健身操》。

五、参赛方法和要求:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按低年级顺序进行。

3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带,每班只做一次。

4、按规定入场、退场。

六、比赛评比标准,总分共计100分

1、学生人员齐,服装统一、整洁。(总计10分。)

2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计30分。)

3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计20分。)

4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(总计10分。)

5、做操时队列队形整齐,进场退场有秩序,有创意。(总计20分。)

6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(总计10分。)

1

七、评奖办法:

分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。 1 每个组设立一个1等奖、一个二等奖、一个三等奖。

2、全校设2个精神文明奖。

3、每组评出2名优秀领操员。

八、 评比委员会

裁判长:奥拉孜 热希特 评委:王霞、马瑞琴、李琪琪、古丽巴提、阿斯哈尔、谢晓菲、林雅琴 计分员: 库拉西 阿布拉江 王亚平 阿布多拉

九 活动工作安排:

1主持人:阿依肯

2放音乐:阿依很 恩特马克

3摄像: 娜孜哈

4 各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

5、后勤:扎肯 李发亮

6、奖状奖品:陈洁 库里曼

十、会议程序:

1.宣布比赛办法

2.介绍评委、计分工作人员

3.宣布比赛开始

4.广播操比赛

5.裁判长宣布比赛成绩

2

6.颁奖

7 呼号:我运动,我阳光

希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。

中心学校德育处

20xx年4月14日

3

 

第二篇:小学生广播体操比赛活动方案[1]

2014年秋学期坪地民族小学广播体操

2014年11月日 3

2014年秋学期坪地民族小学广播体操比赛方案 为活跃校园文化生活,推动小学生积极参加体育锻炼,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:

一、比赛时间:2014年11月28日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

二、比赛地点:学校第一球场

三、参赛对象:一~六年级全体学生

四、比赛项目:小学生广播体操——《七彩阳光》。

五、参赛方法和要求:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。,其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带,每班只做一次。

4、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场。

六、评比办法:

1、学校组织评委进行现场打分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

七、评奖办法及奖品设置:

分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

1 、每个组设立1个一等奖,1个二等奖,其余为优秀奖。 2、全校评出2名优秀领操员。

3、奖品设置:

一—二年级的奖品为:

一等奖:十个小皮球

二等奖:八个小皮球

优秀奖:六个小皮球

三—六年级的奖品为:

一等奖:篮球一个

二等奖:两副羽毛球拍

优秀奖:两副乒乓球拍

优秀领操员:两本笔记本

八、 评委:孔俊 孔佳松 王芳 王福生 牛滔 吴桂芬 计分员:姬朝明 聂粉琴

九 、活动工作安排:

1、主持人:包祥芬

2、影响及音乐:王濯璠 敖蝶

3、摄像: 周玉春

4、奖状打印及奖金发放:高安稷 吕阳洪

5、 各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序:

1、各班整队入场

2、学校校长致开幕词

3、宣布比赛办法

4、介绍评委

5、宣布比赛开始

6、广播操比赛

7、主持人宣布比赛成绩

8、学校领导颁奖

2014年11月3日

附:广播体操比赛评分细则

一、入场、队形:(1分)

1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣0.1-0.5分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(1分)

1、学生做操时应精神饱满。

2、学生人员齐,服装整洁。。

3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量:(7分)

1、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计3分。)

2、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计4分。) 宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的,按每人扣0.1分,依此类推。

四、退场: (1分)

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度整体一致。

3、前后间隔距离保持一致。

4、领操员:站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。 希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。

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