心理剧大赛活动方案

心理剧大赛活动方案

心理协会外联部制作 3

心理剧大赛活动方案-独家赞助

心理协会外联部

一.前言

二.市场分析

三.活动介绍

四.宣传计划

五.经费预算

六.工作计划

七.商家补偿计划

八.赞助补充方案

一、前言

天津外国语大学滨海外事学院是一所以语言文学为优势培养众多其他学科协调发展,以培养应用型、复合型和涉外型人才为特色的高等学院。我校心理协会是通过层层选拔并有着年轻的活力、充满着激情的优秀学生共同组成的,着重心理方向的研究,有着极强的组织策划能力。今年的11月份是活动开展的最好时机,大学新生老生的生活步入正轨有较多时间参与活动。心理协会外联部则抓住这个机会精心策划开展一次“校园心理剧”的大型演出活动,并有慈善捐助环节。本次活动是外国语学院最具特色,最大的一次具有全校轰动性的活动。是外国语学院的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、院领导等的高度重视,并给予大力的支持和帮助。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。

二、市场分析

1. 同电视、报刊传媒相比,学校宣传成本低、预算少,性价比

高。

2.学校消费群体范围与地域范围集中,针对性强,消费量大,

产品品牌容易深入民心。

3. 对新鲜事物接受能力强,易形成一定潮流,辐射范围广。

4. 活动申请较为便捷,赞助商可方便快捷获得校方批准,且得

到我学及各部门的大力协作配合。

5. 宣传经验丰富、高效廉价,我校具备成熟系统的宣传体系。可在较短时间内高效完成宣传任务。并且配备充足的人力资源完成宣传活动。

三.活动介绍

1.活动主题:校园心理剧大赛:循心之向,续梦之航

2.活动目的:学生扮演当事人或当事人自己借助舞台来呈现他们

各种典型心理问题,通过表演发生在当事人身边熟

悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理细微的

变化,进而达到宣泄、释压和领悟其中道理,能够

让当事人受到心灵的启迪,感受现实生活的美好,

增进学生间的互动交流,感情友谊,使学生正确认

识自我、成长自我。

3.活动管理

活动主办方:心理协会

活动协办方:校方

活动赞助商:

活动承办单位:心理协会外联部

4.时间

筹备时间:11月17日——12月9日

报名时间:11月19日——11月29日

初赛时间:12月9日晚

决赛及颁奖时间:12月15日晚

5.地点

初赛:三教302

决赛颁奖:主楼报告厅

6.活动对象:外事学院全体师生

7.报名方式

每班3-8人为一队,自由组队,自主提供剧本,报名时填写报名表,由各班辅导员提交。

8.参赛作品:10min-20min,形式不限,道具自备

9.评分标准

(1)100分制,去掉最高最低分,取平均分,时间过短过长酌

情扣分。

(2)剧本30%:主题明确,真实,新颖,健康,有意义 表演40%:团队配合,表演生动,态度积极,着装得体 舞台效果30%:道具,音乐及其他设计

(3)选取10个左右作品进入决赛

10.评委(校方,心协成员,赞助方)

11.奖励

(1)初赛落选队伍获证书

(2)一二三等奖各一名,最佳男演员,最佳女演员,最佳编剧,最佳导演,均有奖品和证书(奖品视赞助商情况而定)

12.决赛颁奖晚会流程:

(1)主持开场

(2)决赛开始

(3)评分统计结果(评委和观众)同时进行中场表演舞蹈,唱

歌,以及现场有关心理知识有奖问答

(4)宣布结果,颁奖

(5)赞助商嘉宾上台讲话

(6)主持人鸣谢赞助商

四.宣传计划

1.横幅

(1)地点:主教学楼

时间:决赛前一星期左右悬挂

(2)地点:主楼报告厅内

时间:决赛颁奖当天悬挂

2.网站

(1)地点:学校官网,贴吧

时间:比赛报名前3天宣传

3.网络小广告

(1)地点:Q群,微信,微博

时间:比赛报名前5天宣传

4.展板

(1)地点:食堂前,主教前,篮球场网球馆两侧,教学楼内

时间:决赛前一星期悬挂

(2)地点:主楼报告厅内

时间:决赛颁奖当天悬挂

5.宣传单

(1)地点:校内各处

时间:比赛报名前5天发放

6.海报

(1)地点:校内各处

时间:比赛报名前3天

7.校内媒体

(1)地点:广播

时间:比赛报名前3天

8.宣传栏

(1)地点:人口流动较大处

时间:比赛报名前3天

9.奖品宣传

(1)地点:校园各处

时间:决赛前3天

10.产品宣传

(1)地点:校园各处

时间:决赛前3天

11.工作人员用品宣传(可身着赞助商提供的带有其logo的服装)

12.现场show

(1)地点:人口流动最大处

时间:决赛前3天

内容:唱歌,热舞,

13.由赞助方派出代表作为嘉宾、评委在决赛、颁奖当天发言

14.赞助商的logo或是主题可印于决赛门票上

注:(1)门票,横幅,网站,网络小广告均标明赞助商

(2)展板,宣传单,海报由赞助商与校方共同设计商定(标

明初赛决赛时间及地点)

(3) 校内媒体宣传校园心理大赛活动后可播放赞助商自备

录音

(4)宣传栏宣传由赞助商与活动本身宣传单共同张贴

(5)奖品由赞助商与校方共同商定

(6)产品宣传为赞助商唯一指定用品

五.经费预算(人民币)

1.门票 400

2.展板 300

3.宣传单 350

4.海报 350

5.奖品

一等奖 300

二等奖 200

三等奖 100

最佳编剧 100

最佳导演 100

最佳男演员 100

最佳女演员 100

现场互动奖品 200

6.评委/演员/工作人员等饮用水。 200

7.场景布置消耗品 200

合计:3000

六.工作计划

1.申请审批,确定方案

2.寻找合作组织

3.寻找赞助单位

4.申请活动资金

5.前期宣传,通知报名时间

6.比赛报名,上交报名表

7.初赛

8.通知初赛结果进行决赛宣传以及决赛有奖问答题目准备

9.邀请嘉宾,筹备资金

10.决赛现场布置

11.决赛颁奖晚会举行

12.决赛后联系慈善组织捐赠剩余赞助费,以赞助商名义

13.活动总结

(1)书面形式总结

(2)活动照片及后期慈善捐助照片发布

(3)发布校内新闻

七.商家补偿计划

1.冠名权

本次活动以赞助商命名

2.宣传册

商家有宣传册可协助派发,赞助商提供

3.横幅

可悬挂带有商家特色横幅

4.展板

展板可贴带有赞助商自己的海报

5.海报

可印上商家logo或商家自行设计与学校海报共同宣传

6.宣传栏

可在宣传栏内张贴赞助商自身宣传单

7.现场活动宣传赞助商

8.奖品

可印有商家logo,商家提供

9.产品

赞助商唯一指定用品,商家提供

10.嘉宾上台发言

11.现场鸣谢

活动结束,主持人进行现场口头或字幕鸣谢

八.赞助补充方案

1.独家赞助

拥有所有商家补偿计划及活动冠名权

2.多家赞助

赞助最多拥有冠名权,其他赞助商会口头鸣谢,享受部分商家补偿赞助计划

3.商家如有自己的方案可与校方共同商定

2014.11.17

 

第二篇:首届校园心理情景剧大赛活动方案

首届“ 从心开始”校园心理情景剧大赛策划方案

一、活动名称

“美好生活,从心开始”-------2012校园心理情景剧大赛

二、组织单位

主办:校心理咨询室

协办:政教处、心理卫生室、校团委

三、活动简介

校园心理情景剧是基于心理剧的理论基础之上发展而来的一种校园戏剧形式,是一种富有成效和极具特色的团体心理辅导方式。校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。在剧中融入心理学的知识原理和技巧,学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,进而达到宣泄、释压的目的,并领悟其中道理,同时也对观看者起到一定的引导作用。通过学生“自己演,演自己” , 把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来,既能够让学生从中受到心灵上的启迪,又能够使学生感受到现实生活的美好,还能够增进学生间的互动和交流,增进学生间的感情和友谊,使学生正确的认识自我和成长。

本次活动将围绕我校学生生活中发生的具有代表性的事件,自行编排和表演剧目,通过展现学生现实生活中经常发生的心理冲突和困扰,以及一些应对之道,反映当代大学生的心理活动,帮助他们积极进行反思和感悟,从而排解心理压力,走出困境。

四、参赛对象

面向全体在校学生

五、参赛形式

舞台表演

六、参赛要求

(1)内容要求

1、本届心理情景剧大赛以“校园生活“为主题,鼓励原创,也可参考或改编其他优秀作品。内容要贴近学习、生活、工作的实际,能够围绕一个主题,注重心理矛盾冲突的展现与协调。

参考内容:学业压力、就业压力;爱情与学业的矛盾;人际关系冲突;

家庭关系与学业矛盾;个人享受与学业冲突以及个人生活的其它方面、中职生活不适应等等。

参考情境:在校园生活主题背景下,可以从多方面、不同角度反映在校园发生的生活事件,场景可以在宿舍、教室等,以及在这些场景发生的特定事件对人的情绪情感产生的影响和变化。

2、心理情景剧以事件的处理过程为主线,要结合表演艺术(造型、独白、哑剧、舞蹈、唱歌)等形式,以小品表演、角色扮演、情景对话等方式进行表现。

3、各参赛队伍自备剧目所需道具、服装、音乐等。

4、每个参赛作品表演时间应控制在10~15分钟,超过或少于规定时间,都要酌情减分,

5、每个参赛作品的参赛人员在3-10人之间,不得少于3人。

六、活动流程

(1)4月20日活动正式启动,做好准备工作,主要包括条幅、海报的印制及张贴工作,传单的发放工作,及相关的宣传工作。

(2)活动准备。做好场地的租借与布置确保工作可以顺利进行,同时安排好工作人员的培训,保障活动顺利安全进行。

(3)初赛。 4月25日 6:00-8:00 初赛(具体时间和地点待定)

相关活动流程见【活动流程】(初赛)项。

(5)决赛。 5月16日 6:00-8:00 决赛(具体时间和地点待定)

七、活动评比

本次评比大赛将组织相关专家进行评审,将评选出一等奖,二等奖,三等奖和优秀奖,针对个人还有单项奖:最佳男主角奖1名,最佳女主角奖1名,最佳创意奖。

八、评分标准

1、口齿清晰,语言表达能力较好,符合其语言习惯;

2、仪态端庄、大方,形象活泼、严谨、不落俗套,能展现当代中职学生时代风采;

3、控制场上局面能力强;

4、舞台表演过程中内容充实,突出艺术设计与表现力;

5、剧本选材上要突出艺术性,强调趣味性,在编排上应注重两者结合,贴近生活,体现积极向上的精神风貌。

6、表演风趣幽默,又具有一定的艺术感染力,而且题材新颖,内容丰富;

7、表演过程着重体现出当代中职学生所表现出的心理特征。

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