班主任要写的优等生评语

我们78个同学就像天空中闪烁的星星,眨着富有智慧的眼睛一起欢呼:“ 我们是新生的小芽,带着希望在宁师附小的沃土上茁壮成长。我们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在宁师附小的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——六年级一班,这是我们的集体、我们的家,这里有我们的足迹、我们的骄傲。我们中有能歌善舞的“小百灵”,有挥洒自如的“小画家”,有奏出优美旋律的“小钢琴手”,有知识丰富,兴趣广泛的“小博士”??我们好学,我们上进,我们懂事、我们守纪。这就是我们的集体,我们相信她会越来越好。我们会记住班主任老师的期望:即使做小草,也要做最壮的那一棵。我们班级的目标是:金的人格,铁的纪律,优美的环境,良好的情趣,文明的举止,友爱的关系,健康的身心,优异的成绩。同学们,加油啊! Hi!欢迎走进六年级(3)班这个温暖的大家庭,在这里,你会看见二十二位“恭谦礼让”的小绅士、三十六位“温文尔雅”的小淑女。那一张张鲜花般灿烂的笑脸,是夏天夜空里闪烁的星星,是春季花园里含苞的花儿。这就是由我们五十八个性格各异、各有所长的孩子组成的可爱的班集体——六年级(3)班。

我们的奋斗目标——“男孩有谦恭礼让的绅士风度,女孩有温文尔雅的淑女气质”。 我们的行动口号——“知书达礼、举止文明”。 我们将共同在一起——“学会感恩、习得礼仪、积淀内涵、发展个性”。我们是一个个跳动的精灵、可爱的天使,活跃在校园的每一个角落。如果你来到这个温暖的大集体里,你一定会感到老师和同学是那么可亲,可爱!班训:惠而明理,敏而好学 奋斗目标:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

班级介绍:37个可爱的孩子犹如37颗繁星,点缀着六年级(5)班的浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着爱心和热情。我们是一个富有朝气和凝聚力,积极

向上的班级。这里是我们成长的快乐家园,我们在这个家园里互相关怀,互相帮助!我们在园丁的辛勤培育下,在知识的海洋里——读健康有益之书,做奋发向上之人。我们展现个性,创新求索;学会欣赏,恭敬谦让; 关注他人,关注世界;手手相牵,心心相连。我们相信,我们会做得更好。 班主任寄语:鸟儿的啁啾即将敲开新年的门扉,同学们还有一年时间就要毕业了,相信在这最后的一年里,同学们一定会勤奋学习,用知识来武装自己,遵守纪律,为初中学习做好铺垫。你们要记住:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。老师愿你们都做一个聪明的孩子!愿你们都做时间的主人,以优异的成绩进入中学!班训:细节决定成败,态度决定高度奋斗目标:每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!班级介绍:四十三颗耀眼的小星星集聚到一起,造就了星空的璀璨无比。我们六年级四班就是这样一个富有凝聚力,彼此之间心有灵犀的团结向上的集体。当展翅的雄鹰搏击天宇时,它便拥有了天的广阔无边;当跃起的骐骥奔驰旷野时,它便拥有了地的辽远无际。我们坚信“我们的未来不是梦”,我们坚信成功不是偶然,而是每时每刻的全力以赴。无限的能量从四十三颗炽热的心爆发而出,让一切皆有可能!

我们x年级x班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个家庭里,56个可爱同学犹如56颗星星,点缀着x年级x班浩瀚的天空,每颗星星都闪烁着爱心和热情,我们朝气蓬勃,我们团结友爱。

35个可爱的孩子犹如35颗繁星,点缀着六年级(3)班的浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着爱心和热情。我们是一个富有朝气和凝聚力,积极向上的班级。这里是我们成长的快乐家园,我们在这个家园里互相关怀,互相帮助!我们在园丁的辛勤培育下,在知识海洋里——读

我们和谐共处,形成了自己的班级风貌:团结、向上。逐渐有了自己的班级特色:培养习惯,自我管理,以团结为骄傲,以进步为动力! 我们可以毫无畏惧地自信地说:六一最强,我最闪亮。三十双眼睛,默默地求索。 三十颗跳动的心,鸣奏着同一个声音------努力。 努力学习,努力探索。 我们徜徉在知识的海洋中,激流勇进。 我们翱翔在智慧的蓝天里,畅想未来。 我们在成功中欢笑,在失败中奋斗,勇敢地挑战困难,我们真诚友爱、团结互助、互相学习、共同进步。 我们用十个“一”点缀我们的学习生活: 微笑常露一点 待人宽容一点 做事认真一点 效率提高一点 行动一致一点 劳动多干一点 集体多想一点 优点多添一点 毛病少犯一点 闲话少说一点 我们每一位同学牢牢记住: 史蒂芬的火车头跑得比马车慢,

但历史记住了他;爱迪生,因为永不停歇的灵感,成为科学的一代宗师。找到适合自己的学习方法,把自己从贪玩享乐、耗费时间中解放出来,用自己辛勤的汗水和聪明的才干战胜挫折,品尝学习的乐趣、成功的喜悦,在六年级一班构起一道五彩缤纷的风景线,去迎接更加辉煌的明天。

这是一个充满活力的集体,40位同学同学习,共交流

这是一个特殊的集体,它偶尔烦乱,却不乏温馨

这是一个充满智慧的集体,在关键时刻,40人一条心

它之所以简单,是因为它存在的平凡

它之所以特殊,是源于生之间的和睦共处,频繁欢笑

它之所以智慧,是来自每个人关键时刻的努力

它之所以与众不同,是在於那40种不同的思想,40种不同的学习习惯,40种不同的梦想······

多彩的一切,给予了一个不一样的班级,40个不一样的我们。对于我们来说,它,是独一无二的,是只有高一(3)班才会拥有的一切!

在班主任肖丽萍老师的带领下,班级氛围和谐、民主、合作、充满朝气,优良的班风与学风共同促成了一个优秀的班集体。经过全体师生的共同努力,两次被评为校“文明班级”。

我们是907班,一个每天成长着的班级;

我们都不是神的孩子,我们只是有梦想的孩子;

我们不去刻意追求成功,我们做好每一天的自己;

走进校园,每一天都是美好的开始;

喧嚷,静默;有序,自在;

我们享受成长中的点点滴滴,涓涓流淌;

运动场上,我们挥汗如雨;

静心课堂,我们笔耕不辍;

我们相信:投入,通向成功之路;

未来的成功与我们每个人都是等距离的;

我们要做最棒的自己!

升旗手介绍

卢伊琳,班长一开始就注定是我们的灵魂人物,在班级最危难的时刻,她挺身而出,力挽狂澜,自七年级起就起着班级定海神针的作用,宁可委屈自己,也要为全班着想;现班级稳定之际,班长气定神闲,默默无闻,偶尔即兴演讲,娓娓道来,大将之风。

施烨昀,她的横空出世打破了学习委员只需埋头苦读,考场得高分即可的传统。弹得一手好钢琴,唱得一口动听英文歌,台风自然,谈吐大气,运动会展赛场飒爽英姿,班队活动活跃气氛,无处不现学习委员之风采。

杨韫泽,副班长,好男儿,响当当。男生中的领军人物,号令全体,帅气霸气,有礼有节。学习上讲效率,运动中显活力,玩转足球,阳光向上。

“世界清洁地球日”不过是一年一次,而环卫工人却每天都在辛勤劳作。对每一个人而言,不能只在这一天才把关注的目光投向环卫工人这个群体

在此之前,这个节日恐怕远不如很多节日那么家喻户晓,但不要忘了那些容易被忽视的群体。

“有这样一群人,烈日下仍在工作,有时在寒风里吃饭,甚至在危险的车流中工作。”在众多微博中,常常可以看到类似这样的描述,再配上各种现场图片,试图总结环卫工人的辛劳。不过,现实的一面是环卫工人各有各的辛苦,远非三

言两语能够概括。又因与其他工作的区别,环卫工作常常难以显著地将成绩呈现在公众面前。例如在白天的喧嚣过后,环卫工人在夜色中清扫着各个角落的垃圾,以便大家第二天能有一个清洁的工作生活环境。其他人往往习惯了每天一大早自己面对的是一个崭新的城市,却很难注意到城市清洁背后产生的过程。而环卫工人则是为了这份清洁,日复一日默默辛劳。

世界清洁地球日是全球性清洁活动,是由澳大利亚的国际环保组织Clean Up the World的伊恩基南发起,时间是定在9月的第三个周末,现为全球最重要的环境保护活动之一,每年全世界有超过125个国家、4000万人参加这个活动。

发展历史 编辑

19xx年,澳大利亚人伊恩基南先生驾单人帆船环绕地球时,看到漂浮在海上的垃圾,深深觉

世界清洁地球日

得要做一些事。回到悉尼后,他在朋友的帮助下发起了“清洁悉尼港日”(1989)。这个活动召集了4000名志愿者清理废旧汽车,白色垃圾,玻璃瓶,烟头等。伊恩和他的委员会认为既然一个城市可以行动起来,整个国家也行,于是发动全国人民一起动手,最后在19xx年有30万志愿者参与了新一轮的清洁澳大利亚日。迄今为止,清洁澳大利亚日已成功办了16年。

下一步,伊恩又把眼光放到全世界。在得到联合国环境规划署(UNEP)支持后,世界清洁日在19xx年第一次举办。自此,世界清洁日成为全球性社区活动,每年有超过130个国家,3500万人参与。

活动内容:清洁活动——传统的活动通常是一到两天的志愿者社区清扫活动;延伸计划——是对传统清洁活动的补充,包括植树,循环利用计划,生活垃圾处理设施的建立等;教育宣传——指导人们如何用积极正确的行为保护改善环境。

设立宗旨 编辑

世界清洁地球日

世界清洁地球日又名世界清洁日,英文为Clean Up the World Weekend (CUW Weekend),是全球性清洁活动,是由澳大利亚的国际环保组织Clean Up the World的伊恩基南发起,时间是定在9月的第三个周末,现为全球最重要的环境保护活动之一,每年全世界有超过125个国家、4000万人参加这个活动。20xx年的世界清洁日活动时间为9月15日至17日3天。也有参与组织和个人把每年的9月14日作为活动时间。[1]

节日意义 编辑

每年的9月14日是“世界清洁地球日”。地球是我们共同生活的

地球

家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。 地球是我们共同生活的家园。为了保持地球家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。这就是确定世界清洁地球日的意义。

谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人,绿色植物能净化空气……)

2、我们会为地球公公做些什么事情呢?

小结:所以,我们每个人都可以是地球公公清洁工,都要保护环境

昨天是世界地球清洁日,爱护环境、关爱环卫工人、不乱扔垃圾等话题在微博里热议。记者昨日对哈市环卫工人队伍进行调查了解到,一名一线环卫工人平均四五天就会在工作中因搬运建筑垃圾被划伤、扎伤,在每天接触的垃圾中,散落在路上的餐厨垃圾最难清理。环卫工人们呼吁,建筑垃圾、生活垃圾、餐厨垃圾不要混合投放。

划伤扎伤是常事儿 建筑垃圾是“罪魁”

道里区清洁大队业务队长马兴丽清扫友谊路已经10多年了,她对建筑垃圾一直都心有余悸。她告诉记者,环卫工人每天都会接触到建筑垃圾,在搬运碎石块时最容易受伤,尤其是支出来的钢筋。以道里区环卫工人为例,平均四五天就会在工作中因搬运建筑垃圾被划伤、扎伤。伤口严重时最多打针破伤风,小伤口一般不理会。

在主干街路上,清理果皮箱是最易受伤的活。负责清理高谊街路段的环卫工李富告诉记者,每天4时,他就要挨个清理高谊街上的果皮箱,天黑看不见只能拿手在桶里试探,箱里几乎天天都能发现破酒瓶子、碎玻璃碴,稍不注意就会被伤到。

竹扦子易扎手 油污洒地上得清3天

平时清扫街路时,最不好收拾的垃圾就是大排档、早夜市散市后留下的竹扦子。“捡竹扦子是技术活,不小心的话可能扎到手,即便很注意有时也防不胜防,被扎流血也是常有的事。”南岗区荣三清洁小队队长张敏说。

除了竹扦子,环卫工人最头疼的是地上的油污。张敏告诉记者,尤其是经过烧烤后产生的油污洒在路上,高温时会渗进路面表层,事后清理只能清理掉一部分油污,要彻底清理需要动用高压水车、高温清洗车等对路面实施“蒸桑拿、搓澡”,费时费力,一块这样的油污需要连续清理3天才能干净。

有建筑垃圾找物业或社区 碎玻璃不要装进塑料袋

市环卫办相关负责人介绍,建筑垃圾和生活垃圾不能混合投放在居民楼下的垃圾桶中。如果家里产生建筑垃圾,无能力自行拉运的可联系物业、社区或街道办,由上述部门帮助清理拉运,费用由个人承担。

另外,日常投放垃圾时,不要将破碎的玻璃碴、带钉子的木板混在生活垃圾中,破碎的玻璃碴不要装进塑料袋,最好放在纸壳箱中扔掉。碎玻璃碴极易扎破塑料袋,成为环卫工人的“隐形杀手”

班主任要写的优等生评语

班主任要写的优等生评语

班主任要写的优等生评语

班主任要写的优等生评语

诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层??,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威

胁着人类自身的生存。 人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在也所剩无几 ,棕色大熊猫已经全部灭绝??。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

情境剧《这样浪费可不行!》

A生蹲地上作睡觉状,B生在一旁的小凳上坐着作洗衣服状。A(起立,伸懒腰):难得周末可以休息,(推窗户状)让我看看窗外美丽的春光。(欣赏状,忽然,一只手附于耳旁作倾听状)咦,哗哗哗,哗哗哗,什么声音?(侧头望向

B)哦,妈妈不在家,是我那勤劳的爸爸在洗衣服呢。[电话铃响]A(接起电话)哦,你好,请问找哪位?(稍停)好,请您稍等。(跑向B)爸爸,张叔叔来电话了,快去接。B(一边伸手作拧开水龙头冲洗手的动作,一边说)好勒!(匆匆跑去接电话,不时点头、动嘴、笑等作接电话状)

A:瞧我这爸爸,又不关水龙头,这得浪费多少水啊!(边说边做关水龙头的动作) B:好,好,再见。(挂电话)

A(走到B身边,拉着B的手往洗衣服的地方走去)爸爸,我有一件十分重要的事情要对你说。

B:哦?是什么?

A(指着水龙头)您总是忘记关水龙头,这样多浪费水呀!您想想,龙泉山上有的地

方每年夏天都要靠送水过日子,那些庄稼、草木也不能正常生长,而您却如此浪费,所以,我不得不警告您:这样浪费可不行!

B(摸A的头)我的乖女儿懂大道理啦!行,我以后一定改!

倡 议 书

亲爱的老师、同学:

校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草树木。

二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

三、每天做好扫除工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境小卫士! 潞新一小五(2)班

20xx年10月25日

提出以下倡议:

1、争做文明人,养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动清理地面和墙

壁上的污垢;不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校,不乱丢手中的塑料包装袋;午餐后,及时打扫就餐区环境卫生;尽量少用或不用一次性塑料用品。

2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜每一粒粮食。

3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校

园。

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

5、坚持每天清扫教室和室外清洁。

6、人人都是环保卫士,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。 《送给地球》

生命只有一个,

地球只有一个。

地球是大家伟大的妈妈,

我们该为她做些什么?

在天空和土地之间,

我们享受清新的空气;

在北极和南极之间,

我们手捧爱的花朵。

给每一双眼睛明亮的光芒。

给每一条在小河里的朋友清澈的湖水, 给每一种动物新鲜的食物,

让每一颗种子安稳地成长。

让动物王国的代表,

走上联合国的讲坛;

让绿色的古桐树,

把过去和未来诉说。

把战场变成绿色的草原,

让炮弹射出美丽的花朵,

把画家的作品放入博物馆展示, 请松树和天鹅来城里做客。

蓝的眼睛、黑的眼睛,

表达着同一种希望;

儿女们将肩负起神圣的职责,

把地球变成美好的人间天堂!

要做到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美好的家园。我提出以下几点可行的建议:

一、节约电能。要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,不要把温度调得太低,26℃左右就行了。

二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水有方便,还可以少用洗洁精,减少水污染。

三、节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约用纸就是保护森林资源,保护环境。

四、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,还可以骑自行车,尽量少乘坐私家车。工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。他们应该把废气经

过加工和过滤,再排放出来就可以减少污染。植物可以吸收二氧化碳,然后释放出氧气,所以我们要大量的种树,尤其是在公路旁。

五、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如:废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒等,每天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。

全球变暖给我们敲响了警钟,地球正面临着巨大的挑战。保护地球,就是保护我们的家。让我们行动起来,节能减排,挽救地球家园的命运,维护人类的一个继续生存的未来。

小品《地球妈妈生病了!》

金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢? 地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿着厚厚的衣服啊!

金星:你有什么难言之隐吗?

地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还??唉!

金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?

地球:好。

金星:你,你的身上?

地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我?? 金星:这是黑的?

地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的

泪腺里。

金星:来,躺下吧。你的,你的头发?

地球:被人类砍的所剩无几了。

金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,

否则,你的右臂很难保住。

地球:都怪我心态软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步!

金星:事已至此,别太伤心,我去跟太阳院长说一下你的病情,看他有没有挽救的

方法。

金星:院长,地球的病情非常严重,他的身体??

太阳:是么,怎么会这样?马上通知水星、土星、木星、火星、月球到会议室开会。 太阳:现在咱们开会,会议的内容是讨论如何给地球先生治病。请金大夫给我们介

绍一下地球先生的病情。

金星:地球先生的身体已不行了。

月球:怎么会这样?上个世纪我遇见他时,他红光满面的。我们当时还聊了一阵子,

他也没说什么不舒服啊。

水星:是啊,是啊!不过,这个世纪我常常听到地球身上发出一些枪炮声,就在前

几天,我还听见原子弹、氢弹的爆炸声。

太阳:各位,请先别谈这个问题,好吗?让我们先来谈谈如何帮助地球吧! 火星:我看应该对地球进行一次割除手术,先把他身上坏死的地方,一一割下,以

免病情加重。

木星:不行,那样做,地球上的人类怎么办?

土星:院长,我认为你应该向地球辐射更多的紫外线,给他消消毒。

情景剧 救救地球妈妈 【五个小学生背着书包开开心心地乘着飞船,在宇宙中遨游。地球在不远处转着,身上满是白色污染,表情很痛苦,周围的木星、土星同情地看着它】 学生齐:“啊!地球真美啊!” 学生A(突然地):“咦?这是什么?这美丽的太阳系中怎会有那么丑的星球?” 学生齐:“对啊!” 地球(疑惑地):“在说我吗?”【说完,便委屈地哭了起来】 学生B:“你看,这太阳系中有漂亮的土星,耀眼的金星,迷人的天王星,你算是什么?” 【这时,智慧老人走了过来】 智慧老人(惊讶地):“呀!同学们!这就是我们日夜居住的地球啊!它怎么变成这个样子了?” 学生齐(不可思议地):“什么?”【大家议论纷纷:“它怎么那么难看啊?”“这是谁弄的?”“。。。。。。。。。。。。”】 【听了大家的话,智慧老人查了资料】 智慧老人(语重心长地):“噢,原来如此。。。。孩子们,地球妈妈受到了白色污染!” 学生齐(不解地):“白色污染?” 智慧老人:“白色污染就是像塑料袋、一次性饭盒、筷子这样的对环境污染很严重的垃圾!”【听了这话,大家都开始反思】 学生C(不好意思地):“我昨天把买东西的塑料袋扔在草坪上了。” 。。。。。。。。。。。。。。。 智慧老人(笑笑):“不要紧,那我们现在帮地球妈妈洗洗澡吧!” 学生齐:“好啊!” 【大家帮地球清理掉身上的白色污染】 地球(满脸笑容):“谢谢你们,孩子们!” 学生D:“扔塑料袋的时间不过几秒钟,而地球妈妈消化它却需要很多年!”【大家认真地点了点头】 学生E:“大

家不要灰心,只要我们携手保护环境,地球妈妈就能够重回美丽了!” 学生齐:“嗯!让我们携手保护环境!” 【幕落世界清洁地球日,是全球性清洁活动,是由澳大利亚的国际环保组织Clean Up the World的伊恩基南发起,时间是定在9月的第三个周末。《20xx年世界地球日活动主题班会》是有志坤教育()为你整理收集:

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!

主持人乙:世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会。

合:现在开始!

主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)

同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于19xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。

同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到19xx年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。

主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放PPT5,6,7,8)

主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3,4个同学积极发言)

同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。

同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。

同学E:水污染,海洋污染也在加剧。

主持人甲:同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前,威胁人类生存的十大环境问题是:

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

主持人乙:下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人) 情景1:6个同学回成一圈演森林,(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳。说:“今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2:2个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说:“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗?好呀,这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3:(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说:“兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤。哎,不知道我们还能生活多久。”

(配音:突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来,猎人出场。

情景4:(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说:“哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥,我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲:“同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放13\14\15) 主持人乙:“是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境,已刻不容缓。”

班主任要写的优等生评语

班主任要写的优等生评语

主持人甲:“是呀,当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?”播放(PPT16\17) (小朋友积极发言)

主持人乙:同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18) 20xx年世界地球日,我们能做什么?

20xx年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做:

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲:通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园――地球。

合:301班关爱地球,和谐发展――世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家! 你可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天?

你是否感受过由雾霾天气带来的不适?

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班主任要写的优等生评语

你有没有见到被墨黑的废水污染了的碧河?

你可曾听到过树林在临伐前所发出的呼救?

你是否闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣?

你或许会说:我只看到了城市闪烁的霓虹灯,却寻不到星星的踪迹; 你或许会说:我儿时的那一方秀水已干涸,我梦中的青山已荒芜;

你或许会说:我很少见到鸟儿成群的飞过天空,只能偶尔听到它们孤单凄厉的哀鸣;

仔细看看我们的四周吧,环境在发生着可怕的变化,别再乱排废弃污水了;别再滥伐树木草地了;别再捕杀濒临灭绝的野生动物了??人类在野蛮的毁坏地球,破坏大自然!

19xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯-海斯发起并组织的环境保

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护活动,犹如星火燎原。全国共有2000

班主任要写的优等生评语

多万人参加,这一天就成了第一个地球日。19xx年经联合国环境规划署批准,把每年的 4月22日定义为全球性的活动节日,呼吁人类善待地球、保护环境、珍爱生命

20xx年4月22日,人类第46个世界地球日,爱国者将正式发出倡议主题:“善待地球,绿色中国“,旨在推动国人的环境保护意识,强调绿色生活消费理念,唤起社会公众能善待我们已经伤痕累累的地球母亲,节约资源,保护生态环境;呼吁人人行动起来,从身边的每件小事开始,推广绿色生活,推动绿色发展,推出绿色中国!让节约成为一种时尚!

多么希望我们和我们的后代能永远生活在这样如诗如画的环境中: 道路的两旁充满着芬芳的绿荫

如此清澈的蓝天白云

湖面倒映着河畔的金柳和波光里的艳影

班主任要写的优等生评语

像童话般的冰雪世界

可是,人类的自然资源需求已超出了地球生态的可承载力,可用资源逐步走向枯竭!

人类的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离,地震、极端天气、呼吸之间的PM2.5,人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏,人类的生存环境在日益恶化!

也许你会认为这跟我有什么关系,要污染大家一起受污染,要完蛋大家一起完蛋,这也不是我一个人能改变的事情!是的,不可否认,这绝对不是一个人可以改变的事情,所以呼吁大家一起行动,如果每个人都能从自身做起,为地球母亲做一点事情的话,相信我们的明天会越来越好!

地球,这颗曾经蔚蓝美丽的水球,如今却面临着被黄沙吞噬的危险,然而我们要清醒的认识到,破环自然的每一秒便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁,毁灭自然的那一天,也就是人类自己的临行日!

为了我们的生存,为了我们的明天不会上演各种悲剧,我们作为社会成员的一份子,保护地球,人人有责,从小事做起,持之以恒。为此,倡议如下:

1.节约资源、减少污染。从点滴做起,节约利用资源,不使用一次性饭盒、筷子等消费品;不浪费纸张,不浪费水电,随手关灯关紧水龙头,节约能源,做到资源的可持续利用。

2.绿色消费、环保选择。使用环保电池,防止汞、铬污染,慎用洗涤剂、尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染,认准绿色食品标志。

3.讲究卫生,保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰,不制造噪音。养成良好的卫生习惯,勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾,正确处理好废弃物,对生活垃圾进行匪类处理。

4.保护自然,万物共存。不猎杀、食用珍稀动物和受保护动物,关爱救助野生动物。植树造林,爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。

行动起来吧!加入我们发起的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜、共同维护,让家园再呈现昔日的蓝天白云、碧水青山,鸟语花香!班主任要写的优等生评语:

1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信

你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的

领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

10.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,

你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

11.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

12.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

13.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

15.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自身。 鼓励评语:

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

1.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

4.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲

更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

5.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师

知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己。

5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色。

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