双基限时练(十四) 从“师夷长技”到维新变法

1．对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的是( )

A．“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”

B．“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”

C．“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”

D．“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也” 解析 A项主张“中体西用”，是洋务派的观点；B项是新文化运动期间对彻底否定中国传统文化的反思，认为中西文化应该相互补充、融合，不是维新派的主张；C项认为中学与西学本质不同，实际上反对洋务派将“西用”嫁接到“中体”上的主张，是维新派代表人物严复的观点；D项认为人权、科学是西方优越于他国的两大因素，是陈独秀的观点。

答案 C

2．早期维新思想同鸦片战争后的新思潮的主要不同是( )

A．学习外国的科学技术

B．学习外国的军事技术

C．学习外国的政治制度

D．借鉴外国经验探索救国之路

解析 本题考查对早期维新思想和鸦片战争后新思潮内容的对比。新思潮主张“师夷长技以制夷”，主要学习外国军事技术，不涉及政治制度；而早期维新思想在经济上主张振兴工商业，文化上主张学习西方科学，政治上实行君主立宪。这就是两者之间的主要不同。

答案 C

3．资产阶级维新思想是早期维新思想的进一步发展，这里的“进一步发展”是指( ) ①提出了相对完整的理论体系 ②要求进行政治领域的变革 ③思想发展成为政治运动 ④提出了反对帝国主义的口号

A．①②

C．②③ B．①③ D．②④

解析 “进一步发展”即二者的不同之处。通过比较可知②是两者的共同点，④不符合维新派的思想。

答案 B

4．早期维新派主张学习西方资本主义议会政治，以工商立国。以下对早期维新派所引发的社会思潮的表述正确的是( )

①对洋务思想有所继承又有所变异，是洋务思潮的延续 ②早期维新派对“中体西 1

用”学说的具体运用 ③戊戌维新思潮的前奏，是一种过渡性社会思潮 ④维新派对此社会思潮进行了实践

A．①②

C．②④ B．③④ D．①③

解析 早期维新派脱胎于洋务派，他们看到了洋务派“中体西用”的不足，进而主张学习西方政治制度，为康梁维新思想奠定了基础，并在戊戌变法中得以实践。

答案 B

5．魏源曾应林则徐之请，编纂《海国图志》，魏源在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七郡(州)，公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家之局，而人心翕然。”魏源最向往的是哪一国的制度？他这一段文字在当时有何影响？

( )

A．美国：引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法

B．英国：人们颇有同感，认为应该师夷长技以制夷

C．美国：少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响

D．英国：当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利

解析 据材料信息判断，魏源描述的是美国的总统制。结合所学知识可知，《海国图志》及其主张在当时只是为少数知识分子所知，在封建专制下，谈及总统制肯定少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响。

答案 C

6．19xx年张之洞《劝学篇》出版英译本。英国媒体称，这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来”。评论认为《劝学篇》( )

A．顺应时代潮流

B．是对传统文化的全面否定

C．指出中国未来之路

D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒

解析 “在时代的现实面前苏醒过来”反映了《劝学篇》在当时起了思想解放的作用，以张之洞为代表的洋务派顺应了时代的潮流，A项正确，B、D两项不符合史实；洋务运动为代表的近代化并不是中国未来之路，排除C项。

答案 A

7．西方人文主义者倡导以古典为师，中国维新派提出“托古改制”。其相同目的是

( )

A．抨击封建专制

C．宣传资产阶级思想

B．弘扬传统文化 D．主张政治变革 2

解析 西方以“人文主义”为核心的文艺复兴运动借助古希腊罗马文化宣传资产阶级思想，中国资产阶级维新派“托古改制”是为了减少变法的阻力，实质也是宣传资产阶级思想。文艺复兴并不主张政治变革，排除D项。

答案 C

8．康有为在《上清帝第五书》中说：“若诏旨一下，天下雷动，士气奋跃，海内耸望??如是则庶政尽举，民心知戴。”从中可以得出维新派( )

A．施政纲领得到皇帝的支持

B．变法得到清军支持

C．没有认识到变法的复杂性

D．拥有广泛的群众基础

解析 康有为认为只要皇帝下诏变法，就会得到全国人民的支持，这显然是对变法形势的盲目乐观，没有考虑到变法缺乏群众基础及顽固势力的阻挠等复杂局面。

答案 C

9．下面的史料中，数字符号表示部分句读的位置。其中句读错误的是( )

西人立国具有本①末虽礼乐教化远逊中华②然其驯致富强具有体③用育才于学堂论政于议院君民一体上下同心务实而戒虚④谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线⑤此其用也中国遗其体而求⑥其用无论竭蹶步趋常不相及⑦就令铁舰成行铁路四达果足恃欤

A．①②⑥

C．②④⑤ B．①③⑥ D．③④⑦

解析 洋务运动的指导思想是“中体西用”，因此正确的句读是：“夫西人立国，具有本末，虽礼乐教化远逊中华，然其驯致富强，具有体用。育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也；轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及。就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤？”B项符合题意。

答案 B

10．戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是( )

A．提倡维新变法

B．鼓励人们向西方学习

C．宣传科学救国

D．劝导国人放弃天朝观念

解析 “中国并不在中央??谁是中央谁四旁”，否定了中国是天下中心的传统观念，强调中国和西方在地理上的平等关系，以此劝导国人放弃妄自尊大的天朝观念，D项正确。

A、B两项是维新派的主张，但在材料中没有体现；C项中“科学救国”指新文化运动。 3

答案 D

11．1898年，康有为在《进呈法国革命记序》中说，“普天地杀戮变化之惨，未有若近世革命之祸酷者矣，盖自法肇之也”“近世万国”目睹其祸，纷纷“行立宪之政，盖皆由法国革命而来??亦可鉴也”。康有为的用意在于( )

A．论证法国大革命的世界意义

B．坚定光绪帝实施变法的决心

C．促使光绪帝效法法国大革命

D．阐述法国大革命的严重后果

解析 材料中康有为认为，西方很多国家之所以“行立宪之政”，是因为吸取了法国革命的教训(阶级矛盾的激化导致)，因此，要缓和社会矛盾，中国也必须实行和平变法。其意在坚定光绪皇帝变法的决心。

答案 B

12．某学者曾提及：一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中，冥思枯索，欲构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”；由于固有之旧思想根深蒂固，所汲取的西学极为有限，其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是( )

A．林则徐、魏源

C．孙中山、章太炎 B．康有为、梁启超 D．陈独秀、胡适

解析 “不中不西即中即西”反映了“新学派”把西方资产阶级学说同中国传统文化相结合，符合康梁维新思想的特点。

答案 B

13．青少年应当成为文明的继承者和创造者。某中学最近拟举办“东西方文明的对话”主题展览，邀请中学生参与展览的筹备与宣传。

展览一 一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下面几位人物：①梁启超②林则徐③魏源④康有为。

(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度，将上述人物分类。

展览二 19世纪中后期的中国人对西学的争论

甲认为中国是文明古国，只能是“以夏变夷”，从来没有听说过“以夷变夏”。

乙认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们要学习，这是合理的、必要的。

丙认为乙是意在“扬己抑人”。这种“西学中源说”的一大危害是造成社会更加崇古，以致在西学问题上只重器，而不能从更广泛的层面上进行学习。 (2)比较指出甲、乙、丙三人对待西学的态度有何不同。

4

(3)某中学准备就丙的观点开展一项研究性学习，请你为他们的研究性学习确定一个课题。

课题：____________________________________________

以下是展览的结束语：“21世纪是东方文化的时代”，这是近年来颇为鼓舞人心的预告。在21世纪新形势下，“与中外历史文化巨匠握手，建设社会主义新文化”是时代赋予我们的重大历史使命。

(4)请根据结束语和以上材料，就如何建设社会主义新文化谈谈你的看法。

解析 第(1)问根据提示及所学知识即可回答。第(2)问根据材料归纳甲、乙、丙三人的观点，注意概括提炼。第(3)问属开放性问题，课题的确定要依据本题展览一、二的中心内容。第(4)问要注意结束语的一些关键信息“东方文化的时代”“与中外历史文化巨匠握手”等。

答案 (1)①④是一类，属于资产阶级维新派；②③是一类，是地主阶级抵抗派。

(2)甲：反对学习西学。乙：主张学习西方的器物或技术，但不学其制度。丙：主张不仅学习西方的技术，也要学习西方的制度(或主张从更广泛的层面学习西方)。

(3)19世纪中后期“西学中源说”的危害分析。(只要符合题意，其他课题也可)

(4)发扬民族优秀文化传统，借鉴世界各民族优秀文化，不断开拓创新。

14．阅读下列材料，完成下列问题。

材料一 天下无数百年不变之法，无穷极不变之法??变古愈尽，便民愈甚。尽得西洋之长技，为中国之长技。

——《海国图志》

材料二 “外国之长，度不过技巧制造，船坚炮利而已”。“炸弹轮船虽利，然军中制胜之道，究在人心而不在器。”“??艺事虽未所兼长，究不能离道而言艺，本来轻重之分，固有如此”。

材料三 19世纪末的梁启超及其《变法通议》：

变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。

5

——梁启超《变法通议》

(1)以上材料和图片分别属于哪些派别？其主张是什么？

(2)根据上述材料及图片，分析说明近代中国政治思想发展演变的基本特点。

解析 第(1)问比较简单，通过分析三段材料即可判断其所属派别及主张。第(2)问通过对比以上三个派别的不同主张，可以看出这三个派别正好反映了我国近代向西方学习的基本历程，其突出特点就是由学“器物”到学“制度”不断地深入。

答案 (1)材料一是开眼看世界的地主阶级抵抗派。学习西方长处，“师夷长技以制夷”；材料二是洋务派。以巩固封建统治为目的，主张改变具体规章制度、生产方式和技术；材料三是维新派。主张在保留君主的前提下，兴民权，行宪政。

(2)西学东渐，学习西方由学“器物”到学“制度”不断地深入。

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第二篇：【名师一号】20xx-20xx学年新课标A版高中数学必修1双基限时练3

新课标A版·数学·必修1 高中同步学习方略 双基限时练(三)

1．已知集合A＝{0,1}，则下列式子错误的是( )

A．0∈A

C．??A B．{1}∈A D．{0,1}?A

解析 “∈”表示元素与集合的关系，故A正确；空集是任何

集合的子集，故C正确；因为A＝{0,1}，所以{0,1}?A，故D正确；{1}?A，故B不正确．

答案 B

2．下列命题

①空集没有子集；

②任何集合至少有两个子集；

③空集是任何集合的真子集；

④若?A，则A≠?.

其中正确的个数是( )

A．0

C．2

解析 仅有④正确．

答案 B

3．集合P＝{x|y＝x2}，Q＝{y|y＝x2}，则下列关系中正确的是

( ) A．PQ

C．P?Q B．P＝Q D．PQ B．1 D．3

解析 P＝{x|y＝x2}＝R，Q＝{y|y＝x2}＝{y|y≥0}，

∴QP.即PQ.

答案 D

1

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4．已知集合A＝{x|x＝3k，k∈Z}，B＝{x|x＝6k，k∈Z}，则A

与B之间最合适的关系是( )

A．A?B

C．AB B．A?B D．AB 解析 显然B是A的真子集，因为A中元素是3的整数倍，而B

中的元素是3的偶数倍．

答案 D 5．已知A{1,2,3}，且A中至少有一个奇数，则这样的集合A

共有( )

A．3个

C．5个 B．4个 D．6个

解析 A＝{1}，{3}，{1,2}，{2,3}，{1,3}．

答案 C

6．已知集合P＝{x|x2＝1}，集合Q＝{x|ax＝1}，如果Q?P，那

么a的值是( )

A．1

C．1或－1 B．－1 D．0,1或－1

解析 当a＝0时，Q＝?，适合题意，∴选D.

答案 D

??????x＋y＝1???7．若A＝??x，y????x－y－3＝0?????? ，B＝{(x，y)|y＝ax2＋1}，且

A?B，则a＝________.

??????x＋y＝1???解析 A＝??x，y???????x－y－3＝0??? ＝{(2，－1)}，

∵A?B，

2

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1∴－1＝a×2＋1，∴a＝－22 1答案 －28．已知集合A＝{x|x<3}，集合B＝{x|x<m}，且AB，则实数m

满足的条件是________．

解析 将数集A标在数轴上，如图所示，要满足AB，表示数

m的点必须在表示3

的点的右边，故m>3.

答案 m>3

9．已知集合A＝{x|ax2＋2x＋a＝0，a∈R}，若集合A有且仅有

2个子集，则a的取值构成的集合为________．

解析 因为集合A有且仅有2个子集，所以A仅有一个元素，

即方程ax2＋2x＋a＝0(a∈R)仅有一个根．

当a＝0时，方程化为2x＝0，

∴x＝0时，此时A＝{0}，符合题意．

当a≠0时，Δ＝22－4·a·a＝0，即a2＝1，∴a＝±1.

此时A＝{－1}，或A＝{1}，符合题意．

∴a＝0或a＝±1.

答案

{0,1，－1}

3

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10．右图所示的韦恩(Venn)图中反映的是四边形、梯形、平行四

边形、菱形、正方形这五种几何图形之间的关系，问集合A，B，C，D，E分别是哪种图形的集合？

解 由Venn图知，B，C，D，E均为A的子集，且E?D，D?

C.∵梯形、平行四边形、菱形、正方形都是四边形，∴A＝{四边形}；梯形不是平行四边形，而菱形、正方形是平行四边形，∴B＝{梯形}，C＝{平行四边形}；正方形是菱形，

∴D＝{菱形}，E＝{正方形}．

11．若集合A＝{x|x2＋x－6＝0}，B＝{x|x2＋x＋a＝0}，且B?A，

求实数a的取值范围．

解 A＝{－3,2}．对于x2＋x＋a＝0，

1①当Δ＝1－4a<0，即a4时，B＝?，B?A成立；

1②当Δ＝1－4a＝0，即a＝4

?1?B＝?－2?，B?A不成立； ?? 1③当Δ＝1－4a>0，即a4时，若B?A成立，

则B＝{－3,2}，∴a＝－3×2＝－6.

1综上：a的取值范围为a>4a＝－6.

12．设集合A＝{x|－1≤x＋1≤6}，B＝{x|m－1<x<2m＋1}．

(1)当x∈Z时，求A的非空真子集的个数；

(2)若 A?B，求m的取值范围．

解 化简集合A得A＝{x|－2≤x≤5}．

(1)∵x∈Z，∴A＝{－2，－1,0,1,2,3,4,5}，即A中含有8个元素，

4

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∴A的非空真子集数为28－2＝254(个)

(2)①当m≤－2时，B＝??A；

②当m>－2时，B＝{x|m－1<x<2m＋1}，因此，要B?A，

??m－1≥－2则只要??－1≤m≤2. ??2m＋1≤5

综上所述，知m的取值范围是：

{m|－1≤m≤2或m≤－2}．

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