读《窗边的小豆豆》有感

在网上看到为老师推荐的一本书《窗边的小豆豆》，听着名字像是一本很活泼，很可爱、有趣的书，就买下来空闲的时候看看。

这是一位日本作家，黑柳彻子所著。《窗边的小豆豆》出版后，不仅在日本而且在全球都引起了极大地反响，被广大媒体和读者评为“世界最有价值图书”。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事，作者因淘气被原学校退学后来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子并奠定了她一生的基础。这本书带给了我们不仅有笑声更有感动。每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

和大家一起来分享一下这本书。小豆豆在原来的学校里惹了不少事，只听见老师正在向小豆豆的妈妈说：“您家的小姑娘在这里上学的话，整个班级的学生都会受到干扰。请您把她送到别的学校去，好吗？”老师接着说：“先是上课的时候，她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次，然后又把笔记本、文具盒、课本等等一样一样的全部放到书桌里面，又一样一样的拿出来。比如说，听写的时候她先打开书桌的盖子取出笔记本，然后立刻“啪嗒”一声关上盖子，又打开，把头钻进去，从文具盒里取出铅笔写a字，匆匆关上盖子写了一个a字，但是可能写的不太好或者写错了，只见她又打开书桌的盖子，再次把头钻到里面，找出橡皮来关上盖子，飞快的擦起来，然后又匆匆地打开盖子，把橡皮放进去，再把盖子关上。接着她又把盖子打开，原来她只写了一个a字就把文具一样样全部放回书桌里。先放

回铅笔，关上盖子，在放回笔记本再关上盖子……就这样，桌子盖在我眼前开开关关，看得我眼花缭乱，头都晕了，可是她每一次开关都是有事要干。”看到这的时候我也笑了，我也想起我们班一年级的小学生诸如此类的事情。小豆豆的妈妈听完明白了，她想起来，小豆豆第一天放学回家，兴奋的说：“学校就是了不起！家里桌子的抽屉是往外拉，可是学校的却是把盖子往上提，就像垃圾箱的盖子一样，不过要光滑的多，桌子里装得下好多东西，棒极了！”

小豆豆不得不离开了这个学校又来到了巴学园。在巴学园，小豆豆和小林校长成为了好朋友，在这里一切都是新鲜的：教室是用电车（旧火车）做的，小林校长还把大家的午饭比成“海的味道”“山的味道”，它是指荤素搭配，从不让午饭攀比。这里的上课，座位是可以根据当天的心情调换的，上课时老师把当天所有的课和问题写到黑板上，小学生就从自己喜欢的课开始学习。对学生来说，能从自己最喜欢的科目开始一天的学习，会觉得非常开心。

小豆豆在这个学校一点点的长大，她学到了很多很多，这个学校在无形中改造着每一个孩子。它教会孩子们互相帮助，互相尊重，让每一个孩子自由发展。

有一次，小豆豆在上学的路上碰到一个人卖“健康树皮”，只要你嚼一下树皮就知道你健康不健康，如果苦就不健康，如果不苦就是健康，小豆豆多么想要这个树皮，她想要每个人都来尝一尝。来到学校后她问小林校长借了钱，放学后赶紧买来咬了一口，却一点也不苦，小豆豆很开心。小豆豆又让妈妈、洛基（小豆豆的小狗）、老师还有

巴学园所有的人都尝了尝，他们都很健康。小豆豆多开心啊！最后小豆豆在学校附近看到一条野狗，她想把树皮塞到野狗的嘴里，结果差一点被野狗咬伤，小豆豆不肯放弃，叫到：尝一尝就知道有没有生病了，只咬一下，好吗？如果知道你也是健康的，那多好啊！终于小豆豆成功了。校长先生一定知道：任何人咬这块树皮都绝对不会觉得苦。校长先生看到小豆豆开心的样子，也觉得非常愉快，能够教育出心地善良的孩子，校长先生感到非常欣慰。

孩子的心灵是纯洁的、天真的、善良的，在他们眼里一切都是稀奇的，都是有生命的。多语孩子沟通，多与孩子交流，细心观察，用心发现，你才能真正了解孩子的内心，才能教育出更优秀的学生。

 

第二篇：读《窗边的小豆豆》有感 这个寒假,我读了一本名叫“窗边的小豆豆”的书

读《窗边的小豆豆》有感

这个寒假，我读了一本名叫“窗边的小豆豆”的书，

它讲述了作者上小学时的一段真实经历：小豆豆（也就是作者）因淘气被原来的学校退学后，来到巴学园。在小林校长的引导下，平常人眼里“奇怪”的小豆豆逐渐长大，变成了一个讨人喜欢的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式给她留下了深刻的印象，使她度过了美好、快乐的童年。

这本书中小豆豆的天真、善良，校长的亲切、和蔼，

妈妈的善解人意、疼爱孩子，都给我留下了很深的印象。

小豆豆

对同学是十分善良、友好的：她帮助患有小儿麻痹症

的泰明爬树，为此弄得大汗淋漓，她主动和身体有缺陷的高桥君说话，对他的缺陷并没有问东问西，而是毫不在意的共同玩耍、学习。但是，小豆豆也十分淘气，经常闯出一些祸来：把水泥看成了沙子。跳了“进去”，结果差点陷下去；看到一张报纸，没注意报纸下是厕所，结果掉了进

去……这样的小豆豆是孩子的典型——天真善良但又顽皮。

校长先生的教学方式十分独特：校长先生能够倾听孩

子的心声，在和小豆豆初次见面时，就一口气听小豆豆说20 × 25

了整整四个小时的话；校长先生能够专门为身体有缺陷的高桥君设计了运动会的比赛项目，使他不自卑，让他充满信心；经常举行一些户外活动，丰富孩子们的课余生活；一天的课程可以从最喜欢的那门开始上；让孩子们在吃饭前唱一首自己填词的《饭前歌》……而这些都是普通学校所不具备的，但这种教育方式却可以达到很好的效果，让孩子在不知不觉中懂得了知识和许多道理。这，是传统教育所无法做到的。

文中小豆豆的妈妈也是十分善解人意：她在知道小豆豆因淘气而被退学后，并没有将事实直接告诉小豆豆，而是说了善意的谎言，让小豆豆不会感到自卑；为小豆豆准备了美味的午餐；她对小豆豆的借口并不揭穿，而是觉得她这样做是出于善良……一个好家长对孩子的成长也有很大的影响，若家长对孩子太过溺爱，孩子就会依赖于父母的照顾，不能自力更生，如果家长对孩子的兴趣爱好漠不关心，只是让孩子按着自己给他定好的路走，孩子将来也不会出人头地。因此，家长对孩子的影响是十分深远的。

小豆豆是幸运的，她拥有一个快乐的童年：她在一个几乎理想化的小学里长大；有一个亲切和蔼的校长；一对善解人意、疼爱她的父母；一群善良的同学。这一切，成20 × 25

就了现在这个著名节目主持人——黑柳彻子。这一切，又是现在孩子们所不能全部拥有的。

20 × 25