扎根山区奉献教育 守望农村教育梦想

——记中共党员、XX乡XX小学校长白XX

白XX，女，现年52岁，中共党员，小学高级教师。19xx年参加工作至今，先后在三交镇贝塔小学、高家沟乡阴塔村小学、卫家洼小学工作。20xx年至今，她一直担任高家沟乡卫家洼小学校长，是全乡镇唯一的一位精明强干、成绩突出的女校长。

三十多年扎根山区的教学生涯中，白金娥同志以其扎实的工作作风、以德育人的教育理念、独特的管理理念和对教育执着的追求，育导了一代又一代教师与学生的成长，也因此赢得了社会各界的一直好评。

一、艰苦卓绝，开拓了教育的梦想之路。

19xx年，刚刚高中毕业的白金娥，怀揣着对教育事业的热爱，扛着一卷铺盖和简单的行李，挥泪告别了自己的亲人，满怀信心地步行来到了三交镇贝塔小学，就这样，18岁的白金娥开始了她漫长而艰难的教学生涯。

最初的踌躇满志迅速被眼前学校的简陋与周围环境的恶劣所击败，想象中美好的贝塔小学，竟然坐落在一个小山包上，离村子比较远，显得更加落寞。学校只有一间石头砌成的教室，石墙在岁月的流逝中渐渐展露出了一指宽的缝隙。靠窗户的是一个几乎坍塌的土火炉，屋角只能容纳一个人休息的土炕，中间是几张破旧的随时都可能倒下来的课桌椅，还有几个脏兮兮的眨巴着眼睛的学生充满恐惧地看着她，看着她??

1

她忍着即将奔涌而出的泪水，摸摸孩子们可爱的小脑袋，拿起屋角的笤帚，开始清理教室的卫生，学生们加入了清理卫生的队伍，在教室外的家长也加入了清理的队伍??

下午，学校就响起了朗朗的读书声，听着孩子们稚嫩的声音，看着那些目不识丁的家长欣慰的笑容，她决定留下来，成为多年来贝塔村里来来走走中二十多位教师中的最后一位。即使在后来的日子中，她品尝了无数的艰难苦涩，（如自己挑水、自己做饭，学生晚上作伴；每天要给几个不同年级的学生备课、上课、批改、辅导，家访），她都没有退缩过，特别是全校的成绩由原来全乡镇的十几名进不到前几名时，特别是贝塔小学在被人遗忘多年后又开始被领导重视、被群众认可时，她感到了无比的欣慰，虽然当年她只是个代教老师，只是个月收入十三元的低收入教师，只是个生活捉襟见肘的穷困者。

苦难并没有打倒这位爱岗敬业、艰苦奋斗的女教师，凭借自己教学成绩的显著和自身业务能力的突出，白金娥终于通过层层考核、考查，于19xx年跨入了国家在编正式教师的行列。这一年，她也光荣地加入了中国共 产 党。

二、求真务实，甘做全校师生的急先锋

19xx年，白金娥由于工作成绩的突出、吃苦耐劳的精神和日积月累的工作经验，被乡教委任命为白家山小学校长；20xx年，偌大的卫家洼小学颇受世人重视，却因为教师思想散漫、信心不足和“做一天和尚撞一天钟”的消极思想的等问题，导致村委班子和学校领导矛盾重重，学生成绩惨不忍睹。就在学校面临严重困境之时，白金娥 2

同志“受任于败军之际，奉命于危难之间”，接管了学校的烂摊子。

有人说：“一个好校长就是一所好学校”，的确如此，从担任校长职务以来，白校长总是身先士卒，处处体现出校长的带头引领作用：每天她总是第一个起床，检查教室学生的晨读，督促教师上早自习，查看学校校舍的安全与卫生；每天总是在检查教室是否关灯、锁门，学生是否安全离校回家后，才拖着疲惫的身体进入办公室休息；守校如家的她，从来没有因为自己的私事请过一天假，缺过一堂课，因为她总是把教师、学生的安全和教与学放在首位，即使是节假日和寒暑假，也是心牵学校平安，总是隔三差五地往学校跑，她的行为感到了村委会的领导和自己的爱人，雨季来临，村干部或者她爱人总是陪伴她检查学校水路的疏通和校舍设施的安全。

在教学工作中，她秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的领导本色。即使自己公务缠身，依然亲自上阵代课，而且成绩突出；每一次教研活动，她都积极参加，不仅要组织教师“听、说、讲、评”，她自己也登台讲课，虽然因为年龄的差距普通话有些拗口，但是依然尽心尽力地讲。每一次考试后，她及时组织教师进行反馈、反思，分析存在的问题，思考教学的对策，指导教师“狠抓两头，稳提中间”（抓尖子生、后进生，稳步提高中等生）；每天除了管理工作外，白校长总是深入课堂，实行“推门课”，共同探讨新课堂理念、行为，查漏补缺，确实提高教师教学水平，每学期听课节数都在50节以上，对于一个年纪偏大即将退休的老校长而言，这是多么的不易啊！就这样，在她求真务实、敢于争先的引领下，全 3

校教师焕发出了久违的工作激情，学校走入了正轨，学生成绩由原来的十几名一跃成为全乡第一。家长笑了，教师笑了，村委干部笑了，中心校领导笑了，白校长却哭了，因为这份荣誉和成功是多么的来之不易啊！

三、人文管理，激发教师的主观能动性

白校长深知，教育是教师和学生的双边活动，其中教师教学的积极性、主动性是最为关键的一部分。如何调动教师教学的主观能动性，是学校领导最为头疼的问题。因此，白校长总结以往教学经验、渗透人文管理原则，制定了一套完善的教师量化评价制度，从教师的德、能、勤、绩等方面做出了详细的量化细则，组织教师集体讨论、修改，最后形成了一套适合于本校特色的教师考核制度，从制度上实现了领导督促教师、教师自我督促的考核体制，从而提高了教师教学的积极主动性。

每学期，白校长都要组织全校教师学习《新课程标准》，并结合教材形成一套自己的独特见解，从而让教师更新了教学理念，转变了教学观念，改变了教学方法，让思维教学代替了记忆教学，提高了教师的业务水平，增强了学生学习的自主性。

每学期，白校长都要狠抓课堂教学，听课、评课、作业评比、教案大检查等各项活动，提高了教师教学的竞争力，及时解决了教学工作的不足与缺陷，从而提高了课堂教学的有效性，确保了每学期各项教育工作的顺利完成。

四、沟通协调，大力构建稳定、平安校园

4

为确保师生安全，给学校创造一个稳定、平安的办学环境，白校长把“安全第一”作为办学的重中之重；无论是学校的教师会议、学生集会（升旗活动、两操后），还是班会、周会、少队会，白校长都要亲临现场，讲解自己从网上、书籍上、生活中收集到的安全知识，让学生懂安全、能自救，会救人，从而提高师生安全防范意识和自救、他救能力。

每学期，白校长都要亲自组织学生进行以“安全”为主题的演讲比赛，组织防震、防火、防水等安全防范演练；除此之外，学校内外都张贴醒目的安全标语，给师生警示与教育。

白校长总是亲力亲为，让安全警钟长鸣。冬季下雪后，她总是自己组织教师清理积雪；每次用水，都是她亲自从水窖里提水，从不让学生帮忙；每次提热水，学生们总是跑过来帮忙，她总是笑一笑，表示感谢，让学生去做自己的事情??

在她任职多年来，学校从没有发生过一例安全事故，也许这是除了学生学习成绩外，她交给学生、家长、领导最满意的答卷吧！

五、谦和待人，营造和谐温馨的工作氛围

在工作上，白校长非常严格地要求教师，哪怕有一点不足，她都会一阵见血地指出来，并悉心指导、谆谆教导，要求教师改正。但是在生活中，白校长却像一位慈母一般关爱教师，对教师嘘寒问暖，体贴入微，哪位教师有困难，她总是伸出援助之手，慷慨解囊，解决教师的燃眉之急；有时候，她也像一位朋友一样经常和教师促膝相谈，讲自己教学生涯的成长经历，讲自己初出茅庐时忍受的艰难困苦，讲 5

自己谈婚论嫁时的有趣往事，讲身边教师的成家立业的事，讲在学生家长们心目中皆有口碑的教师故事??

就是与这样一位严格的领导、慈爱的母亲、亲切的朋友的相处之下，所有教师无疑把她当做了自己的亲人、学习的榜样，在工作上积极上进，取得了优异的成绩，所有教师都获得过“模范教师”荣誉称号。看着教师们的成长与成功，白校长感到异常欣慰，这其中渗透了她多少心血啊！

六、奉献教育，永恒执着的追求

白金娥同志，这位保持着纯洁性、先进性的共 产 党员，这位在教育战线奋斗了30多年的老教师，满怀对教育的赤诚之爱，满怀着对少年儿童的赤诚之爱，在她身上体现出来的“铁人精神”和“老黄牛”精神，让她培养出了无数的栋梁之才，也成就了无数教师的教育梦想，同时升华了她的人生理想。在她墙上有一副字画，上书：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，是啊！这就是白校长为人谦虚、廉政勤俭的真实写照啊！

如歌的岁月中沉淀着白校长光辉的教学历程，书柜里那么多那么厚的有些泛黄的备课本、学生，还有那厚厚一沓的闪着金光的乡级“模范教师”“模范校长”、县级“优秀山区教师”“模范教师”的荣誉证书，不正印证了白校长“映日荷花别样红”的华丽人生吗？

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。30多年的风雨沧桑，白校长依然心性不改，当许多教师在日夜期待退休通知、享受天伦之乐的时候，我们的白校长始终站在教育这块精神的高地上，守望 6

着自己的理想，坚决站好最后一班岗，尽力做好一位社会满意、家长放心的农村女校长。

7

 

第二篇：XX优秀事迹材料

优秀事迹材料

九年级二班 国X

晃眼，两年便过去了，在这两年中，我在老师的帮助下，带领着一个和谐、团结的大家庭，共同奔赴在希望的路道上。

在两年任职班长的锻炼中，我明白了，要想成为一个优秀的班长，就必须做到帮助他人、关心他人,，与老师一起努力，管理好班级，而如今，我已是初三学生，我想，在这初中的最后一年里，我会更加努力带领自己的班级，走上辉煌的一刻。首先，作为一班之长，我知道，除了老师以外，自己就是班级的核心，班级的支撑，是老师的左膀右臂，因此，在生活上，就关心同学、帮助同学，留心班里的每一件事，当同学之间发生矛盾时，及时问明原因，再加以调解，从而使其认识到他自己的错误。在这一过程中，最重要的就是公正、公平的对待每一个人，只有这样，才能赢得同学们的信任，才会在同学们的心中树立榜样。其次，在学习方面，具有足够的耐心是必不可少的，作为班长，当同学们遇到困难时，我自觉地去为他们讲解。如果他一次不明白，那自己就多讲一次，要知道，给同学们讲解时，自己也就温习了一次，思路梳理了一次，记忆就会更牢固。再次，在各方面协助老师，做好老师的助手，身为班长，身处于这个大家庭，我就应与同学互帮互助，积极合作，做到以身作则，在讨论交流中，积极展示，涌跃发言，起到一个好的带头作用，并且，还要关心班里的大小事务，根据自己的能力，去处理一些问题，如果遇到 大的事情，就要向老师汇报，给予解决。

自从成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，认真履

行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。 在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中，我曾获“成绩进步奖”；在不断努力的过程中，我曾获“成绩优秀奖”，并且多次获得三好学生。 作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”等。 在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“文明少年”，而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。

就像一片四叶草，在我看来，第一片代表我要做个十分优秀的学生，第二片代表我要做个负责的班干部，第三片代表我要做个孝顺的孩子，那么第四片就是我的成功了。四叶草不容易找，这些任务看似简单却也需要毅力，我会努力找到我的四叶草。

在两年任职班长的锻炼中，我明白了，要想成为一个优秀的班长，

就必须做到帮助他人、关心他人,，与老师一起努力，管理好班级，而如今，我已是初三学生，我想，在这初中的最后一年里，我会更加努力带领自己的班级，走上辉煌的一刻。