电子信息工程的大学四年之感悟

电子工程专业四年的学习，就这样走了过来。回首过去，有苦有甜，但终究是

有一些大学生活的感慨，在这里写出来以作纪念，并对师弟师妹们提出自己的建议。

大学四年的安排：

大一是个迷惘期，很多东西不懂，包括对专业的认识、专业要学习的知识、对

未来的发展方向、将来想从事的职业等都没多少概念。大一学的全是基础课，带着

得过且过的想法混过了大一，却对自己所学专业并没有太多的认识（虽然我很喜欢

这个专业），我是直到大二暑假参加全国大学生电子设计大赛后才对这个专业有了

一些明晰认识的。其实大一有充分的时间可以了解和思考这些问题，可能很多人是

在逃避，因为刚刚走过高考，没有多少人愿意伤心费脑地进入状态。但是这一年对

专业而言就等于是浪费了，所以建议还是在大一时间多了解一些有关电子方面的知

识，可以去图书馆期刊室或上一些电子设计网站或与高年级的师兄师姐交流，了解

一下电子专业都在做些什么，提早做好心理准备。

大二生活依然是糊里糊涂的，专业课学了数字电路、模拟电路、信号与系统、

微机原理，然而这几科学完了却不知道怎么用，这是件很悲哀的事，究其原因在于

缺乏动手实践。我当时的感觉是大二结束后，给个不太复杂的数字电路图，勉强可

以分析一下，但一看到模拟电路我就头疼。模拟电路（包括低频和高频电路）的学

习是比较难的，能学好而且又用得好的真没几个，我那时模拟电路考试是拿A，但

用起来却一头雾水。所以建议对数字电路、模拟电路的学习要多动手，做一些数字

电路、模拟电路方面的制作（不要依赖实验课，实验课上安排的都是简单的验证性

室验，基本上学不到什么），测量其各参数，观察实际结果与理论结果的差剧并分

析原因，在实践中学习，这样才会有效率有收获，对电路的认识才会深刻，才能真

正掌握分析电路的能力。如若不然，即使考试分再高，给个实际电路出来，也不会

分析的，这一点我深有感触。对于模拟电路（低频部分）我认为，能熟练设计与应

用三极管的各种电路就相当不错啦。

大三开学参加了全国大学生电子设计大赛，才对专业有了比较明确的认识。若

从此时算起至大四上学期，真正进行专业性的学习也只是一年半的时间。大三学习

的专业课有高频电路、单片机、数字信号处理、电磁场、自动控制等，我认为电子

工程是个很广泛的概念，它可以向很多方向发展，所以这个时期可以决定自己将来

打算往电子行业的哪个方向发展，然后对这一方向的知识做专攻，深入下去，掌握

这方面的技能，为找工作做准备。另外大三两学期的工程实践也很重要，如果纯粹

为了应付该课程将不会有什么收获。我认为对于工程实践课，能力强一些的可以自

己定下设计目标及参数，参考相关资料设计创作，能力稍差些者可以参考一些书上

的现成制作实例（当然要选些有一定难度的），因为书上的

东西未必一次就能成功

实现，需要经多次调试，而且首先自己也要明白电路的工作原理。总之，工程实践

课的目的就是锻炼学生的实践、调试能力，要掌握这方面的技能才能算得上学的好。

大四上学期就可以开始找工作了，关于找工作放到另一段落中述说，下学期是 毕业设计。我们学院的课程安排大四上学期都是选修课了，选修课可以选一些自己

感兴趣方向的课程。除了找工作，这一学期的课余时间可以同大三时期一样，有时

间可以做做设计实践，也可以提前联系老师开始做毕业设计。

从找工作的角度来看，为了能够在找工作的过程拥有优势，充满自信地去面试

，有意从事电子方面的技术性工作，我认为有两个方面要注意：（1）良好的专业

基础知识，做技术性工作面试时一般都会被问及专业理论知识，简单的需要掌握，

难些的也要有所了解，否则就会有出局的危险。（2）较好的动手实践能力，这一

点是很多用人单位都很重视的，一个人若在大学期间动手设计制作比较多，在面试

中就会有很大优势。下面我谈一下我在专业学习、动手实践及其它方面的一些体会

。

（1）大学生活之学习

对待专业的态度。要想学好一个专业，首要的就是对该专业有兴趣。只有对专

业有兴趣才有可能学好，如果连最基本的专业兴趣都没有，就无从说学好本专业了

。对于电子工程专业，除了原本就有的兴趣外，多动手做电路是培养兴趣的最好方

法，因为可以从动手中体会到动手的快乐，进而激发自己的求知欲。

电子工程专业学习哪些知识？就我们专业而言，大一期间普遍是基础课，专业

课几乎没有，可以不要求太高，大二接触数字电路、模拟电路，此时要打好数字电

路和模拟电路的基础，当然大二的动手实践以数字、模拟电路为主。数字电路比较

容易掌握，低频模拟电路以二极管、三极管为主，另外运放的作用也是不容忽视的

。虽然现在的数字化电路越来越占主导地位，但数字化电路的外围电路还是由模拟

电路构成，所以学好模拟电路是很重要的，在这里我要强调的是三极管电路的应用

与设计，非常之有用，在这里推荐一本书（《晶体管电路设计----放大电路技术的

实验解析》[日] 铃木雅臣著，图书馆可以借到）。到了大三大四期间，可以学习

单片机方面的知识，以单片机为主芯片做设计，尽可能在大三至大四上学期做出一

些成果来，因为这时的实践成果对找工作是很有帮助的。当然也可以选择DSP的设

计，但是DSP比较复杂，不是那么容易掌握的，很难在大学期间有所成就，所以不

推荐，当然如果有恒心深入到底的，可以鼓励和支持。

大学课堂的学习。我听课的效率并不高，一次课下来，老师的话能留在脑海里

的真没几句，我想一个很重要的原因就是，我们很多人跟不上老师的思想，毕竟有

水平差距，老师讲课可以一直讲下去无障碍，而我们在听课过程中随时会出现理解

障碍，前面的障碍又引起了后面的堵塞，所以真正吸收理解的并不多，很多人应该

都是这种情况。针对这种情况我的建议是，尽量竖起耳朵去听，不去管能不能领悟

理解，边听边做笔记，下课后复习，上课时可以什么都没听到，但笔记要做好。大

学逃课应该说是个很正常的问题，除了有些老师的课很生动很吸引人外，我们专业

大部分的课都是比较枯燥无味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上课是

为了应付点名，但既然去了，那就听听吧，总好过白白虚度光阴。

课后的自习是掌握知识一个很重要的环节，大学的知识应该是自学的。既然课

堂听不到多少，就要课下多花功夫自习。自习的内容包括教材自学和笔记复习，自

行掌握专业知识，有不懂的再去请教老师。有关作业问题，大学使我明白一个道理

，作业完全是自己做的而且又能非常按时交的一个班没有几个，抄作业是一大现象

，一个班作业只有几个版本也很正常，为了不缺作业而抄作业也是情理之中。但是

我觉得作业可以抄了交差，但之后自己要抽时间把那些作业

题搞清楚，也可以缓些

时间再交，只要是自己完成的，老师都会原谅的。

图书馆的使用，我们学校的图书馆条件还是相当不错的，好好利用的话将是一

笔丰富的资源。可惜很多人是去图书馆自修，只看自己带的书，对书架上的书视而

不见，这样其实很浪费了我们这么好的资源。图书馆四楼中文室TN—TP类都是我们

电子专业方面的书箱，只要是自己感兴趣的都可以拿几本研究研究，也可以在专业

学习的过程中作工具书使用，比如某个问题我们教材上可能写得不够清楚明了，就

可以找几本同类书籍看一下相关章节，不同的作者有不同的侧重点，总有一本书可

面的知识。

（2）大学生活之动手实践

前面讲了专业学习中，动手实践是很重要的一部分。现在谈一下我四年来的实

践经历和心得。刚开始接触实践制作时我除了电阻电容等一些常见元件外，很多元

件我都不认识，芯片更是没用过。所以第一步要学习认元件，

弄清什么是什么，有

什么用，用在什么电路上，这些并不难，一些基本的元件问师兄或老师很快就会掌

握。第二步焊电路板，学习电烙铁的使用，这一点可能有些人会不以二期间为宜）

经过前面的锻炼，在掌握一定量的专业知识后，便可以尝试进行设计作品。当

然电子设计并不是凭空想象，可以参考别人的电路，改造其它电路，或使用已有的

电路加上自己的创新点都可以。这一时期很多人喜欢玩单片机，那就尝试着学习单

片机设计咯，具体的设计制作过程中的困难及调试在这方面我的经验还不够，但前

面的动手训练的基础已可以解决一些一般性的问题，若是遇到较复杂的问题，可以

去电子网站的论坛提问讨论或请教老师。这方面推荐我几次参加电子设计比赛的合

作者罗进，他在这方面比我要有经验的多。

大学期间的情况做出适合自己的选择，我选择了找工，无心于考研。对于这个问题的选择我

认为要考虑清楚对自己人生的规划，虽然不一定要很清晰，也要大致有一些概念才

行。我的意我的个人趋向理解，大家还是做好自己的选择。（后话：对于一个对生活比较有激

情的人来说，人生二十几岁的大好年华如果就这样在校园里浪费掉了，不知几十年

后回首会不会后悔，我就曾因荒废过一年的青春时光感到内疚。）所以在这里我对

考上研的同学提个醒：随着研究生的扩招，几年后研究生毕业后可能并不比本科多

学了多少，所以要珍惜研究生的学习生活，尽可能多学到一些东西，不要再浪费三

年的青春，社会竞争永远是激烈残酷的。

找工作方面我可能提供不出太多的经验，但我的前期准备是很充足的。在大四

上学期九月份就开始写简历，写一份好的简历并不容易，网上有很多资料介绍写简

历的注意事项，如写哪些内容，写几页，以什么为主，要不要封面等，都要根据自

己的特点再参考网上别人的经验，经过多次修改完成一份适合自己的简历。

然后就是面试的问题，同样我参考了网上很多别人面试的经验（网络也是一种

很宝贵的资源），如面试官通常会问哪些问题，如何作答，

面试时的礼仪及注意事

项等。可以将面试官可能问的问题自己先逐个想好答案，以防临时紧张，同时也要

学会随机应变的能力，掌握辨识对方问问题的目的就知道怎样回答才是令对方满意

的。礼仪方面也是需要有诸多注意的地方，要给别人留下良好的第一印象，他才会

接受你。

还有准备工作要充分发掘自己的优势所在，如果连自己有哪些优势都不清楚，

就稀里糊涂地跑去面试，成功率可想而知。试问一下自己：我与别人相比有哪些优

势，竞争同一职位我比别人的优势在哪。纵使你很优秀，但不懂将自己的优势表现

出来，在面试中大家的表现都差不多，面试官也难以取舍，而如果你能将自己优于

他人的优势说出来，让面试官明白为什么你比其它应聘者更适合该职位，无疑面试

官对你的评价就会高些。

“传闻”（之所以用这个词是为了强调）中阿炳哥去面试的时候就是带着一块

自己做电路板面试的，这是一个很好的经验可以借鉴。所以

建议大家有条件的话面

试时可以带上一块自己做的有一定深度（数字钟，流水灯之类的就免了）的作品，

在别人与面试官大肆吹水的时候，你和面试官讨论一下电路板的问题，其效果大家

也应该明白。我面试时就是带一块我参加挑战杯作品的电路板。

选择找工要准备充分并且充满自信，如果是想做技术，自信心来源于扎实的专

业理论基础（我应聘的这家公司在面试时就在一个很基础的专业问题上出了问题，

至少打了点折扣）和实践经验（这一点我还是有些自信的，毕竟还动手做过一些东

东），还有就是个人的心态调整了（这一点与各人的气质个性有关）。充分地向面

试官展现自己良好的一面，还是有很多机会的。我这里是针对准备做我们电子本行

业技术工作而言，当然如果打算从事其它行业另当别论。

B、社会活动

大学生活中一个最普遍的话题就是社会活动的参与，可能很多人在高中毕业时

就已经假想着大学的社团生活。关于大学生活中的社会活动大家都有很多讨论，在

这里我只想谈一下我个人的理解与感受。大学里社团就是一个小社会，在一定程度

上有些与社会上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己将来的社会适应能力

的。在社会活动方面我只能算是个平庸者，没有什么贡献，因为个性正直保守，不

会适时变通。也是从社会活动中让我发现了自己的缺点，这些也是我从中获益的地

方，有缺点就要改，培养一种适合于自己发展的生活方式。所以我认为参加社会活

动不要什么利益为目的，要以对自身的发展有什么作用为目的，从中发现自己的弱

处，改进并提高自己的适应能力。毕竟是要求个人要适应社会，而不是社会适应个

人。另一方面参加社团活动可以选择自己专长的或自己爱好的，大学里培养一项或

几项个人爱好是很有必要的，可以充实自己的大学生活，增加生活的情趣。可能我

比较遗憾的是大学期间没有加入定向越野俱乐部，虽然不知道我们学校的定向越野

俱乐部活动开展的怎样，但我对定向越野活动还是蛮有兴趣的。

C、电脑

我们学院绝大部分同学都有自己的电脑，电脑是一柄双刃剑，有害亦有弊，用

的好，充分发挥电脑的作用可以帮助我们提高学习效率，拓宽知识面。但若把电脑

当作游戏机、电视机则完全浪费了电脑的存在价值。学习之余，适当的娱乐，如看

看电影电视，玩玩游戏，无可厚非，但若沉迷于这些，就会玩物丧志。我有时也会

突然非常喜欢玩某个游戏，幸运的是，我对大型游戏如CS、帝国之类没兴趣也学不

会，只是有时玩一些小的网络游戏也会玩得很疯，这里介绍心理学上有一种治疗方

法叫做满灌疗法，即如果想玩，就一次玩上它一两天玩个够，玩到再也不想玩了再

去学习，当然这中间课还是要上的，不要逃课。

D、交流

大学中，师兄师姐也是一份宝贵的资源，大家也应该好好把握。多与师兄师姐

交流，可以让自己的大学生活少走一些弯路，少吃一些苦楚，

毕竟他们是过来人。

这种交流是多方面，正如我现在写下的这些内容一样，遗憾的是我做导生的日子里

，真正能与我从各方面都有交流的师弟还没几个，当然我个人疏于与他们联系也有

责任。交流也不局限于本校的学生，也可以与外校的其它同学或师兄交流，了解一

下其它学校的情况，也可以对自己所学到的知识心里有个底，登陆其它高校的BBS

是一个很不错的途径。我曾在火车上认识过一位清华大学98级计算机的师兄，他那

时就鼓励我好好学单片机，可惜后来断了联系。 E、节约

节约时间，节约资源。大学里还是尽量地节约时间，大学期间正值一个人风华

正茂的阶段，是人生的成形期，不要把大量时间荒废在网络聊天、游戏等一些无意

义的事情上，浪费自己的青春其实是一种对自己的人生不负责的态度。还有就希望

大家能够培养节俭意识，我每次去冲凉房，几乎都可以看到有一两个水龙头在那里

孤独地滴着水，我很心痛，其实很多人只要稍用一点力可以

关紧的，为什么吝啬那

么一点点力气呢？（“不要让地球上的最后一滴水是你的眼泪！”）还有我知道学

校有很多人有挂BBS、挂QQ的习惯（为了所谓的经验值或升级），很多人电脑是整

天开机而什么都不做，更有甚者夜间也不关机，我只觉得好无奈，也许很多人认为

水电费自己交钱省不省是自己的事，但我们扪心自问，这样浪费国家的资源，真的

问心无愧吗？特别是去年暑期很多大城市出现用电高峰期被迫停电的痛苦，又有多

少人想过自己的举手之劳就可以为国家减轻一些负担呢？作为一个大学生，难道我

们连身边最微不足道的点滴小事都做不到吗？ F、感情

这里的感情不是指男女之间的感情，而是我对深大的感情。对于我们南京大学

的评价，这个问题好像在BBS的校园生活版经常被吵来吵去地打口水战，但争吵有什

么用，端正自己的认识才是最为重要的。这里写给大家两句俗语“既来之，则安之

”，“子不嫌母丑”。老实说，在南大生活了四年，对南大已

经有了很深的感情，

我当初也是以高出重点线60多分的分数考进南大的，但这又怎样，人生起起浮浮，

不如意事十之八九。既然来了，除非你退学重新参加高考，否则一味地怨天忧人有

什么用，能做是就是好好利用南大的优越条件，尽量充实发展自己，只要你努力，

在深大一样可以实现你的目标。我喜欢南大另一个原因是深大自由宽松的环境，我

想我已经适应了这种环境下的生活，现在如果让我去某些重点院校读书可能真

的会有些不适应。

权且写下这些，能否对诸位师弟师妹们有所帮助，还要靠各位自己领悟吧

 

第二篇：电子信息工程专业导论学习感悟

电子信息工程专业导论学习感悟

              电子信息工程2班

             1140302205 孙小想

   步入大三，怀揣着各种复杂的心情，三年的专业理论知识学习，依然带着许多茫然,学过这些，我能干啥呢？我想好多人都和我一样，对未来的专业路表示迷茫。专业导论这门课开了一年，基本上介绍了整个电子信息工程所涉及的领域。十一个章节的学习，让我们明白了，作为我们电子技术专业的学生，我们应该要掌握电路基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术这几门科学技术，为以后就业打好科学技术的基础。 

     而这其中呢，微电子技术主要包括超精细加工技术、薄膜生长和控制技术、高密度组装技术、过程检测和过程控制技术等内容。微电子技术当前发展的一个鲜明特点就是：系统级芯片概念的出现。在集成电路（IC）发展初期，电路都从器件的物理版图设计入手，后来出现了IC单元库，使用IC设计从器件级进入到逻辑级，这样的设计思路使大批电路和逻辑设计师可以直接参与IC设计，极大的推动了IC产业的发展。由于IC设计与工艺技术水平不断提高，集成电路规模越来越大，复杂程度越来越高，已经可以将整个系统集成为一个芯片。微电子技术的另一个显著特点就是其强大的生命力，它源于可以低成本、大批量地生产出具有高可靠性和高精度的微电子结构模块。这种技术一旦与其他学科相结合，便会诞生出一系列崭新的学科和重大的经济增长点。作为与微电子技术成功结合的典型例子便是MEMS（微电子机械系统或称微机电系统）技术和生物芯片等。前者是微电子技术与机械、光学等领域结合而诞生的，后者则是与生物工程技术结合的产物。 

    光信息科学与技术是研究光子的产生,传输,控制,探测,存储与处理的科学, 是继微电子技术之后,近几年迅速发展的新兴高技术。光信息科学与技术迅猛发展还引起光学领域的深刻变化,同时促进相应的高等教育的改革和发展。它主要涉及到的科技有激光技术、光纤通信技术、光放大技术以及光信息储存技术。光信息科学与技术有应用面广,实战性强等特点。 

通信科学与技术讲述的内容有通信技术、通信系统和通信网等有关通信方面的技术，如程控交换技术、多媒体通信技术、光纤通信技术、无线通信技术、全球通信技术??通信技术的无论是现在的电话，还是网络，解决的最基本的问题，实际还是人与人的沟通，尽管这些内容对于我来说，太过抽象。现代通信技术，就是随着科技的不断发展，如何采用最新的技术来不断优化通信的各种方式，让人与人的沟通变得更为便捷，有效。这是一门系统的学科，目前炙手可热的3G就是其中的重要课题。 

     计算机科学与技术主要内容包括离散数学、高级语言程序设计、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、算法分析与设计、操作系统、编译原理与实现、数据库系统原理、微型计算机技术及应用、计算机系统结构、计算机网络、计算机图形学、软件工程。计算机科学与技术的特点是应用性强，与其他高科技紧密相连，是其他学科的基础，为其他学科的学习打下技术基础。 

    专业导论课程的另外一个重要作用就是引导我们顺利地实现从中学学习向大学学习的转变。作为一名大学生，专业素养必须要高，那就要求自己能很好地掌握专业基础知识。电子专业的我们应当有怎样的思想呢？必须正确理解以下基本概念和术语 ：

直流通路与交流通路，正向偏置和反向偏置，静态与动态，工作点，负载线，非线性失真，放大倍数，输入电阻，输出电阻，频率特性，正反馈和负反馈，直流反馈和交流反馈，电压反馈和电流反馈，串联反馈和并联反馈，开环与闭环，自激，零点漂移，差模与共模，共模抑制比，恒流源，互补对称，输出功率与效率，理想运放，虚短、虚地，噪声与干扰等。

    电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。学习这门专业，首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

（2）未来展望

看着大四的那些学姐学长们意气风发，奔向社会，谁知道那其中的过程有多少坎坷呢......作为电子信息工程的一名女生，想到未来，还是有许多的迷惘,毕竟女生从事这个职业的很稀少。

首先，从女生的角度来谈谈对电子女生就业的想法吧。就业方向可以分软硬件两方面，如果你对硬件比较感兴趣呢，单片机方面还有电路板制作这些对些中小型公司就业机会就可能更多点。硬件就要多做实验，多动手。

至于软的方面，有硬件设计语言，VHDL或Verilog HDL就最近比较吃香了，像华为就很希望招这方面的人，显然这是比较专业的知识。

    其实电子信息这个专业本身就应用的很广泛，而且就业也不见得就能学有所用，电子信息同样也可以做软件或者别的什么，因为计算机的应用本身就是相同的。现在的社会是电的社会，电子专业竞争不言自明。太多太多关于这个行业的言论，媒体频频爆出的各类关于电子从业者身心受到莫大伤害的大小新闻，电子从业者工作很苦很累，繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快，业余时间也是常用来学习新的专业技术，没有节假日、没有空余时间，不能陪亲人朋友，工作的性质使生活多了一些单调，生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩：张扬的个性源自技能的自信，时尚现代的生活方式由于富余的回报，“办公室政治”的远离，“自由”的思虑空间….，只是现在看来，现实来的更多一些了吧。

更重要的是，这个行业，似乎有则潜在的规律：职业生涯短暂。所以身未老心先行，思虑着“希望的路”到底应该怎样转弯，电子管理、电子销售、或者横下一条心从头来过去创业、或者干脆转行….，到底干什么，仍旧在徘徊中、在迷茫，之前几年的代码人生似乎恍然被抹去一概不计，只留下空落落的一些什么回忆。

还有电子的女生，动手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的压力等等，就业似乎远不及男生，有着先天的劣势，包括情绪化、大局观，还有对技术的热忱度等。

太多太多的关于这个行业的不好，很多很多前辈的好心建议，在计算机专业学生的心中埋下了不安的种子，是否应该继续选择这一行，或者职业道路应该就此转弯？选择这一行，似乎意味着选择这种生理和心理的苦难历程，接受这个行业的历练。 退出呢，却又心有不甘，想一想几年来刻苦努力，一张张用铅笔写满程序的稿纸，课堂上的目不转睛，作业时的冥思苦想，少了一些浪漫无边的时间，为的就是将来能多一份自信去呈交一份专业、厚重的职业简历。谁愿意一心的努力最后化作东流的水。

任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗，只是行外的人不了解。对于刚刚迈进校园的我们，对于已经迈入社会的学长学姐，对于不同岗位上的每一位前辈，举步从来都是维艰的，辉煌的铸就更是循序渐进，我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表，而忽视背后拖起它成长的艰难，两种极端的落差当然巨大，从这样的角度去观察，显然有违客观。而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样，它的雏形，它的打造、它的铸就、它的丰裕、它的厚实，是靠一砖一瓦一步一步累砌而起的。

到底是做一个“入门的，不想入门的，想入门而没有入门的”电子人，答案自在各人心中。

      （3）专业梦

    四年的专业学习，终究将运用到自己的职业中，并幸福地为它奋斗。我所关注的专业方向是软件方向，这一块目前甚至以后在我国应当都是非常热门的。软件开发与编程需要掌握计算机软件编程与应用的基础理论、基本技能，并具备以下能力：

l 应精通3种以上程序设计语言，并具备快速自学能力

l 了解软件项目的开发流程

l 能够从事计算机软件初级编码、开发、软件调试

l 能够从事软件测试工作

l 能在企事业单位、管理部门从事计算机软件系统设计、开发、使用、维护和管理工作

对于软件这一块我个人来说，还是比较热衷的，目前通过了江苏省计算机二级，国家计算机二级，并在为省三级偏软准备。在软件这条路上，要走的更远就必须时时促进自己，接受新的技术。在一开始，要进入软件这一块，我们必须掌握三种以上的计算机语言比如c，c#，java，汇编等，简要介绍一下这几种语言：

 1、C程序设计        

C语言是学习代码编写的基础工具,是一种计算机程序设计语言。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。

2、C#程序设计

C#是Microsoft公司为生成在 .NET Framework上运行的各种应用程序而设计的一种编程语言，具有语法简单、功能强大和类型安全等优点，而且是完全面向对象的。C#凭借在许多方面的创新，在保持C语言的表现力强和风格雅致特征的同时，实现了各种应用程序的快速开发。它不仅支持传统的控制台应用程序和Windows窗体应用程序的开发，也支持WPF及ASP.NET Web应用程序的开发，而且可以为ASP.NET Web应用程序添加AJAX功能。

3、 Java程序设计

Java语言是当前最流行的网络编程语言之一，它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程 等特点。使用Java语言不仅可以实现大型企业级的分布式应用系统，还能够为小型的、嵌入 式设备进行应用程序的开发。为了适应如此广泛的应用范围，存在大量的、复杂的Java技术 。

 软件工程要求我们运用工程化思想（包括技术、方法与环境）开发各种软件，以软件的生命周期作为主线，掌握软件工程的基本理论，进一步系统化、工程化，为今后实际工程中能够进行系统分析与设计奠定良好的基础。

通过四年课程的学习以及自我补充，应当达到以下要求：

       熟练掌握软件与软件工程基本概念和基本知识。

       熟练掌握生存周期与软件开发模式。

   掌握结构化程序设计的编程思想。

   掌握有关软件的评审、测试与维护，项目计划与项目管理方法。

   能用软件工程的方法参与软件项目的分析、设计、实现和维护。
   当我们掌握了相关的基础理论与实践编程的知识后，就业方向就摆在了我们面前，软件专业就业主要有三个方向：

1.企业计算方向

企业计算是稍时髦较好听的名词，主要是指企业信息系统,如ERP软件（企业资源规划）、CRM软件（客户关系管理）、SCM软件（供应链管理，即物流软件）,银行证券软件,财务软件,电子商务/政务（包括各种网站），数据仓库，数据挖掘，商务智能等企业信息管理系统.

2.嵌入式系统方向

嵌入式系统无疑是当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。嵌入式系统用在一些特定专用设备上，通常这些设备的硬件资源（如处理器、存储器等）非常有限，并且对成本很敏感，有时对实时响应要求很高等。特别是随着消费家电的智能化，嵌入式更显重要。像我们平常常见到的手机、PDA、电子字典、可视电话、 VCD/DVD/MP3 Player、数字相机（DC）、数字摄像机(DV)、U-Disk、机顶盒(Set Top Box)、高清电视(HDTV)、游戏机、智能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗仪器、航天航空设备等等都是典型的嵌入式系统。电子信息类专业开设有单片机，可编程逻辑器件，嵌入式技术等课程，这些课程强调的是软件和硬件结合，如果仅仅是 编写小程序而不实践操作的话，是很难对器件的应用产生深刻感受的。开发板不需要复杂的功能，简单使用就行，可以通过板上提供的硬件资源一步一步编写程序，通过调试工具（或仿真工具 ）观察实验现象。单片机和CPLD/FPGA是比较容易入门的，可以通过这两类器件学习汇编语言，C语言，VHDL/VerilogHDL语言的编写。

3.游戏软件设计方向

 PC类游戏，包括单机和网游。这类游戏开发平台基本上都是基于VC++和DitrectX（如DirectShow，DirectDraw，D3D等， DirectX资料可直接到MS网站上查）

 手机游戏：目前手机游戏主要开发平台有两类：

第一类手机游戏是J2ME平台(Java 2 Micro Edition)，J2ME本是为嵌入式平台设计的Java，但由于Java生来就需要Java虚拟机来解释，所以在嵌入式产品很少用J2ME （太慢太耗内存）。但在手机游戏中J2ME倒有用武之地，这可能主要是Java可跨OS平台的原因 。

另一类手机游戏是BREW平台，BREW是美国高通公司(Qualcomm，CDMA核心技术都是该公司开发的，有无数移动通信技术专利)发明的，开发语言是C/C++。
显然，游戏软件这一类就比较适合男生了，女生即使再会软件设计，如果不玩游戏，不去尝试懂游戏，那肯定制作不出热门的游戏的。至于嵌入式系统方向，这也需要对硬件有一定程度的了解，当然如今社会硬件软件基本上是不能完全分家的，所以软件硬件都需要掌握，就看谁主谁次了。最后，企业计算方面应该还是比较吸引我的，在企业内工作也并不繁重，需要一定的管理能力，对各种软件知识有深刻的了解。

  

（4)诠释

    可以说电子信息工程是一个很有前景的学科，是不能随意轻视任何一门课程，每一项都将涉及到自己未来的深度。通过专业导论的学习，我更系统地熟悉了我的专业，更清楚了我的方向，更加明白奋斗的意义。干一行、爱一行，既然选择了它，我就会对它有始有终。