结对帮扶协议书

甲方（帮扶学校）： （以下简称甲方）

乙方（受帮扶学校）： （以下简称乙方）

根据上级部门的要求和安排，为加大我市义务教育均衡、优质发展力度，进一步提高基础教育整体水平，促进各校运用现代教育技术的水平，经过共同协商，甲、乙双方特签订结对帮扶协议如下：

（一）学校管理水平帮扶

1．甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平；开展现代教育技术等方面的学习与交流。

2．甲乙双方校长每学期相互列席校长办公会共同研究管理工作和交流管理经验。

3．甲方副校长每学期到乙方参加学校管理活动、教学教研工作2次以上。

（二）教育教学工作帮扶

1．甲方帮助和指导乙方规范和落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量和办学水平。

2．甲方帮助和指导乙方加强微机机、功能室、图书室建设和实验教学，开好信息技术课，充分利用现代教育教学手

段尤其是信息化手段，切实提高教学效率和水平。

3．甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流。

4．甲乙双方每学期共同制订现代教育技术活动方案，每学期组织教师实行共同备课。

（三）教师专业素养帮扶

1．甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师进行相关业务指导。

2．甲方每年实行送课上门，每学期组织各学科到乙方上示范课1节以上，举行教育教学专题讲座不少于2次。

3．乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修

（四）其他

1.每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。

2.本协议一式三份，甲乙双方各执一份，报一份教育局。本协议自签订之日起生效，帮扶期限为20xx年3月至20xx年5月。

甲方代表（校长）： 乙方代表（校长）：

（学校盖章） （学校盖章）

二○一○年 月 日

 

第二篇：帮扶结对协议书

城南中学“爱心传递”活动

师生结对帮扶协议书

甲方（ 帮扶教师 ）： （以下简称甲方）

乙方（被帮扶学生）： （以下简称乙方）

我校为了落实国家各项教育政策，确保学生的学习权利，维护他们的切身利益，帮助学生解决学习、家庭、心理等方面存在的困难和问题，让让学生体会到学有所教，爱有所依，困有所帮。经协商，甲乙双方特订立结对帮扶协议如下：

一、情感沟通

甲方每周与乙方进行谈心、交流、沟通，了解乙方在学习、生活中存在的问题及发展动向，关心乙方品德养成，引导乙方以积极、乐观、向上的态度面对困难，树立科学的人生观、价值观、世界观。

二、学习指导

切实了解乙方的学习情况，对学习有困难的要认真分析原因，研究对策，加强指导，指导乙方端正学习态度，掌握科学的学习方法，注重技能的学习与培养，帮助乙方克服学习中的困难，养成良好的学习习惯。

三、生活帮扶

甲方要通过各种渠道深入了解乙方生活状况，掌握困难程度，尽己所能帮助解决乙方生活中的困难，进行物质方面的帮助，让他们能够安心学习、快乐成长。

四、建立帮扶档案

甲方建立详细的帮扶台账，每周对乙方的各方面情况记录详细，同时对各阶段进行的帮扶活动进行整理备案，以推动此项活动长期深入进行下去。

本协议一式四份，双方各执一份，上报本班班主任及校团委各一份。 本协议自订立之日起生效，结对期限:20xx年9月－20xx年9月。

靖江市城南中学

20xx年 月 日

城南中学“爱心传递”活动

“一帮一、一对红”协议书

甲方（ 帮扶学生 ）： （以下简称甲方） 乙方（被帮扶学生）： （以下简称乙方）

我校为了进一步贯彻“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的教育方针，实施素质教育，营造互帮互助、支持教育发展的良好氛围，让每一位学生健康和谐地发展，让学生切身体会到学有所教，困有所帮。本着自愿协商，甲乙双方特订立结对互助扶协议如下：

一、甲方自愿帮扶乙方，成为互帮互助对子，承诺如下：

1、每周坚持1-2次的交心活动，及时了解乙方学习、生活、日常行为等方面的情况，互相帮助、指导、共同提高。

2、发挥好结对帮扶的纽带作用，及时解决好乙方在学习、生活、行为中出现的不正常苗头，促进双方健康成长。

3、通过一年的努力，力争使双方的行为进一步规范，学业成绩进一步提高。

4、学习、生活及日常行为方面互相监督，严格要求，杜绝乱丢乱抛等不文明行为，并让自己成为德智体美全面发展的学生。

二、乙方自愿接受甲方的帮扶，成为互帮互助对子，承诺如下：

1、每周主动坚持1-2次的交心活动，及时与甲方交流学习、生活、日常行为等方面的情况，互相帮助、指导、共同提高。

2、发挥好结对帮扶的纽带作用，及时将自己的作业、试卷、练习、错题集等认真做好，并让甲方指导。并将自己不懂的地方做好记号，积极质疑，认真学习、总结。

3、通过一年的努力，力争使双方的行为进一步规范，杜绝乱丢乱抛等不文明行为，学业成绩进一步提高。

4、对结对帮扶活动情况做好及时记载。

本协议一式四份，双方各执一份，上报本班班主任及校团委各一份。 本协议自订立之日起生效，支援期限:20xx年9月－20xx年9月。

靖江市城南中学

20xx年 月 日