辅导员工作感悟

辅导员工作就像带孩子，有时虽然感觉很累、很烦、很辛苦，也会有很多的抱怨，但体验更多的还是幸福、快乐、自豪。每当收到学生节日里祝福的短信，读着那一句句祝福，我都能体验到难以言说的快乐。辅导员是一个成就梦想的职业，我们在成就别人梦想的同时，也在成就自己，实现自我。

辅导员是一个极具挑战的职业，是一个需要激情与活力、需要责任与行动、需要耐心与爱心的神圣职业。选择辅导员这个职业可能是一种偶然，但一旦选择了它，就要用一生的热情、责任和忠诚去对待它。因为，我们面对的是充满理想、朝气蓬勃、最具活力的大学生。

我认为要成为一名优秀的辅导员，首先要有正确而执着的信念，一个有坚定信念的人，才能在承受压力与磨难时，依然坚守，无怨无悔。其次做好辅导员工作要赢在起跑线上。辅导员作为大学生成长成才的引路人，学生大学生活的指路人，学生就业升学的规划师，还要拥有心理、教育等理论知识，以及处理突发事件的能力。同时，做好辅导员工作不仅需要踏踏实实的埋头苦干，也需要眼界开阔，学会交流。

辅导员工作是辛苦的，但不管多苦多累都不会改变我对辅导员工作的热爱。因为，做辅导员最大的收获，来自学生：平常的问候、节日的祝福，课堂教学的掌声、课外活动的欢笑，面对面的促膝倾心、虚拟空间的实时互动，入校时的腼腆点头、离校时的含泪拥抱……一点一滴都给了我莫大的鼓励。从学生的成长与感激中，我深深体会到，作为一名辅导员，我的一言一行，一举一动都会印在学生心里，成为他们记忆中的一部分。每念及此，我心头的关爱与责任感便会更加强烈、心灵也愈加充实。

我庆幸自己是一名辅导员，能够陪伴学生们度过人生最珍贵的大学时光。我愿意在辅导员这个平凡而伟大的岗位上继续坚守，演绎精彩！

 

第二篇：《大学生成长随思——一位大学生辅导员的工作感悟》

推荐《大学生成长随思——一位大学生辅导员的工作感悟》：辅导员的真实记录、思考、启迪、感悟 20xx年9月，山东理工大学大学生辅导员潘国廷写了一本书：《大学生成长随思——一位大学生辅导员的工作感悟》，由中国海洋大学出版社出版，山东省委高校工委田书记为书作了序。著作共27.6万字，二十五个篇章，具有原创性、可读性、教育意义和启发意义，涉及大学生成长中的方方面面，从一个侧面反映了当代大学生的成长过程，浓缩了一位大学生辅导员育人的实践和思考。 [目 录] 序 田建国教授第一篇 大学生各年级概述大学生是大学里永远的主角；部分大学生的矛盾、新、怪、痛苦、忏悔与误入歧途；大一新生如同一张白纸，经过四年的涂抹勾画，毕业前已经成为一幅完整的作品，只是，作品有优有劣 第二篇 谈成才、成功、“成功学”思想成功是有规律可循的；“成功学”不是所谓“发财学”、《厚黑学》，更与“不择手段”、“歪门邪道”有任何关系；三个层次教育是基础；“成功学”与高校人才培养目标并不矛盾，可以引入到大学生就业创业、素质拓展、思政教育中 第三篇 谈高校学生干部学生干部群体是高校的优秀群体；学生干部就如同社会上的志愿者，没有级别、没有工资，他们在奉献中找回自己的价值，通过奉献学习做人、做事；学生干部需要“慎独”，要“讲奉献、重服务、求发展、促和谐” 第四篇 由大学生网络交友速度看网络世界网络上频繁交友打破了现实世界的传统交友模式，引发了大学生现实生活中人际交往的障碍；大学生们真正需要的是建立在互信、坦诚基础上的朋友；电影《门徒》有类似疑问：到底是因为网络而让大学生迷恋，还是大学生因为不想上学而找到网络这一载体？大学生需要预防、戒除网瘾 第五篇 大学生自杀等灾难性事件给我们的触动因为死亡，凸现了生命的有限性和生命价值；自杀是自己被自己打倒；自杀是极度缺乏责任感的表现；我们要用积极的生命姿态，掌握生命的长度和宽度；生命教育的必要性 第六篇 大学生恋爱、性与婚姻及其引导爱情要理性，很多大学生都将演绎师哥师姐曾经的故事，这就是代价；爱情既要“浪漫”又要“文明”，需要道德信仰的力量；大学生需要有性道德，有责任意识，有起码的畏惧和戒心；自重自爱，自我保护；对大学生性问题放任自流的话，必将是教育的失败，社会的失败！性的引导需要强制 第七篇 由“愤青”到愤怒——也谈大学生情感心理一旦把愤怒的“冲动”变成“理智”的思考，就是大大的进步；愤怒需要清醒，愤怒更需要愤以致用、“愤”发有为；控制情绪，平心静气 第八篇 大学生“安全”是一个严肃的话题生命无价，事故无情；许多人后悔莫及，许多的教训深刻，警钟要长鸣；严防“传销”骗局的洗脑；安全教育需要“提醒、意识、制度、保障” 第九篇 大学生诚信问题思考与实践诚信是中华民族的优良传统；拿什么证明自己是诚信的；当不诚信遭遇理由；大学生诚信缺失的代价是长远和严重的 第十篇 社会责任感——正义、雷锋精神和爱心见义勇为、拾金不昧、雷锋精神、赖宁精神；在这个浮躁的社会，多涌现出有真诚品格的大学生，是教育的幸事；爱心需要接力；我们要用“社会良知”与“社会公德”武装自己，具有强烈的社会责任感，用实际行动去感染更多的人； 第十一篇 看大学生消费观与价值观大学生中有“富翁”与“负翁”，存在虚荣消费；大学生的彩票消费观念、消费心态、消费行为不成熟；大学生需要经受住金钱的考验，不能为钱犯法违纪，更不能因为钱而丧失自尊；大学生要确立正确的消费观和价值观 第十二篇 高校校园文化与不良亚文化大学既文化；不良亚文化有校园腐败亚文化、暴力亚文化、享乐亚文化、不雅信息亚文化和虚幻亚文化等多种；不良亚文化对高校校园文化有冲击和危害；一些不良亚文化经过整合、引导也会发挥积极的作用 第十三篇 大学校园廉洁文化与校园腐败亚文化社会腐败土壤还很广袤：腐败亚文化是与校园文化建设精神背道而驰的反“廉政亚文化”；大学校园不良腐败亚文化危害的是大学生群体，危害的是高校的教育效果与质量，破坏的是大学生的人生观、价值观与事业观，事关党与国家的未来 第十四篇 高校校园文化活动的有效性高校校园文化活动对大学生意义重大，影响深远，潜移默化；组织工作存在一些问题；对大学生参加校园文化活动进行了强制性要求的必要性；遵循大学生成长的规律，向活动要意义、要效率、要价值；精益化管理，项目化运作 第十五篇 大学生社会实践活动，实践基地新论社会实践，对大学生是一个很好的自我锻炼与提升的舞台，同时也是服务人们、奉献社会的好机会；积极参与社会实践，其中的教育、实践意义巨大；广义上几类基地的设立都是大学生社会实践的场所；功能整合是最好的形式 —————— 第二十二篇 对大学生贫困的思考第二十三篇 谈同学、朋友第二十四篇 大学教学、学术对大学生的影响第二十五篇 对高校学生工作的补充思考