****幼儿园20xx年至20xx年工作完成情况汇报

一年来，在县委政府的正确领导和教育局具体指导下，***根据县教育局的总体工作目标，在原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，为打造人民满意的教育树立了新的形象，形成新的面貌，取得新的成绩。现将一年来所作的工作向各位领导总结汇报如下：

一、基本情况

***幼儿园始建于****年， ***年，幼儿园自筹资金建盖了第二幼儿园；20xx年被认定为一级二等幼儿园，目前，***幼儿园正在申报云南省一级一等示范幼儿园。***幼儿园和***第二幼儿园实行“一套班子，两块牌子”式的管理；20xx年，幼儿园再次自筹资金，建盖******幼儿园；原***幼儿园园址划归***第二示范小学，***幼儿园与***第二幼儿园合并成***幼儿园。***幼儿园于20xx年5月建成，同年8月投入使用。

2009至2010学年度两所幼儿园共有23个教学班，907名幼儿，其中县幼儿园有10个教学班，日常班348名幼儿，特色班幼儿65名，***幼儿园13个教学班，日常班420名幼儿，特色班幼儿74名。有教职工93人。

二、主要做法及所取得的成绩

（一）主要做法

1、教学质量

围绕教育局提出的发展目标，我园积极努力在创建特色幼儿园上下工夫。一年来，我园着重组织教师开展了《创设环境 激发兴趣 促进幼儿双语能力的发展》课题研究，以幼儿发展为本，拓展研究的视点，在这个总

课题下，我们分设三个子课题：第一是在县幼儿园、***幼儿园开展以英汉双语为主的课题研究，第二是与勐庭幼儿园联合开展阿汉双语课题研究，第三是联合中心幼儿园开展傣汉双语课题研究，我园定期选派教师到幼儿园进行送教下乡，和幼儿园教师一起共商课题研究的有效方法，传承我县民族语言。

2、改善办学条件

在过去的一年里幼儿园除自筹资金购置和修缮办学必备设施设备，确保学校教育教学的正常运行。改建办公室90平方米，扩建公共厕所20平方米（彩钢瓦房），扩建厨房 100平方米（彩钢瓦房），扩建科技活动室200平方米（彩钢瓦房），并对县幼儿园的整个教学区进行了粉刷涂色，现在整个幼儿园的校容校貌焕然一新。以上几项合计总投资为校舍改造投资34.3万元，购置玩教具投资33.975万元。

3、教师培养

一年来我园非常重视教师队伍业务技能的培养，多次选派骨干教师到外地学习。分别4次到新寨完小学前班、勐统镇幼儿园、勐庭双语幼儿园、湾甸乡中心幼儿园进行送教下乡，同时，在教育局教研室的指导下分别两次外请专家组织全县学前班教师、幼儿园教师进行了识字教学方法培训盒幼儿园教材培训，全县参训率达90%。

4、学校安全工作

在过去的一年里，我园无重大校舍安全事故，无重大火灾事故，无重大交通安全事故，无群体性食物中毒事故，无学生群体性斗殴，无“黄、赌、毒、邪”问题发生，无校园内刑事案件，无群体上访事件，无乱收费

现象。达到 “九无”标准。

（二）取得的成绩：

一年来，幼儿园被评***“三万三讲先进单位”、“云南省示范家长学校”，幼儿园党支部被评为“***先进基层党支部”，并再次被推荐上报为***第二批“市级文明单位”，被县文体局推荐上报为“市级文化工作先进集体”。组织29名幼儿参加保山市希望之星英语口语大赛人获二等奖3人 三等奖9人，优秀奖17人；组织参加了云南省学艺大赛，共有114名幼儿获奖；组织参加了省教育厅组织的三生教育绘画比赛有102名幼儿获奖，组织进行了幼儿园科技创新大赛共有75名幼儿获奖，教育局、县科技局、县科协联合组织了全县首届幼儿科技创新大赛共有92名幼儿获奖；这些荣誉的获得，说明幼儿园的社会知名度在逐渐提高，为幼儿园的可持续性发展夯实了基础。

三、建设性意见建议

就全县幼儿教育而言，幼儿教师整体素质不高，能全面承担幼儿园教育教学任务的教学能手很少，幼儿教育教学方法单一，小学化教学现象严重，在这里，我诚恳的提出以下建议：第一，建议各级各部门加大全县幼儿教师技能培训力度，加大对全县学前班及幼儿园的指导与检查，杜绝小学化的现象发生。第二，加大幼儿教育资金投入，给全县适龄儿童营造一个良好的教学环境。

四、工作表态

园长工作是幼儿园工作中关键的一环，“一个好园长，就是一所好幼儿园”。作为幼儿园的园长，我认为园长应做好桥梁作用，要带领好全体教职工，严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园，主动积极开展幼

儿园各项工作，努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养；要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用，督促财会人员规范做好收支帐及管好物品，作好当家人，园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。不辜负县委政府加教育主管部门以及广大教职工的殷切期望，扎实工作，进一步完善各项规章制度，积极探索工资分配制度，全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，落实好教育行政部门要与幼儿园签定责任的目标，力求做到层层有目标，人人抓落实，把我县幼儿教育事业推向一个新台阶。

20xx年8月

 

第二篇：——宁波市教育局20xx年中小学幼儿园安全工作总结及20xx年工作要点

巩固成果 破解难题 增强实效

——宁波市教育局20xx年中小学幼儿园安全工作总结及

20xx年工作要点

一、20xx年全市中小学幼儿园安全工作回顾

20xx年，在市委、市政府的正确领导和省教育厅、市安全生产委员会的指导下，以科学发展观和“安全发展”理念为指导，按照与省教育厅签订的《浙江省中小学幼儿园安全工作目标管理责任书》、与市政府签订的《宁波市安全生产目标管理责任书》要求，扎实开展学校安全工作。

（一）夯实基础，巩固成果

1．深化理念，引领安全工作新发展

第一，深化理念。一年来，我市通过深化学校危机管理理念,提高学校安全管理水平。在各县（市）区教育行政部门建立了新闻发言人制度，并围绕有关新闻发布、新闻应对技巧、媒体危机公关等理论与实务进行培训。

第二，加强领导。一年来，除了坚持在年初开学第一周专门召开全市学校安全工作会议，我局还多次召开安全工作会议。市教育局学校安全工作领导小组全体成员坚持做到“逢会必讲安全、进校必看安全、遇活动必强调安全”。江北、镇海、鄞州、余姚、奉化、象山等县（市）区教育局成立了安全管理专门机构。

2．细化管理，提升安全工作新水平

第一，细化责任。层层签订安全工作目标责任书，巩固“自查—督查—整改—保持—提高”的运行机制。各地教育行政部门在对学校的教育科学和谐发展业绩考核中，加大了对学校的安全考核权重，并进一步细化考核内容。

第二，细化排查。20xx年，我市学校安全工作全面推行精细化管理，尤其对安全隐患的调查排摸工作更细更全面。我局根据

去年制订的《宁波市中小学校安全隐患排查治理参考表》，对学校可能存在的隐患详细分为饮食卫生、道路交通、学校周边环境等五大类140处排查点。去年，共排查出隐患2168处，整改到位1659处。

3．优化教育，促进安全工作新提高

第一，优化课堂教学。去年，我们规定每校每学期专门开设不少于2节的安全教育课，并在学科教学和综合实践活动课程中得到渗透。各地各校积极开发安全教育校本课程，如江东区教育局编印了适合区域交通安全教育的《江东区小学生交通安全教材》。

第二，加强安全宣传。一年来，积极与电视台、电台、报社、网站等媒体开展合作，全方位地开展安全教育。市教育局还组织力量建设了宁波校园安全教育网（http://aq.nbedu.net.cn）。

第三，抓好活动教育。利用全国中小学生安全教育日、全国防灾减灾日等时机，通过学生乐于接受的形式进行常态化教育。5月x日全国防灾减灾日，市教育局在北仑区开展了“全市学校防台应急避险大演练”启动仪式。

第四，探索安全研究。针对安全教育研究工作较为零散且缺乏交流推广的平台和机制的问题，去年开始我们积极筹办宁波市教育学会安全教育分会。

4．强化保障，确保安全工作新局面

第一，加强队伍建设。把安全要求作为干部培训和教师继续教育的重要内容，对校长进行安全教育专项培训，对重要岗位人员进行安全专业知识培训。

第二，加强技防与人防投入。除常见的红外线报警系统外，全市有256所学校安装了视频监控系统。全市学校门卫的保安化程度已达65%以上。

（二）突出重点，破解难题

1．深化“平安校园”建设。目前，全市共有78所外来务工

人员子女学校、437所省等级幼儿园通过“平安校园”达标评估，分别占全市外来务工人员子女学校和省等级幼儿园总数的84%和66%。

2．各类事故继续保持稳中有降的良好态势。一是非正常死亡人数继续走低。二是全市学校在教学过程和所组织的活动中，未发生各类重大安全事故。

3．公共突发事件防控得当。一是全力应对甲型H1N1流感。完善学校突发公共卫生事件的预警与报告机制。二是妥善处理好民族教育问题。经受住了乌鲁木齐“7〃5”严重暴力犯罪事件给我市民族教育造成的冲击。

4．启动中小学校舍安全工程。去年投资约2亿元，共改造及新开工项目66个，改造校舍面积80.24万平方米。

5．学校及周边治安综合治理取得新成效。一年来，共组织12次集中统一行动，出动执法人员3300余人次。法制副校长先后为学校调处了各种矛盾50余起。

6．创新安全教育评价机制。我市首次在初中毕业生综合素质评价中引入学生安全素质评价体系，学生必须在安全素质评价中达到P（合格）等或A（优秀）等，否则不得升入高中段学校。市教育局还在奉化学生社会实践基地和宁波市青少年绿色学校建立了两个安全教育基地，规定学生在社会实践基地活动期间，必须安排半天时间接受安全教育。

7．深入推进普法教育。一年来，市教育局参加了宁波人民广播电台《法制时空》栏目，宣传《宁波市学校安全条例》、《未成年人保护法》等法规知识。开展了首批市级依法治校示范校评比，23所中小学为评为首批市级依法治校示范校。

8．启动实施中小学生健康促进行动计划。下发了《宁波市中小学生健康促进行动计划（20xx—20xx年）实施意见的通知》，积极开展健康校园活动。指导各县（市）区积极推进红十字自救互救培训工作，组织了体育卫生教师自救互救师资培训班。

二、存在问题

1．安全管理网络尚未全覆盖。在部分县（市）区，管理网络还未能覆盖到每一个学校和幼儿园，尤其是安全隐患较多的外来务工子女学校和民办幼儿园。

2．校外安全监管力度不够。针对学生校外事故高发的严峻形势，各地各校与相关部门的联动监管机制尚未有效形成。

3．精细化管理尚未形成常态。在确保无重大事故的同时，精细化管理尚未形成常态，缺乏系统研究。

4．突发事件仍有发生。去年发生的宁海金桥书院学生踩踏死亡、镇海天天幼儿园幼儿死亡等事件，虽得到及时有效处置，但还是造成一定影响。

三、20xx年中小学幼儿园安全工作要点

总体要求：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针，进一步夯实安全工作基础，努力把问题化解在萌芽状态；进一步破解安全工作难点，以点带面，提升安全工作水平；进一步增强安全工作实效。深化“平安校园”创建活动，90%以上外来人口子弟学校、80%以上省等级幼儿园通过“平安校园”达标评估。

重点工作：

1．提升工作理念。今年，我们将把安全教育理念从“预防事故”上升到“生命教育”的高度，帮助学生树立“珍爱生命、学会生存”的意识，养成时时、处处讲安全的行为习惯，增加自防自护能力。

2．健全组织网络。对安全组织网络重新进行梳理，特别要求各县（市）区将外来务工子女学校和民办幼儿园完全纳入到网络中来。

3．狠抓责任落实。今年，我们对年度学校安全工作目标管理责任书进行了全面修订，较以往更为精细化、更具可操作性，力争使每一项考核指标都能得到末端落实。

4．推进课堂教育。结合现有课程，今年学校每学期安排不少于3节的安全教育专门课时，做到有课时、有教师、有教研、有备课。同时，积极倡导安全教育地方化和校本化，组织编写《宁波市中小学生安全与应急操作手册》。

5．着手安全教育研究。今年，我们将成立宁波市教育学会安全教育分会，要求各地各校也积极创造条件成立安全研究专门机构。

6．创新校外安全管理机制。一是超前预警，增强规避危险意识。通过绘制“校外周边危险点示意图”等形式，做到超前预知，超前防范。联系交警、水利等有关部门及社区、村委会，在危险点设立危险警示牌。二是落实责任，健全监督防范体系。联系社区、村委会建立巡逻监督机制，聘请家长担任义务监督员。

7．推广常态化应急演练。全面推广江东区东柳小学“利用课间操时间，每天开展逃生演练”的先进典型，使演练常态化。

8. 加强突发事件防控。建立健全新闻发布制度和新闻接待制度，及时发布正面信息。进一步完善网络舆情工作机制，增强对网上不良信息的发现能力。研究学生意外伤害事故制度化处理办法。

9．继续实施好中小学校舍安全工程。今年，我市将规划投资约2.4亿元，规划改造新开工项目245个，规划改造校舍面积87.78万平方米。

10. 进一步加强学生接送车安全管理，有效防控学生道路交通事故。