中心学校党建汇报材料

大通县石山乡中心学校党建工作汇报材料

石山乡中心学校党支部 二0一三年六月二十四日

—— 大通县石山乡中心学校党建工作汇报材料

各位领导:

大家上午好,首先请允许我代表全校师生对各位领导的光临表示最诚挚的欢迎,对各位领导多年来对我校工作的帮助和扶植表示最真诚的感谢!本年度,我校党支部在县教育局党委和乡党委的正确领导和关心支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共 产 党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况

我校党支部现有党员33名,其中:男28名,女5名;本科学历25名,少数民族党员11名。中级以上职称17名。党员占教师总数的43%。现有预备党员2名,20xx年拟发展党员1名。

二、主要做法及成效

学校党支部通过不断的总结和探索,形成了以“夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。

(一)健全学习制度

学校建立健全了党支部学习制度,不定期开展各类学习活动。每次有学习心得,有记录。学校通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实

际工作,采取扎实有效措施,开展形式多样的党员培训教育活动,提升党员的整体素质。一是以采取集中学习、座谈讨论、辅导讲座、观看电教录像等形式,对全校党员进行十八大精神学习和党章党性培养教育。努力缩短理论与实践的距离,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效地促进了支部整体工作的顺利开展。一年来共集中培训党员5次,党员培训教育取得了较明显成就。二是按照“以活动促进教育,以教育促进工作”思路,在全校党员中开展了“创先争优”主题教育实践活动。党支部把相关年级班级作为党员责任区,带头公布廉政承诺书,充分发挥其示范、辐射作用,在群众中树立了良好形象。

(二)加强党员和干部队伍建设

一是积极发挥共 产 党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。经常召开校班子成员会议,每次会议对各位分管领导前期工作进行总结,提出工作中发现的问题并帮助解决困难,再对下一步工作提出新的要求。学校领导班子既各司其职,又互相合作。在学校发展建设过程中,广大师生员工是学校发展建设的动力和主体,是学校党支部重大决策是否正确的晴雨表,因此,学校党支部通过座谈、走访等形式深入广大师生员工之中,了解师生困难,征求师生建议,寻求师生理解。尤其是在关爱留守儿童方面,主动开拓渠道,我校与园林小学开展了一次以“城乡儿童手拉手 ,共筑美德少年梦”为主题的留守儿童联谊文艺节目表演及签名寄语献爱心活动。借此机

会,青海誉诚工程有限责任公司爱心人士靳英瑰女士向留守儿童捐赠了爱心礼物(运动服30套、运动鞋30双)。

二是做好组织发展工作,多方位考察预备党员和入党积极分子,积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。

三是是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评,进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施,保证了学校各项事业的科学发展。

(三)加大投入,规范管理,为党建工作提供优良的活动阵地 学校非常重视党组织活动阵地建设,根据“按需投入”原则,保证了党组织活动阵地建设所需经费。学校设有党员活动室一个,配套设施完备,保证了学校党建活动的正常开展。

在标准装备党员电化教育设备的同时,尤其注重发挥学校资源优势,充分利用现代教育手段来促进强化学校党建工作。一是,强化党员电教工作管理,设有兼职党员电化教育工作人员,制订了《党员电化教育工作人员职责》、《电教设备使用管理制度》等电教工作制度。二是规范党员电化教育操作流程。年初制订《党员电教工作计划》,做到每次播放有记录、有考勤、有讨论总结。三是充分利用多媒体资源开展党员教育培训。党员教师经常利用业余时间上网学习、观看党员电教片,电教片点击率高,教育面广,既丰富了广大党员教师的知识,也取得了明显的教育成效。

(四)坚持以人为本,创建和谐校园

一是坚持“以人为本”的服务理念,注重人文关怀。学校党支部研究制定了教师的各种奖励机制,为教师减轻心里负担和压力,以愉悦的心态发挥积极性和创造性。在工作中,学校党支部认真听取教师和广大家长的意见和建议,把广大师生的利益放在第一位。带着责任,带着感情,关心教师的工作和生活,关注学生的健康成长,着力解决好关系他们切身利益的具体问题:3月22日学校党支部开展了一场以“家庭教育及农村留守儿童监护人培训”的专题讲座。此次讲座是大通县妇联牵线搭桥,邀请青海省妇联、西宁市妇联组织的培训团,由青海师范大学教育学院贺静副教授为学生家长及留守儿童监护人做了家庭教育方面的专题培训。3月8日在大通县妇联的牵线搭桥之下,大通国开村镇银行的爱心人士来到学校,为学校的235名住校生送来了篮球、羽毛球、乒乓球等体育用具,价值达二千元。“三八妇女”节期间,在县妇联的搭桥下,学校党支部、工会组织全体女职工到大通妇产科医院免费体检。6月19日在校党支部的汇通下,西宁市十五中为我校送课下乡,开展帮扶捐助活动,捐赠办公桌椅15套。

二是重新确立校园文化建设的主题,建设走廊文化,让每一个进入校园的人都能感受到学校的浓重的文化氛围,在教学楼楼道内装饰富有教育意义的字画,突出了教育教学的重要性,使学校的面貌焕然一新!

三是坚持“传统文化”的育人理念,打造和谐校园。为提升学校文化发展的软实力,学校抓对学生养成教育为重心,学校党支部结合社会和学生实际,确立了以弘扬民族文化为落脚点,努力构建和谐校

园,开辟了以“孝行”为依托的学习《三字经》《弟子规》活动;并以读书活动带动其它艺术特长共同发展。选取古今中外“孝行”的经典,以图文并茂的形式集中体现,以此来感染、教育学生。开展第二课堂,培养学生的兴趣爱好,举办文化体育艺术节、歌咏比赛等活动丰富校园文化;开展创建“学习型校园”活动。为学生的成功人生奠基。

(五)民主参与学校管理

在学校党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促进。

一是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中,学习科学的管理理念,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时,学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作,构建了和谐发展的环境。

二是支持指导共青团和少先队的工作。党支部不断激发共青团和少先队的工作热情,与他们一起活动,一起进行环境治理,通过各种方式鼓励他们。党支部积极支持和指导共青团的各种工作和活动,一起研讨工作计划,确定重点教育工作,积极参与德育管理。学校党支部、校团委组织全体师生开展了以“我与灾区心连心,众志成城渡天灾”为主题的德育教育,奉献一片献爱心,为四川雅安灾区遇难者燃烛祈福和捐款活动,共募捐3747元。3月5日,在学校党支部的积极倡导下,乡团委、校团委联合开展纪念雷锋日资助贫困生活动,将

实践雷锋精神做到实处,为学校一、二、三年级6名贫困学生捐赠了书包、文具盒、作业本、笔等学习用品,价值达四百元。为贫困生带来温暖,送来爱心。

三是加强德育队伍建设,树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;注重家校联系,除每学期一次家长会外,还由学校党支部和教导处牵头,开展了家访活动,带去学校老师对学生在校表现情况的评语,征求家长对学校工作的意见和建议;紧密联系实际,开展德育创新,让德育工作走进学生的心灵,为构建和谐校园提供有效地活动载体,为学生的终生发展奠定坚实基础。

(六)坚持党建与教育教学中心工作相结合,实现学校办学水平的稳定提高

在学校教育教学管理中,学校党组织始终注重保持共 产 党员的先进性,以其模范行动带动全体教职工抓教学,求发展。其采取的主要举措是:一是各学科教研组党员教师紧紧围绕“聚焦课前备课,打造‘三段式’有效课堂”教学模式,具体落实开展了一系列的“教师说课技能培训”、集体备课、学科练兵赛课、教研课例研究教研活动;积极参与了西宁市岗位大练兵之——“教师‘教学设计、课件、说课’等教学技能评比”和“中青年教师课堂教学创新大赛”的预、复赛及教师读书活动、演讲比赛等活动。党员教师和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)及党员听课评课活动,多次承担全县性的校本教研现场观摩研讨活动。在开展的“传帮带”活动中,要求中高

级党员教师必须带一名年轻教师,使其努力成为教研组交流发言的带头人。

二是学校党支部在校本培训方面采取开展师徒结对帮扶与校际联动教研活动,通过“请进来、走出去”的培训方式,邀请西宁市二十一中于校长做“情感态度价值观”专题讲座;县教研室教研员王文莲老师和桥头三小教学特色教师对我校小学语文阅读、作文教学进行了精心细致的指导和帮扶。针对低年级语文教师课堂教学技能低下、课堂教学低效的薄弱点,派遣低年级语文教师到大通园林小学、西宁西关街小学观摩取经学习;并多次组织优秀教师赴南京、江苏、北京等地观摩学习;还从网络中获取全国优秀课堂实录,新教育书籍??鲜活的教育思想打开了教师禁锢的心灵。

(七)牢固树立安全第一的观念,始终把师生安全工作放在首位 为了落实安全工作,我们主要从以下几个方面着手:一是认真贯彻落实和宣传有关安全工作的法律、法规、规章,进一步完善学校安全领导小组,由校长任组长,学校中层及班主任为组员,安全领导小组结合学校实际,共同制定切实可行的学校安全制度,包括校舍安全、饮食安全、卫生安全、交通安全制度,门卫值班和教师值日巡逻制度,学生请假和销假制度等,并相应制定各类突发事故的应急预案;安全保卫人员,每天定时巡查学校情况,及时排查各种安全隐患。二是落实安全工作责任制,要将安全责任分解到部门、落实到个人。学期初学校和各班班主任签订安全责任状,班主任和学生及学生家长签订安全责任状,了解学校的安全措施,明确各方的安全责任,使安全工作做到有的放矢。期末学校和各位班主任及其他教师结好安全责任帐,

把安全工作完成的情况作为评优评先的必备条件,对出现安全事故的实行一票否决制。三是进一步完善安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。

三、今后努力的方向

学校持久的党建工作,和谐的德育环境,得到了广大教职工和社会各界的广泛好评,收到了较好的成效。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。

3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

4、加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

 

第二篇:学校党建工作调研汇报材料

在党建工作调研座谈会上的介绍

尊敬的各位领导:

今天,南通市委组织部、通州区委组织部的领导亲临我校指导工作,首先我代表学校党委、校长室表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校创建于19xx年,是一所具有光荣革命传统和丰厚办学底蕴的老完中。自上世纪九十年代以来,学校迎着改革开放的春风,抢抓机遇,大干快上,实现了学校超常规、跨越式的发展。主要表现在:一是办学档次不断提升,上个世纪九十年代初,平中还是一所普通的农村中学,通过不断创建,19xx年升格为南通市重点中学,19xx年晋升为江苏省重点中学,19xx年经省教育厅批准,被更名为“江苏省平潮高级中学”,20xx年通过国家示范高中的验收;20xx年,又被转评为江苏省首批四星级高中,成为省内办学档次最高的普通中学。二是办学条件不断改善。原来的校园只有二十几亩,资产几百万元,而现在通过改造老区,开辟新区,校园面积发展到近200亩,资产过亿元。三是办学规模逐步扩大。过去平中只有初高中18个班,而现在发展到98个班。四是办学质量不断攀升。多年来,我们的教育教学质量稳步上升,高考、中考连年获得大丰收,通州教育局领导曾高度评价:“平中为通州高考作出了杰出贡献。”五是师资水平不断提高。随着规模的扩大,师资队伍自然也越来越大,我们更注重师资水平的提高。学校在市内外招聘中青年骨干教师百余名,同时自己也培养了一批教育教学的中坚力量。他们中有全国模范教师、省市优秀教育工作者,有各级各类学科带头人和骨干教师,有全国、省市优课评比一等奖获得者。六是办学影响与日俱增。现在,本校学生遍布通州各乡镇。学校先后获得了全国《学校体育工作条例》优秀学校、省文明单位等几十项荣誉称号;高层权威媒体《求是》、《人民日报》、《半月谈》、中央电视台、新华网等都对学校改革和发展经验作过专题报道,同时也接待了来自全国各地的几十个教育参观团。

回顾这些年来我校的办学历程,我们主要抓了这样几个方面:

第一,以办学目标为引领,实施争先创优工程,开创事业发展新局面

从19xx年的教职工大会上,学校确定了创建省属重点中学的奋斗目标,并

提出了分阶段实施步骤,于是学校筹集资金,开辟新区,改造老区,首先于19xx年通过了南通市重点中学验收;而后又于19xx年底晋升为江苏省重点中学。在20xx年的教职工大会上,我们就明确地提出了“进一步提高重点中学办学质量、创办国家示范高中”的奋斗目标,通过近两年的努力,20xx年学校又高分通过了国家级示范高中验收。20xx年,《江苏省普通高中星级评估方案》出台以后,我校被转评为省首批四星级普通高中。在学校七届一次教职工大会上,学校确定了进一步办好高质量的四星级高中的办学目标,同时提出了坚持以科学发展观统领学校工作全局,由规模发展向内涵发展转变、由做大向做优做强转变的发展策略。回顾过去,我们正是坚持了以发展为主题,在创建重点中学、示范高中目标引领下,才实现了学校的跨越式的发展。

第二,以体制改革为尝试,实施深化改革工程,构建学校办学新机制

六年前,学校又一次抓住发展机遇,有效利用教育发展的宏观政策,充分满足人民群众对优质教育资源的需求,比较规范地进行了股份制办学改革尝试。实践证明,办学体制改革,使学校全员目标同向、风险同当、责任同步、成果共享,形成了向心力、凝聚力和竞争力,激发了办学活力,发展了事业规模,学校在办人民满意教育的实践中,彰显出了一所省四星级普通高中的地位和价值。学校在20xx年底接受通州市政府教育督导室的综合教育督导时,督评组就一致认为:“省平中是一所改革力度大、事业发展快、办学影响广、特色较为鲜明的的四星级高中,是一所有着清晰的高标追求、扎实的管理机制、优良的教学质量的知名学校。”给我校综合督导评估结论意见等级是优秀。

第三,以队伍建设为根本,实施名师培养工程,注入学校发展新活力

早在19xx年,我们就提出 “谁赢得高素质师资,谁就将赢得21世纪的教育。”于是,随着事业规模的不断扩大,从19xx年起,我们一方面抓优秀教师引进,扩大总量,努力构筑教育人才高地。我们在南通市范围内率先公开招聘教师,六年先后从市内外引进了百余名中青年骨干教师;另一方面我们积极实施“青蓝工程”, 对新分配教师提出了“一年像样,二年出样,三年榜样”的工作要求,通过师徒结对,帮助新分配教师早日岗位成才,培养了一批德才兼备的优秀青年教师。通过几年来的努力,形成了一支整体素质精良、专业结构合理、骨干力量

聚集、学科人才领先的优秀教师队伍,如今在我们的教师队伍中有全国模范教师、省市优秀教育工作者,有各级各类学科带头人和骨干教师,有全国、省市优课评比一等奖获得者,同时还有19名硕士研究生。

第四,以组织工作为支撑,实施党的强基工程,发挥党建工作新优势

我校于20xx年3月成立了党委会,20xx年8月学校党委会进行了改选,目前,党委下设七个支部,包括语文学科支部、数学学科支部、英语学科支部、理化生学科支部、政史地艺体学科支部,后期工业支部和老干部支部,有党员149人,其中在职党员128人,占了全校在职正式教职工的三分之一,正是这样一支队伍,充分发挥先锋模范作用,带领着全体教职工一道,不断推动平潮高级中学事业的蓬勃发展。近几年来,我们在党建工作上,坚持做好“六抓”,即一是抓好学习,特别是加强了“三个代表”重要思想、党章和十六大、十七大精神的理论学习,进一步加强了思想政治工作;二是抓好制度,我们制订并完善了《党建工作十项制度》,使整个党建工作制度化;三是抓好活动,主要开展了“党徽在教坛闪光”主题活动、保持共 产 党员先进性教育活动等,另外“利用博客网络日志,拓展党组活动时间”的创新项目,加强了党员思想交流,得到上级领导的肯定;在民主评议党员活动中,推行“双票一审制”创新项目,让民主评议民主化,不仅提高了评议质量,而且提高了党员律己的自觉性。《通州大众》及《通州大众网》都作了特别报道,收到很好的效果;四是抓好培养,加强青年党校建设,坚持党员发展标准,培养和发展了一批德才兼备的教职工和品学兼优的高中毕业生。现在,我们高中每个年级打申请入党的党校学员就有近200名,而每年高三发展的学生新党员在7名左右;五是抓好风气,牢记“两个务必”,切实开展了党风廉政建设,增强了党政工作透明度,进一步提高了党组织的威信;六是抓好协调,加强了对统战、团队、工会、老干部、关心下一代等工作的领导,充分调动了各方面的积极性。学校党委也多次被通州市委评为基层先进党组织。2004、20xx年两次被评为南通市教育系统先进基层党组织。

以上汇报,不知当否,敬请各位领导批评指正。

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