20xx年校园环保时装秀策划书

红河学院

第四届届“校园环保时装

秀”大赛

策划书

一、活动的目的和意义

为扩大环保理念在我校的宣传,为同学们提供展现才能的舞

台空间,将“绿色,环保”这个题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强学生的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导环保、积极的大学生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能力,红河学院西部绿洲环保志愿社决定在成功举办举办前三届的基础上,以更具环保更具创新的的姿态举办第四届环保时装秀,响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求,激发大学生学生的创造力,组织能力与协调能力,促进校园的团结和凝聚力,积极推动校园文化建设。

二、活动的主题:环保、创新、个性、青春

三、活动宗旨:提高环保意识,提高学生动手能力、创新能力,

四、活动时间:20xx年6月5日晚7点

五,活动地点:红河学院音乐学院剧场

五、参赛对象

红河学院全体师生

六,参赛作品标准

1,本次活动参赛服装设计及舞台展示为载体,要求要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。

4,参赛作品需提交设计方案,注明设计者基本信息,作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。

5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)表演类文艺节目需交纳台词。

6,自定模特要求:我校自信,乐观,大方积极的学生,欢迎老师的热情参与。

七:具体开展

(一),策划书修改商定,审批:场地的审批

(二),召开干事会,做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来

(三),成立相关组织:

为更好的促进红河学院第四届环保时装秀的的顺利举行,特成立大赛组委会、下设大赛筹备和评审两个工作组,负责此次活动的策划、组织和工作安排。

1、 大赛筹备组

筹备组下设:

宣传组、项目组、礼仪服务组、外联组、灯光物资道具组、秩序组

(1),宣传组:

组长:

副组长:

成员:

职责:.负责本次大赛的前期宣传工作;具体操作:

a、前期宣传:(4月20日-5月10日)

以海报、展板、横幅、网页等方式对此次活动作全方位的宣传;并以文件形式下发通知到各个学院,由学院配合宣传;联系广播站等信息中心做联合宣传,如:利用广播、校报形式进行宣传等。以后根据各环节活动的安排和需要进行宣传工作。

宣传过程中的要求:

①新颖,醒目,有气势,张贴到位;

②对内宣传,以通告和开会的形式调动同学们的积极性,使其迅速投入活动,

保证活动能顺利进行。

b、中后期宣传(5月10日-6月5日):

组委会持续利用海报、展板等方式进行宣传,广播站连续广播活动进展,最新信息等。

(2),项目组:

组长:

副组长:

成员:

职责:a,负责本次大赛的作品征集筛选工作;具体操作:

b,确定参赛模特和参赛节目,作品等

c,支持人的选派,支持形象、台词设计

(2),礼仪服务组

组长;

副组长

成员

职责:a, 活动前期的迎宾工作

b, 大赛过程中嘉宾、评委的评分纸张、话筒,果品供应 c,颁奖的相关礼仪工作

(3),外联组

组长

副组长

成员

职责:a,寻找赞助单位:,赞助方向:主要针对各个服装店,有我们将其

宣传,服装店赞助服装,争取实现双赢

b, 嘉宾、评委的邀请

(4),灯光物资道具组

组长

副组长

成员

职责:a,租借准备活动期间的相机,摄影等设备

b,准备活动期间所需的背景音乐,MTV等。

c,协助剧场工作人员安装调试舞台灯光设备,音响设备,并在会后协助拆装送还租借处

d , 晚会当晚佳宾桌椅的摆放和搬运.晚会前后的物资收集整

理和摆放.,并完成会场的打扫工作

e ,保证一切服装道具在预定时间内到位以,协助礼仪服务组完成工作.

(5),秩序组

组长

副组长

成员

职责:a,组织来宾有序入场

b, 维持会场纪律,秩序

c,组织观众有序退场

2、大赛评审组

大赛评审组分为:作品评审组和现场评审组

(1),作品评审组

组长:

副组长:

成员:

职责:负责本次大赛作品的初评,筛选、评审工作

(2),现场评审组

组长:

成员:

职责:对参赛者参赛表现作出公平客观的评定,并公布优秀获奖

者名单

八、奖项设置

1,单项奖

(1),最佳创意奖:奖品:现金100元,奖状

(2),最佳表演奖:奖品:现金100元,奖状

(3),最佳模特奖:奖品:现金100元,奖状

2,综合奖

一等奖:一名,奖品:现金200元,奖状

二等奖:三名,奖品:现金150元,奖状

三等奖:六名,奖品:现金100元,奖状

特别参与奖:10名,奖品:50元,奖状

备注:

a、大赛组委会将对公示无异议后获奖文章的作者在学校宣传栏及网站进行表彰并颁发奖状和奖金

b、比赛结束后,将从西部绿洲环保社中评出优秀组织奖及优秀个人奖,以表彰在此次活动中表现积极、成绩突出的部门及个人。

九、可行性分析

1、此次活动为校级比赛。这种活动非常有意义并且很有必要,我们会将这个良好的传统延续下去

2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人来自校区各系部班级,因此活动的影响面和影响力都足够大;

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临

的污染问题的认识,号召广大学生保护环境,爱护我们共同的家园;

4、以系列活动的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对环保知识的了解;

5、此次比赛的举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。

十,活动需要注意事项

1、各小组负责人代表自己所在的组;

2、晚会结束后立即开展清理晚会现场工作;

3、各负责人及其成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程.

4、本次晚会举办各环节要遵纪守法,内容要健康向上,达到环保公益主题要求.

5、协办单位、参与者和赞助商,接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施.

6、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成.

7、遇各类突发问题有关方面应本着相互理解的原则友好协商解决.

8、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务耐心处理面临的工作协助晚会筹备组其他部门的工作主动帮助他们完成应该负责的项目.

9、晚会当晚各环节责任分清晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证.

10、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题请找活动负责人.

十、预计效果

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学认识到目前我们生活中还有很多东西有可以利用的价值,体会到创造的快乐,参与的快乐,并号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

十一、经费预算:

1,场地设备租赁:XX元

2,奖品:

a,奖金;1250元

b,奖状;xx元

3,水,果品等其他支出

主办方: 红河学院校团委

红河学院校宣传部

红河学院西部绿洲环保社

注:(本次活动最终解释权归三家举办单位所

有)

2010-4-16

 

第二篇:环保时装秀策划书

广东第二师范学院

环保时装秀策划书

一、活动的目的和意义

为扩大环保理念在我校的宣传,为同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,环保,爱”这个题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强学生的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导环保、积极的大学生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能力,广东第二师范学院教育系学生会学习部为响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求,激发大学生学生的创造力,组织能力与协调能力,促进校园的团结和凝聚力,积极推动校园文化建设,因此决定举办这一届环保时装秀。

二、活动的主题:环保、创新、个性、青春

三、活动宗旨:提高环保意识,提高学生动手能力、创新能力,以及提高大学生综合素质。

四、活动时间:待定

五、活动地点:待定

六、活动对象:教育系学生

七、具体开展

(一)、策划书修改商定;场地的审批

(二)、召开干事会,做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来

八、大赛筹划部门

具体部门安排为;

1、女生部:后台催场 化妆及化装用品的保管 模特培训

2、文娱部:设计比赛现场 道具服装监督(由文娱部牵头,各班文娱委 手工委负责) 比赛现场活动安排 整场晚会的监督

3、生活部:采购活动材料

4、组织部:灯光音响设备

5、秘书部:活动场地(包括培训场地、彩排场地、比赛场地)的申请 现场签到

6、学习部:报名表 收集背景音乐 整场晚会的监督

7、外联部:邀请函(制作及发送) 邀请评委(老师代表 学生代表)桌椅摆放 后台道具传递

8、纪检部:维持现场秩序

9、宣传部:宣传海报、比赛选手号码牌、嘉宾席的卡座、等

10、活动现场布置:舞台部分由文娱部负责 场地其他布置由文娱部安排其他部门负责。

九、奖项设置

1.最佳环保奖三名(专业组两名,非专业组一名)

最佳创意奖三名(专业组两名,非专业组一名)

2、综合奖

1.一等奖2名(专业组和非专业组各1名),

2.二等奖4名(专业组和非专业组各2名),

3.三等奖6名(专业组和非专业组各3名)。

主办方:教育系学生会

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