我的教师宣言

我的教师宣言

被誉为“幼儿教育之父”的福禄贝尔说过,正是从幼儿阶段起,真正的人的教育就开始了;幼儿教育的重要意义从中可见端倪。我不禁为我幼儿教师身份的选择和确认感到骄傲和荣光。我的教师宣言是:“严格要求自己,保持好的心态,对待小朋友以鼓励与表扬为主,耐心细致,多多沟通”。

说到严格要求自己,也许有人会说小朋友只是需要哄哄好、逗逗乐就可以,这种观念是错误的,民间有这样一句话,三岁看老;模仿是3—4岁幼儿的主要学习方式,他们往往通过模仿掌握别人的经验。幼儿常常不自学地模仿父母和老师。亲近的成人说话的声调,姿势,常用词语等等,都去模仿。如果成人看见饭菜里有胡萝卜时皱起眉头,孩子也都不想吃胡萝卜。在这个年龄,良好的行为习惯常常是通过模仿学习并巩固下来的。同时,成人所没有觉察到的一些行为小节,也可能被孩子模仿而形成他的不良习惯。所以严格要求自己才可以给小朋友带来好的榜样。

幼儿园的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,是绝对不能视而不见的,这阶段孩子的理解能力较差,好奇心又特别强, 摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有好的心态是不行的。

人的行为是受思想支配的,所以应从小培养孩子讲文明、懂礼貌、守纪律,助人为乐等好的生活习惯和道德意识。但是,孩子由于年龄小,思维能力和自控能力还不完美。因此,即使老师讲的对,孩子也不可能完全接受,接受了,也不一定按要求去做。所以,对孩子的管理应体现在耐心说服和引导上,对孩子表现出的正面行为和点滴进步,我都应积极鼓励,充分肯定,今天他不大声喧哗了,我表扬他,今天他不欺负小朋友了。我表扬他,今天他上楼梯不跑了,我表扬他,最后给他提出新的目标和要求,这种以说服和表扬为主的管理方式。因为符合幼儿的心里特点极易被幼儿接受,从而收到良好的效果。

教师最显性的耐心是体现在对工作的诚心,教师在对孩子进行思想教育时,必须要诚恳、耐心地诱导,要采取动之以情,晓之以理的教育办法,和风细雨地循循善诱,艰苦、诚心地工作,使孩子为之感动,愿意接近你,愿听你的话,愿意接受你的耐心教育。另外,教师的诚心也表现在平常待人接物和言行举止上,一个装模作样,夸夸其谈、文过饰诽,甚至捉弄蒙骗孩子的教师,是不能获得孩子好感的。教师的耐心 也体现在做事的细心,要通过日常对幼儿的细心观察,关注他们任何细微的行为变化。因此,教师要耐心教育学生,就要把幼儿当成自己的孩子,用“爱生如命”的思想感情去耐心教育孩子、感染孩子。

作为幼儿教师还需要多多沟通,不仅仅是和小朋友还要和家长。将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。

因为幼儿教育是最纯净、最本真的教育,教育是一朵云推动另一朵云,一棵树撼动另一棵树,一个心灵影响另一个心灵,一个灵魂牵动另一个灵魂。以后,在波澜不惊的四季轮回中,我披星戴月、牵肠挂肚、口若生津、疲于奔波,我追逐孩子们的步伐、我思索孩子们的目光。快乐着他们的快乐,追求着他们的追求。是的我累并快乐着,因为当孩子们清脆的歌声鼓动我的耳朵,当他们稚嫩的双手描绘我所不曾认识的世界,当他们灵动的舞姿摇曳我未曾企及的梦,我的价值得到了无限的增长,我的生命得到了润泽和延长。时刻严格要求自己,带着爱心、诚心、耐心、怀揣鼓励与表扬的信念,发挥沟通的艺术。来诠释幼儿教育的奥秘。这就是我的幼儿教师的宣言!!!

 

第二篇:教师的宣誓

教师的宣誓

我是光荣的人民教师,肩负民族的希望,胸怀祖国的未来,手捧孩子的明天。面对国旗,面对学生,我宣誓:我立志把心灵献给学生,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位学生;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我将通过每一天平凡的工作,培养健壮、善良、正直、睿智的现代公民,履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命!

教师这个职业注定了只能是付出 ,包括汗水和泪水。“光荣”一词是世界几千年文明史上沉淀出的最厚重的字语,他凭的是人固有的良心。从站上讲台那一刻起,他注定与高官厚禄无缘,与显赫名声无缘,他只能常年与清贫为伴,与艰辛相随。

然而,老师也毕竟是世俗中人,特别是在现在这样一个文化与思想大冲激、大碰撞的大变革时期,老师们的心也都长上了翅膀想在另一个不一样的天空下飞翔,因为他们也有家庭,也有自己向往的属于本人的幸福生活。在这个社会上并不把老师当作什么东东的环境中,老师们在痛苦中经历着生活。

所以,我们有老师懈怠了!但这不全是老师的错。

然而学生是无辜的!他们本是一张白纸,那么他们将会遇到一个什么样的画师在这上面涂上一层什么样的色彩,这将伴随并影响着他们的一生。

所以,对于老师,要么你就尽快跳出这三尺讲台,要么就固守着这一席天地,说小的是为学生负责,说大一点,就是为国家负责,为民族负责。

生命毕竟是平等的,他们都有权利在这个世界上选择着自己的生活方式。我们必须要尊重生命,无论是自己还是他人。学生虽然年龄小,但同样是人,他们同样也有着被尊重的权利。平等、民主不是口头上的流行语,不是教育教学改革的幌子,老师们应该要摘下帽子,摆正位置,放下架子,与学生做朋友。用真心去关爱学生,用真心去培养学生

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