对传统文化的感悟
通过5天的培训,感受到中华5千年灿烂文化的
魅力。中华5千年灿烂文化是拯救现代社会一切丑恶现象的良药。渗透浓缩父母、老师辛勤培育下的孩子狼性十足做出许多道德沦丧,杀害父母、坑害社会无辜百姓,为自己的一己私利,冷漠,行为偏激,没有人性。如电视新闻题报道的,假药、假奶粉、地沟油、毒馒头、啃老族、社会恐怖暴力,等等社会乱象的源头和一切罪过究竟有谁来负责,由谁来买单呢 ?父母家庭、老师学校、社会用心加工出来的产品到最后经不起社会大熔炉考验,生产出来的产品是次品。这值得我们每一位有血性有担当有责任的中华儿女深思?为什么人和人毫无诚信可言,尔虞我诈?究其根源是我们国人忘了我们的根,摈弃了我们老祖宗留给我们的中华传统文化的灵魂,当一种文明没有继承人的时候就是灭亡之预兆。中华文化的核心价值观是儒释道,了凡四训,仁爱、纯净纯善、爱仁者、人恒爱之、敬
仁者、 人恒爱之。中华传统美德是立德树人。
立德树人是我们的精神食粮,是我们中华民族实
现伟大复兴和跨越式发展的坚实力量坚实脊梁。人如果有信仰,就有理想信念和追求。如果人没有信仰就如同行尸走肉。信仰是一种伟大的精神。在多元开放的时代,我们依然需要坚定的信仰,继承传统文化。
作为一名基层一线教育工作者,教书育人是自己
的本分。传道、授业、解惑。深感肩上责任的重大 ,十年树木,百年树人,放弃青少年的思想教育,付出的是沉痛的教训。因为当前世界动荡不安,社会复杂多变,进一步加强德育工作,从小就要重视培养学生树立正确的世界观,人生观,价值观 。例如;我在民族小学任教,记得我刚来这所学校教学前班,班里的学生全是民族学生。有一次在给学生讲到地震中应该怎样提高自我保护意识时。我向学生提出一个问题;“地震了我们怎样保护自己”?学生a回答;“跑到清真寺”。我看到全班学生都赞同。我进一步引导学生说; “大地震时清真寺也会倒塌怎么办呢”?还有学生b说:“跑到美国、跑到日本”。我说;“地震时要赶紧躲到坚硬的能保护自己的地方,如有水的卫生间或跑到空旷操场….等。这时学生举手回答:钻到课桌底或头 当前为什么要进一步改进德育建设意义何在呢?
顶着书包赶紧跑下楼到操场去”。所以说:“学生再小 也有世界观、人生观、价值观。作为一线的教师不仅要向学生授业,更重要的是要重视学生的思想道德教育尤其是五官教育。教育学生提高学生的免疫力,擦亮眼睛明辨是非,关系到祖国的统一和社会的稳定。从小里说关系到家庭的和谐。
我坚信社会各行各业,学校、工矿企业,机关,社区把中华传统文化拾起来以榜样的力量坚定不移地走,发挥正能量,小手拉大手我们的社会文明风尚会红遍祖国的每一个角落的。
英吉沙县一小:黄新华
2014-8-11
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