东方村尾学校802班班级管理制度

班规

1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事有病应出示《请假条》请假。

2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，回答问题先举手。不做与课堂无关的事，不起哄，不嘲笑回答问题的同学。

3、认真自觉上好自习课。早自习书声琅琅，其它自习课安静的做自己的事，一般不与同学讨论，独立思考，刻苦钻研。

4、课余时间教室内应保持安静，不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等。

5、作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。

6、及时打扫清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。

7、尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不得顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度诚恳。

8、团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高，不得相互诋毁，不得拉帮结派。

9、严禁进营业性电子游戏厅、网吧、台球室等不适合中学生到的场所。

10、提高安全防范意识，严禁携带有安全隐患的锐利器具，严禁打架斗殴，严禁下河下塘洗澡，杜绝安全事故的发生。

11、按时就寝或午休，特别在校午休时严格遵守午休纪律。

12、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、班规。 每日学习常规

1、坚持早上早进教室。

2、进教室后，用3分钟时间想一下当天有多少事要做，安排好做事的顺序及时间。1分钟内拿出早自习前及早自习所需要的各种学习用品，并进入学习状态。

3、早上进教室进入学习状态后，即大声朗读。朗读时，先自己订出将要完成的任务，并努力完成，争取超越自我。

4、课间十分钟应准备好下节课所需的各种学习用品。

5、预备铃响后立即坐好，等待老师前来上课，全身心的投入下节课的学习中。

6、上课时专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，认真做好笔记。

7、按时保质保量完成作业，当天作业当天交（特殊情况经科任老师同意后可以例外）。

8、每天晚上睡觉前，回忆当天所学内容，反思自己当天的进步与不足，对自己第二天的学习提出要求。

请假制度

1、有事有病应出示《请假条》请假。

2、凡要耽误上课（包括自习）的请假，应交一份《请假条》到考勤负责人处，否则所缺课以无故缺席考核。

3、要请假离校，必须经班主任允许后方可。

班团干部守则

1、思想上严格要求自己，遵守学校各项规章制度。

2、心胸开阔，乐观真诚。

3、工作大胆、积极、主动，善于总结提高，切实给班主任及科任老师当好小助手，给同学服好务。

4、积极参加班集体的各项活动。

5、勤奋学习，努力进取。

班团干部职责

班长职责：

1、上课时喊“起立”，负责管理班级日志。

2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。

3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

5、 定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。

6、 负责收交家校联系本，并及时送和发。

7、 和副班长一起做好每月的班级考评工作。

8、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。

副班长：

1、负责值日班长的一周小结、一月小结（交班主任处审阅并签名）。

2、督促各组长分组管好课堂纪律协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。

4、协助班长做好值日班长的总结工作，并统计每周的扣分和加分。

5、负责计划、组织班会等活动。

学习委员：

1、在课代表请假时，接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖学金等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。

劳动委员：

1、及时督促值日生严格落实学校规定的“三扫两拖”的卫生要求，一是早上到校后八点前，二是午饭后，三是放学后。

2、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

3、负责管理分配星期五大扫除工作和检查各小组的大扫除情况，不得造成扣分。

A、合理安排人员，亲自监督，要求整齐。

B、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。

C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。

宣传委员：

1 、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。

2、建立通讯组，向校网，广播站和校运动会宣传组的送稿。

4、负责教室的布置和美化。

5、 负责班中的各宣传告示，主题班会的主题书写。

6、 按时参加校召开的宣传委员工作会议，完成有关任务。

7、整理好班级的名人名言并及时公布。

文娱委员：

1、 组织好每周的音乐课。

2、 每学期至少搞两次次文娱性的活动。

3、 负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。

4、 搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

生活委员：

1、安排好每天的打饭，分饭及饭后餐具的清洁工作

2、 管理班级的自行车停放，以及停车牌的领用。

3、 做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

4、 做好班级各项物品的分发工作。

体育委员：

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操：（体育委员领操）

A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

B、跑步时必须使全班保持好一定速度，口号响亮，与前后保持一定距离，队伍整齐、安静。

C、做操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。

D、离场时令本班队保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课：

A、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。

B、带领同学做好各项准备活动。

C、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。

D、课后，带领同学收拾好器材。

4、积极带领同学参加课外活动。

A、 带队出操时负责整理队伍。

B、 负责管理体育课的纪律。

C、 负责活动课的器具管理，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时上报班主任，并在当 天补上。

5、 负责抓班级训练工作，体育达标 优秀率，合格率力争前列。

6、 定责管理两操，尤其是课间操的集队和做操的质量，必须使其不扣分。

7、 运动会期间负责进行集训。

8、 学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。 纪律委员：负责课内外纪律的检查和考核。

安全委员：发现安全隐患,随时报告老师;收缴管制刀具;调解同学之间的纠纷。

课代表：

1、负责各科作业本的收集、发放，早上8：20前将本子交各科任老师，并做好作业情况记录一式两份（一份交老师，一份自己保留）并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。 小组长：

1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并及时做好统计向课代表汇报。

2. 检查本组同学背诵情况，班级活动以组为单位参加时，负责组织好本组同学参加，协助班团干部开展好工作。

值日班长工作职责

1、 当天负责的值日班长督促检查各项工作。

2、 课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

3、 上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、 下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。

5、 做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨，造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自习课时，维持纪律，做好记录及时评出最佳小组。

7、 傍晚放学配合劳动值日组长检查卫生，离开教室前关好灯，门窗等。

8、 认真写好一日小结，详细记录一天当中发生的事情，做到公正、公平。

9、 如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

10、 每日负责的值日班长应写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。

另外：班干部、各负责人还应做好班上的临时性工作。

2014-9-3

 

第二篇：小学生班级管理制度

学生班级管理制度

一．班干部职责

班 长：负责班级全面工作。

纪律委员：负责管理班级纪律。

劳动委员：负责管理班级和学校安排的卫生。

学习委员：负责辅导班里学习有困难的学生。

二．学生课堂常规

1．课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2．听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走

进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3．迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4．上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许

可，不能随便离开座位和教室。

5．上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，

勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕后自动坐下。

6．对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师

辅导。

作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7．写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8．下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出

教室。

9．值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

三. 班级环境管理制度

1．班级环境要求

（1）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

（2）教室后黑板上方，做到整齐、美观。

（3）“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

（4）教室保持良好的通风和整洁。

（5）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

四. 班级公物保管制度

（1）公物保管由班主任负责.

（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

（5）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

五. 优秀班集体的评选条件

1. 政治思想

班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。

2. 班级管理

班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料）；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。

3. 学风建设

班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

4. 基础文明

全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱 ；有良好的卫生习惯。

5. 组织纪律

班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

六. 学生评优评先条件

1. 校“三好”学生评比条件：

思想品德好

即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共 产 党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

身体好

即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。

2. 校优秀学生干部评比条件：

（1）责任心强，能积极协助老师开展各项工作。

（2）能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。

（3）组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

3. 优秀少先队员评比条件：

（1）树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。

（2）文明礼貌，团结互助，热爱集体。

（3）爱动脑筋，爱科学。

4. 文明学生评比条件：

（1）尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

（2）热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。

（3）在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事

自己做；不挑吃穿。

（4）在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

七. 安全制度

（1）对有害自身人身安全的事学生不得做。

（2）上课、下课、回家路上不得打闹和顽皮。

（3）不安全事情没有家长和老师允许不得擅自去做。