运动会检阅主持词
大班学年:
花如海,旗如潮。瞧,迎面走来的是大班的方队。他们聪明、可爱,甜蜜真诚、勇敢,他们自由自在,他们执著乐观,他们坚持不懈,他们勇往直前。这是 一只朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍,我们相信,成功一定会永远伴随这支永不言败的队伍。大班学年,加油!
大一班:
现在向我们走来的是朝气蓬勃的大一班师生。29颗心连成一个快乐的青蛙之家。他们充满智慧,他们本领高强。不做懒惰之蛙,不做井底之蛙,要做聪明之蛙,要做勇敢之蛙,要做顶呱呱的优秀青蛙。小青蛙们,胜利属于你们!
大二班:
现在,英姿飒爽的大二班小朋友正向我们走来。他们是可爱、温馨、祥和的鸽子之家!28只可爱的鸽子宝贝在鸽子妈妈的谆谆教导和细心呵护下,正无忧无虑的健康成长。飞吧,和平的使者,飞吧,可爱的精灵。 大三班:
迎面走来的是大三班师生,他们是快乐的蜗牛团队。他们生活在幸福、快乐的蜗牛之家。他们执著、乐观、不畏艰难,他们将奥运健儿作为榜样,努力拼搏,展现自我,是大班一道靓丽的风景线。加油吧,小蜗牛们,胜利就在终点,加油吧,可爱的孩子们,蜗牛精神永不改变!
中班学年
中一班
沐浴着柔和的朝阳,享受着清爽的晨风。中一班的小牵牛花们正带着蓬勃
的朝气和昂扬的斗志缓缓向我们走来。他们平凡而不矫饰,开朗明净,朴素大方。看,一张张绽放的笑脸,一双双蕴含自信的双眸。加油吧,小小牵牛花,愿你们早日吹响盛开的喇叭。
中三班
彩球带着心愿迎风飞扬,花儿带着希望尽情绽放。亲爱的老师,我们的成长有您的辛勤付出,我们的健康有您细心的呵护,现在正向我们走来的是幸福快乐的中三班小朋友,他们带着小兰花般的精神,带着美好的希望正茁壮成长。
小班学年:
小一班:
现在向我们走来的是小一班师生。在蝴蝶天使的王国里,一只只小毛毛虫在爱的呵护下,正慢慢长大。“爱与自由,和谐与健康”,愿你们破茧成蝶,早日飞向广阔自由的崭新天地。
小二班:
奋进自强,勤劳勇敢,现在向我们走来的是小二班——勤劳的蜜蜂团队。35颗火热的心凝聚成一团,35张美丽的笑脸幸福、灿烂。让我们祝福小二班的孩子们健康聪明,快乐成长。
小三班:
我们会脆弱,但我们永不言败;我们会伤心,但我们有相互的关爱;我们会迷茫,但我们更充满对未来的期待。我们团结,我们友爱,我们有智慧、有胆量、有梦想,更有美好的未来!现在向我们走来的是可爱的小三班小朋友。他们正以蚂蚁般的智慧和精神走向未来。
20xx年双城堡小学生田径运动会检阅式解说词
甲:鲜花的虹云,鼓声的春雷,这是一个播种的季节,
乙:欢庆的彩旗,进取的团队,这是一次体育的盛会。
合:伴随春天的脚步乘着“构建和谐社会”的东风。
甲:我们迎来了20xx年双城堡小学生田径运动会的隆重召开。
甲:十三支劲旅云集中心校,
乙:400名健儿将逐鹿沙场。
甲:我们在这里吹响向体育进军的嘹亮号角,
乙:我们在这里赞美与传扬着奥林匹克精神。
合:让我们欢呼,让我们歌唱吧!
甲:我们欢呼,小学教育的辉煌成就;
乙:我们歌唱,体育健儿勇于奉献,勇于创新,敢于拼搏的精神。
合:他们将以文明的风尚,顽强的毅力和优异的成绩,向我们伟大的祖国献礼!向双城人民献礼!
甲:20xx年双城堡小学生田径运动会,是对我校一年来全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,实施素质教育,开展全民健身运动,开展第二课堂活动成果的大检阅。
乙::是展现小学教育水平,展现小学精神文明建设,展现我校小学生良好精神风貌的盛会。多年来,双城堡中心校在省优秀小学校长郭伟同志的带领下,“坚持以人为本,为孩子的未来持续发展而奠基”的办学理念;使每个学生成为“基础扎实、特长明显、身心健康、品德高尚的新世纪少年”为目标,坚持德智体美劳全面发展,全面育人。各项工作取得了可喜成绩。
甲:中心校已经连续8年被评为教学工作先进单位,德育工作先进单位、继续教育工作先进单位、体育艺术工作先进单位、教育科研工作先进单位、爱国卫生运动先进单位等荣誉称号。在20xx年全市运动会上,中心校代表队获得总分第八的好成绩。20xx年和20xx年先后承办了公主岭市实施素质教育现场会、四平市农村小学基础教育课程改革现场会,被省市领导喻为是四平市农村小学的一面旗帜、一个样板。20xx年被评为四平市教学开放校,20xx年被评为四平市实施素质教育示范学校,这两项荣誉是在我市农村小学是唯一的。
乙:双城堡中心小学,你是一盏明灯,指引双城少年走向文明。
甲:双城堡中心小学,你是一面旗帜,飘扬在农村教育的前方。
甲:看啊,人海如潮,彩旗招展,英雄的健儿个个英姿飒爽。
听啊,鼓乐齐鸣,欢声笑语,沸腾的乐章曲曲响彻云霄。
乙:看今朝,群芳荟萃人亦美。
数风流,健儿踊跃共比肩。
甲:春风吹荡着欢快的进行曲,群情激昂的运动健儿意气风发向主席台走来,接受大会主席团的检阅。 乙:走在仪仗队伍最前面的是国旗引导队。一面巨幅国旗由6名少女高擎正向大会主席台走来。
甲:五星红旗,你是中国人民的骄傲。你与太阳同升起,你与蓝天共辉映,你与华夏同怀,你与共和国相依相伴。战场上,你是胜利的号角,生活中,你永远与我们同在。
甲:穿着漂亮的服装,迈着轻盈的脚步向我们走来的中心校花束队。他们意气风发,口号响亮、英姿飒爽的充分展示了中心校少年的活力与风采。
乙:你们是祖国的花朵,是民族的希望,必将在老师的呵护下健康成长。
甲:走过来了,如红霞,像火焰,似红花,添亮色,写娇美,降吉祥。接下来这支由36人组成的威武雄壮的方队是中心校红旗方队,它不仅为大会增添了一道火红的色彩,更是为大会增添了喜庆的氛围。红旗,您是国旗的底彩,您与激情同在,您与豪迈为伍。向前走,走过灿烂的昨天;向前走,走在绚丽的今天;向前走,走向辉煌的明天!
乙::伴随着威武雄壮、催人奋进的运动员进行曲,七十七支代表队的运动员们正向我们走来。 甲:他们将以饱满的热情和高昂的斗志,接受各位领导和观众们的检阅。
乙:瞧,他们天真的笑脸洋溢着自信, 他们整齐的步伐铭刻着勇敢!
甲:首先向主席台走来的是中心校代表队,这是一支光荣、有战斗力的队伍,他们中有参加市运会的老将,更有体育竞赛的新星。他们步伐整齐,挥臂有力,带这老师的嘱托,同学们的希望,踏上新的起跑线,他们将秉承“团结友爱文明进取”的学风,在少年的画卷上勾勒出梦的轨迹,谱写出诗的韵律,用信心和勇气,秀出个性,亮出风采。
乙:现在走过来的是城南小学代表队,他们队伍整齐,步伐矫健。为了荣誉和信念,信心百倍的走上白色的起跑线。你们是希望,我们为你们加油,前进!前进!风华正茂的城南少年。
甲:前岗小学代表队走过来了。为了团结、为了友谊,努力拼搏进取。前岗小学的健儿们将在“团结、拼搏、奋进、文明”精神的感召下,赛出水平、赛出风格。祝愿他们取得好成绩,载誉而归。
乙:看,沉着冷静,神态从容的后岗小学代表队走过来了。树雄心,立壮志,体育场上争先锋。他们决心在本次运动会上虚心学习,不断前进,争取运动成绩和精神文明双丰收。
合:春的世界向我们走来,我们走向春的世界。
多采的生活向我们走来,我们走向多采的生活。
甲:现在,迈着整齐而矫健步伐通过主席台的是五年二班代表队。看,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量,他们昂首阔步、奔向前方,只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧,为了心中那永恒的理想,加油啊,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬。
他们朝气蓬勃,斗志昂扬。笑脸、春风奏出充满朝气的华美乐章,他们决心在运动会上为班级增光,为学校添彩。相信在此次运动会上,他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来。
乙:黄花小学代表队走过来了。服装整齐,精神饱满。。自古英雄出少年,让我们为他们加油,呐喊。 甲:现在走过来的是东风小学代表队。看,他们的阵容多么威严,步伐多么稳健,精神多么饱满。自古东风多俊杰,展翅双城竞风流。
甲:同志们,同学们,朝阳小学代表队充满信心走来了。他们抖擞精神,迈着坚定的脚步,迎着处升的太阳,走向主席台,走向更加美好的明天。
乙:万胜小学代表队走来了。服装整齐,步伐坚定。精神振奋,勇往直前,万胜,不败的名字,带这全校师生的厚望,走向成功,走向胜利。
甲:吕家小学代表队步伐整齐,神态端庄的走来了,看,他们个个神采飞扬,人人英姿飒爽,他们的笑容、他们的自信,正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。
乙:代表队将继续弘扬勤奋、朴实、友爱、进取的精神,本着“重在参与,重在交流,重在提高”的精神,力争赛出水平,赛出风格,再创佳绩。
乙:快看,服装整齐,精神抖擞,正阔步走向主席台的是边岗小学代表队。瞧,他们个个步伐矫健,英姿飒爽,这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,战胜对手,取得胜利。运动健儿们,努力吧,胜利的旗帜正向你们招手。
甲:不堕凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎来了幸福小学检阅队。甲:我们相信,在各级领导的关心指导下,在全体运动员的努力下,双城堡小学生田径运动会将成为一次文明、热烈、精彩、圆满的体育盛会。
乙:让我们预祝20xx年双城堡小学生田径运动会圆满成功!
甲:预祝全体运动健儿赛出水平、赛出风格!
乙:预祝全体教练员、裁判员和各级领导、来宾身体健康,工作顺利!
合:预祝双城堡小学教育事业蓬勃发展,前程似锦!
主持人活动过程一甲小草因为有了理想才破土而出溪流因为有了理想才勇往直前乙雄鹰因为有了理想才划破长空青年因为有了理想才艰苦奋斗甲理想…
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尊敬的老师各位同学们大家晚上好欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会我是黎映宏我是陈培森首先允许我为大家介绍出席本次会议的老师他…
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??一、20xx年第一季度工作总结??1、“基智团”的工作??在费老师的指导下,第一季度的基金销售改革工作取得了实质性的进展。每季…
20xx年,在公司党委的正确领导和带领下,在领导班子及广大职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理…
邓懿一年来,本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,…
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