感恩勿喊口号 孝道须传身教

观音堂中学 朱涛

从小便喜欢乱翻书。“羊跪乳，乌反哺。”当看到这一句时，我只是用目光一扫而过，长大后，才明白这句话并不简单。当我们人类以万物之灵长的姿态来面对这芸芸众生，大千世界之时，面对这被我们称作“禽兽”的生灵时，我们又情何以堪?

当我们大力倡导雷锋精神的时候，雷锋的时代早已悄然远去；当我们努力推行素质教育的时候，应试教育早已将师生压的喘不过气，那么，当我们在此高唱感恩之歌时，我们又该作何感想，何从何去？

“感恩”这是千古不变的人间真情。我们之所以被称之为“人”！那是因为我们有情感，我们知爱憎，我们明白知恩图报，我们知道感恩那些给我们帮助的人，给我们微笑的人，甚至是为了社会的正常秩序而素不相识的人……

可这样的道理我们知道吗？我们是知道的！孩子们知道吗？我们好像给孩子们讲过，孩子们也貌似知道的点点头！可结果如何？感恩教育主题演讲在各个学校里轰轰烈烈的开展了几次，每一次学生们都是热泪盈眶，激动万分。老师振臂一呼，顷刻之间学生纷如蚁聚，呼声震天。你要卧冰求鲤，我则怀橘遗亲，你能哭竹生笋，我可尝粪忧心。让你不得不感慨人间自有真情在！可是几日过后您再看看，学生们又是我行我素，昨日口号言犹在耳，说过誓言早已过往云烟…… 我们气愤，我们恼怒，我们骂这些孩子们没心没肺，感情麻木。我们自然是

可以骂的，只是因为我们是长辈！当六零后七零后感慨八零后是“垮掉的一代”时，八零后不正是六零后生养和教育出来的，向七零后学习的吗？当七零后八零后辱骂九零后是“脑残的一代”时，九零后不正是七零后生养和教育出来的，向八零后效仿的吗？

我们给了孩子们什么样的榜样？我们又是怎样教育他们的？我们真的就尽善尽美，无可挑剔？我们真的就可以在道德的制高点上俯视孩子们吗？我们在骂孩子们没心没肺，感情麻木，不孝敬父母，不知道感恩。那么我们又是怎样对待我们的父母的？我们也是为人子女，我们又做的如何？

我们有陪孩子玩游戏的时间，却没有陪父母唠家常的时间；我们有给爱人买衣服的钱，却没有给父母零用的钱；我们可以为自己家的装修不惜余力，可父母的老房子我们照样可以视而不见。我们整天在说自己忙于工作，又能够回家将年迈的父母看上几回？母亲孤独时我们在何处？父亲生病时我们又在何处？我们也许做不到“一日三省吾身。”可我们每天晚上不妨扪心自问一下，我们真的就可以安然入睡吗？

古人云：求忠臣必于孝子之门。这句话是极有道理的。如果一个人对自己至亲至爱的父母都可以不闻不问，那么：同事，朋友，领导，亲戚，国家，民族在他的心里有算得了什么呢？

当我看到一个老人在街头哭诉，自己的孩子对自己如何如何不孝。我也很生气，可人群里熟识她的人告诉我说，这个老妇人年轻的时候对自己的公婆也是相当的不孝时。我的情绪立马坦然了。这算是报应吗？当这个老人在哭诉时，是否也会想起自己的公公婆婆？我想，会的。她的哭泣中有对子女的控诉，更有对自己年轻时的悔恨！请记住，当我们对自己的父母不孝时，一定有一双幼小的眼睛

在看着我们。

我深信榜样的力量是强大的。身教的作用是深远的。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。在现在这样一个时代，我们应该更加注重孩子的家庭熏陶。一次身体力行远胜万次空洞说教。须知，父母是给孩子心灵白纸定下色彩基调的人。“感恩”是需我们用一生去阐释的。爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。如此，我们的社会也才会和谐美好。我们的感恩之心才能够代代相传，万年不绝。

 

第二篇：孝道感恩

孝道与感恩

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品

德形成的基础。我国孝道文化包括敬养父母、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖等，是一个由个体到整体，修身、齐家、治国、平天下的延展攀高的多元文化体系。

人间有三大真情：亲情、友情、爱情。如今，亲情缺认、友情缺位、爱情缺真的现象屡见不鲜。特别是在亲情方面出现的“六亲不认”的不孝与不感恩现象导致的问题已构成社会问题，影响了人际和谐、家庭和谐、社会和谐建设的进程与质量。孝与感恩是中华民族的最基本的传统美德，是中国人传统美德形成的基础，也是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德，个人品德建设的基本元素，也是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。所以，给予我国孝道文化以科学和现代的诠释，对当下公民教育大有裨益。

父母在，不远游，游必有方。——孔子

有难事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？——子夏

《感恩孝道--以孝治企的管理智慧》主要内容：

一、感恩教育，传承孝道文化

1、世界因感恩而美丽，人类因感恩而伟大

2、感恩是爱的延续，爱是生命的动力

3、感恩是一种生活态度，是一种美德，是建立和谐社会的重要基础

4、孝道文化是建立人际和谐、家庭和谐的重要元素

5、感恩孝道文化是企业迅速稳健发展的根本

二、孝道是美德，也是根本

1、古代孝道文化的传承

2.现代社会政府、学校、企业等机构孝道文化的体现

3.孝是治企之本，也是员工责任感、忠诚感的根本体现

4.百行孝为先，感恩父母和自己的企业

三、孝的三个阶段

1、 生之孝——感谢父母给予我们生命

2.养之孝——感谢亲人的无私关怀

3.教之孝——感谢导师的谆谆教导

四、孝道的行为就是感恩

1、 感谢 — 知好坏

感恩父母，感恩企业，感恩同事，感恩身边所有使你成长的人

2、感情 — 知深浅

夫 妻 情 家 族 情 邻 里 情 同 学 情

同 事 情 师 生 情

3、感恩--知孝道

1.感恩社会，有国才有家

2.感 恩 父 母

3.感恩是团队和谐的根源

4.感恩企业，做企业的主人

五、孝文化与企业管理：团队和谐的根源是感恩

1.最强的能力是责任，最大的动力是感恩

2.做人尽职尽责，做事尽善尽美

3.推崇、原则、部门交叉自检

4.搭建企业常青的同心圆

六、优秀是一种感恩：学会感恩，担当责任

1.拥有同样的企业信仰，同唱一首歌

2.荣辱不惊，经得起考验

3.学习做标兵，以思想落后为耻

4.管理不搞“好好先生”，原则问题要义正严词

5.不耻下问，追求完美的同时要学会缺陷管理 6.为自己岗位的尊严和神圣而战

孝道是一种责任，感恩是一种智慧

做一名学会感恩、勇担责任、爱岗敬业的优秀员工