“精彩世界，等你发声”校园配音大赛策划书

一、 活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、 活动主题

精彩世界，等你发声

三、 活动意义

通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

四、 活动时间

20##年X月X日

五、 活动地点

XXX

六、 活动对象

XXX

七、 活动流程

1)  播放视频(网络配音片段)

2)  主持人开场

3)  各队伍自我介绍(队名，口号)

4)  主持介绍比赛规则

第一轮：自主配

各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑台词改编；现场情景模仿可加分。

第二轮：黑白配

   各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附: 可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。

(准备歌唱节目1首，给选手准备时间)

第三轮：红配绿

随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。)

评分标准(附二)

5)  比赛开始

6）游戏环节

  播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。

7)领导老师颁奖、总结

八、 活动准备

前期准备：

1)  初赛(附一)

2)  网技部设计活动宣传单

3)  宣传部绘制活动宣传海报

4)  组织部、外联部负责活动宣传，报名表(以小组为单位)统计

（食堂设点、下班级、网络平台）

5)  办公室定制活动横幅、申请场地及物资

6)  办公室提前检查所有设备都能正常运行

7)  办公室及学习部负责现场布置以及分数统计

8)  文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)

9)  网技部负责活动PPT

10)      心理部负责游戏环节题目

11)      文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场

12)      主席团提前邀请老师当评委

13)      进入决赛的小组提前抽取比赛顺序

中期准备：

1)  注意各个比赛环节时间控制与衔接问题

2)  维持活动现场秩序的稳定

后期准备：

1)  比赛结束后，清理好现场

2)  活动总结

九、 预期效果

进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

十、 注意事项

1)  每队人数2-4人

2)  报名队伍在6组以上进行初赛，选出5组进入决赛

3)  提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频

4)  歌词节目可以邀请吉他协会成员，或是系部十佳歌手

5)  做好保密工作

6)  协调好各个部门之间的任务，避免发生矛盾

十一、   经费预算

附一:

初赛规则：各小组轮流配音由主办方提供的视频，评委现场打分，但不公布成绩，最终选出五组选手进入决赛。

注意事项：

1)  视频（3-5分钟）提前一天发送到各小组

2)  申请两间教室，一组队伍表演时，其他队伍在另一间教室等待。若申请不到两间教室，则请其他队伍在教室外等候

3)  评委为各部门部长（7-8人）

4)  评分标准(附二)

附二：

1    语言表达：评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。（30分）

2     情感表达：现场表现力，感染力，对白富有感情，能够带动现场观众，能够充分体现人物性格和心理特征。（20分） 

3    吻合度：选手配音与视频场景、人物动作是否吻合。(20分)

4    配合度:各组选手之间动作、语言的配合是否默契。(20分)

5    创意：选手在视频剪辑、台词、语音语调等方面是否有创新。（30分）

6    选手最终得分为各位评委的平均分。

评分表

 

第二篇：动漫配音大赛

化学与材料学院社团联合会

化学与材料学院 Blossom动漫群英会 环境科学与工程学院

动 漫 配 音 大 赛

策

划

书

化学与材料学院社团联合会

化学与材料学院社团联合会

一、 活动背景

为积极响应校协会巡礼月榕城动漫节的号召，丰富校园生活，增长见识，发展和培养多方面人才，给热爱动漫的人士打造一个展现自我的平台，院社联决定在十一月底举办全院动漫配音比赛，通过团结院内广大动漫爱好者，相互学习、交流经验，营造一个积极、团结、进取的课余生活氛围。

二、 活动主题

“丰富校园活动，增进团队友谊，展现真我风采”

三、 活动目的和意义

1、 激起广大学生对动画的兴趣和热情，在活动中扩大协

会的影响力。

2、 提高学生的语言表达能力、动画欣赏能力和活动组织

能力，并在比赛中展现自我风采。

3、 加强学生间的文化交流,丰富课外生活，增长见识,陶

冶情操,互相学习,增进感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。

四、 活动组织机构

主办单位：院社联Blossom动漫群英会

承办单位：09级环境科学

化学与材料学院社团联合会

五、 活动对象

化学与材料学院

环境科学与工程学院 全体学生。

六、 活动时间

20xx年11月29日下午14：00

七、 活动地点

教学区多媒体教室（待定）

八、 参赛形式和要求

1、以班级为单位，每班至少组成1支队伍，每支1-5人。

2、参赛队伍任意选择喜欢的动画影视配音片段（3-5分钟）进行配音，题材、语言不限，要求健康向上、大胆创新，体现大学生风采，有创新可适当加分。

3、每组根据角色确定参加人数，每角色限一个，每人可对多个角色进行配音。

4、比赛所用影视配音材料（已消音的）提前3天上交。

5、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于比赛的统 筹安排比赛准备工作的顺利进行。

6、参赛队伍必须要有自己的名称和口号，正式配音前要简短介绍自己的团队，时间2分钟，每支队伍所用总时间不得超过8分钟，超过

化学与材料学院社团联合会

时间要扣分。亲友团自带。

九、 报名方式

25日前到各班班长处报名。26日各班班长将报名详细名单交给动漫协会负责人刘清华（联系方式：１５９８０５３１８６５）。

十、 活动流程

1、 前期准备

（1）18日前将此活动通知到各年级各班级。

（2）将正式文件贴于各宿舍楼宣传栏。

（3）与外联部沟通赞助细则：礼品、横幅等

（４）在学生Ｃ５，Ｃ７，Ｄ８宿舍楼粘贴海报、横幅进行宣传。 （５）比赛场地、设备的借用。

（6）活动所需物品的购买

（7）活动现场的布置

（８）28日抽签决定比赛序号。

（９）人员安排

总策划：刘清华

执行主任：2人

评委：待定（5人左右）

化学与材料学院社团联合会

对外联络组：２人（负责邀请嘉宾）

主持人：2人

音响道具师：1人（负责播放参赛队伍的动漫）

现场秩序维护人员：3人

分数统计人员：2人

物品管理人员：2人

礼仪队：3人

拍摄组：2人

2、赛事流程和时间安排表

化学与材料学院社团联合会

3、后期宣传

1：在Ｃ５，Ｃ７，Ｄ８宿舍楼粘贴比赛成果展，红榜表彰，并将活动照片制作成电子杂志存档.

2：通过院记者团报道本次活动成果。

化学与材料学院社团联合会

十一、 比赛评分细则

总分100分=评委第一印象分5分+语音语调分20分+清晰流利分20分+情感表达分20分+团队协作分10分+影视选材分10分+创新10分+亲友团支持分5分（现场控制）。由已定评委参与现场评分，分数取平均值。

1、 印象分：根据参赛队伍的名称、口号、衣着、精神风貌、举止

言谈进行印象打分。

2、 语音语调分：根据参赛者的语言标准程度、声调、音高、语速、

音色进行打分。

3、 情感表达分：是否能够正确到位的表达出剧中人物的情感如喜

怒哀乐，有一定的表达技巧，表演是否大方自然、充满自信的感觉，表现力强，能够充分体现人物的性格特征和心理特点。

4、 清晰流利分：语言是否流利清楚，与剧中人物的台词、剧情、

效果、人物口型是否吻合。

5、 团队协作分：同组人员在进行配音时是否做到默契配合，如对

白的连贯性。

6、 影视选材分：是否题材新颖，形式多样，内容健康，主题突出，

衔接连贯。所用时间超过8分钟的选材，超过一分钟扣一分；对影视材料进行恶意修改而导致内容不健康者，影视选材分为0。

7、 创新分：内容创新，在原来影片的基础上的发挥程度及效果。

可以自由发想象力和创意，对所配台词或配音表现有所创新，给人以惊喜及眼前一亮之感。

化学与材料学院社团联合会

8、 人气分：根据参赛队伍的亲友团表现力和现场所获群众支持率进行打分。 十二、 奖项设置

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳制片奖1名，最佳创意奖1名，最佳组织奖1名。

十三、 经费预算

附件：1、化学与材料学院环境科学与工程学院动画配音大赛报名表。

2、 化学与材料学院环境科学与工程学院动画配音大赛评分表。

化学与材料学院社团联合会

附件1：报名表格

附件2：评分表格