幼儿园教师聘用合同书
甲方(聘用单位): 法人代表(负责人): 乙方(受聘教师): 身份证号:
为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。
一、聘用合同期限:
本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从 年 月 日起至 年 月 日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。
二、 双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2.对乙方的工作进行考核、奖惩;
3.制订严格的规章制度规范乙方;
4.根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;
5.根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;
(二)乙方的权利和义务:
1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;
2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;
3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;
4.热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;
5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件
(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。
四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未
经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。
六、本合同于从 年 月 日起生效。
七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。
甲方: (盖章) 乙方: (签字)
甲方法定代表人: (签字) 年 月 日
年 月 日
幼儿园教师聘用合同书范本
甲方(聘用单位): 负责人: 联系方式: 乙方(受聘教师): 身份证号: 联系方式: 甲乙双方根据现行法律和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。
一、聘用职位及期限
职位:教师 ,聘用期限为一年:自 年 月 日至 年 月 日
二、教师职责
1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报;
2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;
3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;
4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;
5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;
6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;
7、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接;
8、认真准备园内举办的各型活动、执行等各项工作;
9、认真完成园长交付的其他任务。
三、薪金及岗位津贴
1、甲方支付乙方每月基本工资为RMB 元,其中基本工资RMB 元 全勤奖金RMB 元,绩效奖金RMB 元
2、乙方自愿自行承担各项社会保险。
四、劳动纪律、奖励与处罚
1、必须遵守国家法律、法规;
2、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚;
3、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位;
4、因乙方未尽工作职责或故意、过失导致本园幼儿或其他人的人身损害、财产损失的,乙方应承担全部赔偿责任;因乙方过错导致甲方受到经济损失的,甲方有权向乙方追偿。
五、聘用合同的解除与终止
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;
2、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如违犯者视作违约行为,合同解除;
3、在聘用期内,如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定,或在家长中反响不良,或教育质量严重下滑,教学成绩不佳的情况,甲方有权在聘用期内解聘乙方,并需提前一个月通知乙方;
4、(因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,应在学期结束前一月提出。
六、其他
1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行;
2、本合同一式二份,甲乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力;
甲方: 乙方:
甲方法定代表人:
年 月 日 年 月 日
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