低碳生活 绿色家园

——初三（71）班主题班会教案 张润卿

一、活动目的：

1、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。

2、通过班会活动，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解环境保护的重要性，争做环保小卫士。

二、活动过程：

1、主持人宣布本次主题班会活动开始。

主持人：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。今天，让我们通过“低碳生活，绿色家园”的主题班会，来认识保护环境的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。

2、小品表演《“三废”的对话》

噪音：（大声地先学各种声音，如喇叭声等，对其他两废）朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声??好哇！这地球已经是我们噪音的世界。哈哈！多开心，多开心！我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作，哈哈，多开心！

废渣：（对噪音）老弟，比起我来，你差远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞？我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境，，传播疾病，释放毒气，等到我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。

废气：（对噪音，废渣）哼！我废气比你们更有能耐。我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面后，破坏庄稼的生长，使树木死亡。经酸雨侵蚀后，连山都要崩塌。至于人嘛，哼哼！那就更敌不过我，一旦他们饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病，严重的还会引起死亡。看，我多能！哼！

废水：（对废气）老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的8地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人们不要说饮用我，看见我就要怕三分。人饮用的水，

只要有我掺杂点儿进去，就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈！哈哈！

噪音：（得意忘形地）弟兄们，走啊！

“三废”到处活动，于是，树木枯萎，人和动物均染上疾病，垂头丧气无精打采，一片颓废的景象。

（忽然，远处口号声由小到大渐起）加强法制建设，依法保护环境，谁污染谁治理，谁开发谁保护，谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿。

噪音：(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们，听说人类现在很重视环境的保护，他们采取了很多措施来对付我们，不但一个国家、一个地区在行动，而且全世界都行动起来了。

废渣：是啊，我听说目前世界环境日的主题是：促进低碳经济。

废气、废水：人们只要行动起来，我们就无立足之地了，怎么办呢？

口号声再起，“三废”连忙消失了。

3、学生介绍环保知识、小故事，介绍“低碳生活”的概念。

4、小组讨论：低碳生活，我们能做些什么？

5、学生介绍低碳生活的小窍门。

6、小小儿歌诵《低碳生活，幸福少年》

低碳生活，从我做起。

节约用电，珍惜水源。

爱惜粮食，不要浪费。

多坐公交，少开汽车。

多用手帕，少用纸巾。

多爬楼梯，少乘电梯。

自备手帕，自带筷子。

自携水杯，自用布袋。

低碳生活，幸福少年。

7、欣赏短片《绿色家园》

8、齐唱歌曲《大家来环保》

三、班主任总结

 

第二篇：“低碳生活,绿色家园”活动方案

“低碳生活，绿色家园”活动方案

一、活动目的

响应国家“低碳经济”的可持续发展号召，给长兴市民传播和深入“低碳生活”的概念，大力宣传和普及低碳知识，倡导广大家庭实行低能量、低消耗的低碳生活方式，享受绿色生活，引导广大长兴市民从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式，为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。

提升项目形象和知名度，增加项目蓄客，为后续开盘热销做准备。

二、活动主题

低碳生活，绿色家园

三、时间

20xx年1月14日-1月15日（暂定）

四、活动内容

1、“低碳生活，绿色家园”主题讲座

时间：周末（学生基本放假）

邀请长兴环保局知名专家来展示中心讲解低碳生活的重要性，并告知大家从平常每个小家庭的细节中开始做起。比如：使用节能灯，随手关灯、拔插头；少用空调多开窗；使用节水型洁具，循环用水；温水洗衣自然晾晒；随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；少喝瓶装饮料，多喝白开水；外出用餐自备筷、勺等便携餐具；购物使用布袋子，尽量不用塑料袋；电梯少乘几层，楼梯多爬几层；等等。并且教大家如何在生活中更节约能耗和环保。

细节把握：（1）客户分批邀请，以家庭为单位；（2）邀请时告知自带水杯，如没有携带则使用玻璃杯，不用纸杯；（3）鼓励居住地在1公里内的客户徒步前来参加活动；

执行工作：

邀请专家，强调此次宣讲活动的教育意义；

邀约客户，短信和电话邀约；

2、开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集活动。

启用中小学校资源，针对青少年儿童举办一次低碳、绿色、环保竞赛，提高家庭中孩子在此次活动中的参与度，但报名时仍以家庭为单位，增加家庭成员对活动的信任感和参与积极性。（电池换电池、废物利用、易拉罐做手工艺品）

时间排期：（暂定）

1月1日—1月15日：通过网络、现场等形式报名参赛

1月15日—2月12日：小创作、小发明制作阶段

2月13日—2月29日：网络投票阶段

3月1日—3月8日：专家评选阶段 3月10日：现场举行颁奖仪式 奖项（销售政策）：取消抽奖活动，或大幅减少获奖礼品 一等奖：1组，全家德国品质9日游（限3人）；同时获得本项目10000元购房款，限首次开盘房源使用；

二等奖：3组，西门子节能冰箱一台，同时获得本项目5000元购房款，限首次开盘房源使用；

三等奖：6名，ipad2一台；同时获得本项目3000元购房款，限首次开盘房源使用；

执行工作：

联络长兴教育局以及长兴一小、二小、三小，实验小学、实验二小，长兴一中、金陵中学、古城中学等校方，贯彻此次活动的初衷，希望达到合作的目的；

如上述协议洽谈成功，则在各学校张贴活动海报；如不行，则采用社会公共媒体的

传播达到活动的传播效果；

五、媒体传播（活动前期）