图书馆文化环境标语和标识图案征集策划书

一、活动主题

享受书香人生 传承中华文化

二、活动背景及意义

为了营造图书馆整洁、舒适、文明、和谐的读书阅览氛围，倡导读者文明使用图书馆，创造美好的图书馆人文环境，图书馆将于活动月期间在全校范围内开展图书馆文化环境标语和标识图案征集活动.通过本次活动,能倡导同学们积极思考,提高同学们的动手能力,养成功德意识,共创美好校园.让大家养成以使我们的学校走向文明,更美好,更文艺的校园而努力的意识.

三、活动时间

截止到20xx年6月15日.

四、主办单位

**********.

五、活动地点

学校图书馆二楼

六、活动流程

1、准备阶段

(1)、通知2012级各班负责人召开动员大会，讲明设计内容、设计要求、注意事项等，各自在班里宣传。

(2)、与宣传部配合出两张海报，把此次活动的宣传做到位,并提前打印标语和标识图案登记表。

(3)、提前和图书馆的工作人员沟通,并取得他们的支持,使我们的活动更顺利的展开.

2、活动开展

(1)、在截止日期前,让大家积极制作关于有关文明阅读、读书与人生、文化传承与创新、励志成才以及环境区域功能标识图案等

(2)、在同学们制作过程前,将具体的制作要求再次向大家陈述具体的制作要求: 主题鲜明、内容健康，富有感染力、号召力和亲和力，营造文明、和谐、具有文化内涵的图书馆学习环境。

(3)、告知大家作品要求原创,若发现有作弊嫌疑,立即取消其比赛资格,在截止日期前, 应征稿件时，应填写《标语和标识图案征集登记表》，注明投稿者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话以便联系。

3、活动后期

(1)、图书馆组织相关专家对应征作品进行评审，入选的标语或标识图案，将制作成标牌，陈放于图书馆适当的位置.

(2)、图书馆工作人员为获奖作者颁发获奖证书和纪念品。

七、总结颁奖

经过评审,对获奖者进行获奖证书和纪念品的颁发.

八、注意事项

1、一定要向同学们强调活动的截止日期和征稿的两种方式.

2、告知大家此次活动中的作品要求原创,不得抄袭.作品的内容要健康,积极向上,以适合图书馆张贴、展出为宜.

3、向图书馆的工作人员强调此次活动对我们同学们的重要性,

希望工作人员在作品的评选过程中一定要重视起来,认真评判.

20xx年5月30日

 

第二篇：文明标语

“文明借阅、珍爱图书”

——图书馆文明标语或图案征集

为了营造图书馆整洁、舒适、安静、祥和的读书阅览氛围，倡导读者文明使用图书馆，并进一步美化图书馆馆舍的人文环境，图书馆将于20xx年3月份面向全校师生读者进行主题为“文明借阅、珍爱图书”的标语征集。希望通过温馨的标语增强广大读者文明意识，养成良好的阅览习惯，减少不文明举止，提升和维护图书馆的整体人文气氛。欢迎广大读者积极参与。

一、应征素材：

1.形式：文字语言，字数不超过20个字。

2.涵盖内容：①维护借阅秩序和环境；②爱护环境卫生（如不在阅览室吃零食等）；③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等)；④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)；⑤爱护设备和家具；⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等)；⑦文明取阅书刊(不一次取多册、乱放图书等)；⑧读书与人生、哲理感言、名人名言（注明出处）等等。

二、应征要求：

1、主题鲜明、内容健康，富有感染力、号召力和亲和力；

2、能对不文明阅览现象进行警示，或能引导正确合理的借阅行为；

3、文字精练、响亮有力、简明易记；

4、优先选用原创作品，禁止网上抄袭。

三、应征对象

面向全校师生公开征集。

四、时间安排

征集时间：3月3日至3月21日

评选时间：3月24日至3月28日

五、上交方式

用信纸或稿纸将作品注明姓名、年级、班级及联系方式直接交到图书馆310（医学图书借阅处）或311（社会科学图书借阅处）；

六、评比表彰

本次活动由图书馆相关工作人员组织对应征标语进行评选，对评选出的优秀作品，将摆放到图书馆向读者展示。