张仲景医药文化节宣传语

１．大中医 大健康 大民生 大产业

２．弘扬仲景文化 成就健康梦想

３．让中医药在健康产业中发挥更大作用

４．办好仲景论坛 打造南阳名片

５．医圣故里 大美南阳 养生之都

６．打造健康之城 振兴医圣故里

７．发挥中医药资源优势 加快中医药产业发展 ８．弘扬仲景医药文化 保障群众身体健康

９．打响仲景品牌 建设健康之城

１０．办好医药文化节 助推南阳大发展

１１．走进医圣故里 共谋合作发展

１２．医圣故里迎嘉宾 大美南阳谱新篇

１３．办好医药文化节 提供发展正能量

１４．节拂奢华 巧借医圣揽商机

会聚群英 意在巨贾共图强

１５．医圣故里 健康之都南阳 热忱欢迎海内外宾朋莅临南阳！

 

第二篇：宣传标语

发展中医，利国利民。

发展中医药，健康你我他。 发展祖国医学，造福人类健康。 弘扬传统文化，服务大众健康。 传播中医文化，打造健康生活。 您的健康，我的责任。

发挥中医优势，护佑百姓安康。 弘扬国粹，惠泽民众。 弘扬中医药文化，发展中医药事业。 弘扬奉新文化，振兴奉新中医。

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”

悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。…… 故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个

故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。