信息技术学院维权辩论赛计划书

****学院

信息技术学院权益部

二〇一二年十一月二十八日

信息技术学院权益部维权辩论赛

计划书

一、活动目的：

对于刚来到大学的同学们了解一下辩论赛的规则，增强自己的辩论能

力。古人云：理不辨不明。在思想的碰撞中我们发觉真理的永恒，在唇枪舌战中我们展示智慧的光辉。为了更好地使同学们融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，提高思辨能力，本届辩论赛将以：“关注时事，追求真理，展现自我”为宗旨，开展活动。希望通过本次比赛，促进大一各班级的交流，形成良好的沟通、交流氛围，丰富同学的课余生活，锻炼思维能力，表达能力，在互动之中增长知识，以彰显当代大学生的风采。

二、主题：

“大学生兼职利大于弊还是弊大于利”、 “互联网络，使人越来越亲近还是使人越来越疏远”、“山寨文化对社会的影响是利大于弊还是弊大于利”。

三、时间

暂定20xx年12月5日星期三晚上7：00-8：30。

四、地点

暂时定于***

五、辩手：

共六个班分成三组，每组中的两个班进行辩论，每个班4个人，

六、评委： 信息技术学院学生会各部部长。

七、观众：由大一各班学生参加。

八、主要流程：

由于大家刚来到大学，可能是初次参加辩论赛，所以首先对参赛同学有一个关于辩论赛具体规则的培训，了解一下关于辩论赛的细则，需要主意到的规则（以兼职的辩题为例）。 (一) 背景介绍

大学生消费水平日益增长，日均支出不断攀升，加上当今就业形势严峻，有不少同学想做或者已经在做兼职，鉴于大家对兼职的不同看法。举行辩论会。

(二) 比赛流程

1. 主持人宣布辩论赛开始

2. 宣布辩论赛的主题

3. 然后介绍双方参赛同学，并介绍参赛同学所在的立场

4. 正反双方一辩力陈己方观点，要求观点明确，表达清楚，有说服力，

每人两分钟。

5. 正方二辩选择对方二或三辩进行一对一攻辩， 反方亦如此；然后，正

方三辩选择对方二辩或三辩一对一攻辩，提问时间30秒，回答一分钟（可指名一对一）。

6. 正反双方一辩对刚才攻辩进行攻辩小结，各一分钟。

7. 自由辩论阶段，由正方开始，共十分钟。

8. 反方正反四辩先后做总结陈词，各三分钟

（三）比赛评比及其标准

由嘉宾点评，评委打分，选出优胜方，及最佳辩手，比赛结束

本次辩论会旨在使大家对兼职的利与弊有更清晰，更深刻的认识，在日后的生活中能够权衡轻重，同时也是对辩论赛形势的一种熟悉，另一方面也锻炼了一些人的口才及思维能力，对其将来的人生规划或许有所帮助。 辩论要求：

1. 一个团队成员应该互相配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集

体。

2. 各辩手在辩论时主意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻

辑严密，不可前后自相矛盾，并主意把握自己的语速及声调高低。

3. 在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确扑捉其逻辑缺陷及思维漏

洞，以便能快速及时有效的组织语言反击。

4. 在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中

佐证自己论述或驳斥对方陈词。

（四）评分标准：

1. 团体分（共100）

（1） 阶段按辩论阶段评分，共计70分，其中陈词15分，攻辩20

分，自由辩论20分，回答嘉宾，观众问题3分，总结陈词12分。

（2） 综合印象分，共计30分，其中思想语言10分，仪态风度10

分，团体配合及临场反应10分

2. 辩论个人得分（共50分），最佳辩手由个人累计得分最高者获得，

其中语言表达10分；整体意识10分；逻辑推理10分；辩驳能力10分；综合印象10分。

3. 胜负判决：团体得分是判断胜负的标准，胜方由所有评委所打团体

分之各最高者获得。

九、奖品 ：

(一) 最佳辩论手 最佳辩论团体 证书

(二) 最佳辩手两名 每人一个笔记本

(三) 最佳团体 每人一个笔记本

信息技术学院权益部 20xx年11月22日

 

第二篇：策划部——辩论赛策划书

谈情说“艾”自由辩论赛

策

划

书

湘南红丝带

2011-10-25

一、活动辩论主题：艾滋病病人的身份是否公开？其中，正方的观点是：艾滋病病人的身份公开是利大于弊；反方的观点是：艾滋病病人的身份公开是弊大于利。

二、活动辩论背景:当今社会,艾滋病已成为一种严重的社会问题，我们呼吁全社会一起来预防艾滋，关爱艾滋，尊重艾滋，不歧视，以一种朋友的态度来对待艾滋，这不管是从感染者和非感染者来说都是非常有必要的，我们关爱艾滋病人，相信艾滋病人也会关爱自己，以致于他们的态度不会那么偏激，从某种意义上来说，我们的非感染者被感染的几率会大大地减少，所以关爱艾滋的同时也是在关爱自己！这就是我们这次辩论赛的意义所在。我们不仅要关爱艾滋但我们更需要有知识，我们只有有了相当多的艾滋知识，我们才有能力去关爱，去倡导，去呼吁更多的社会人群一起努力，一个的力量是有限的，但一个优秀的集体的力量是无限的，所以我们还需要学习，希望能通过我们微薄的力量能为实现“零新增感染、零歧视和零死亡”而共同努力着！

三、活动辩论意义及目的：

1，通过各个途径的有关艾滋病信息的来源让我们的会员对艾滋病知识进一步的认识跟了解。同时身为大学生的我们,我们是社会中一个活跃的群体,也是未来社会的主体和支柱,我们相信科技的力量,知识的魅力 ，用自己的行动去履行自己对艾滋病人的关爱！！为实现“零新增感染、零歧视和零死亡”而付出自己微薄的力量！

2，借此机会加强协会间会员的感情，增强协调性，增进默契。调动

大家的积极性，为以后的公益事业奋斗打下扎实的基础。

四、活动对象：全体协会会员

五、活动时间：2011—12—2

六、 活动地点：3-315

七、活动内容简介：参赛人数60人，分正反和反方两组，每组均为30人，活动分四个环节，分别是开篇陈词，攻辩，自由辩论，总结陈词。每一环节的发言是只受时间的限定不受人的限定，即每一个人都有自由发言的机会！

八、活动流程：

1、主持人致开场词

2、开篇陈词：正反方分别由代表进行开篇陈词，（即由每组的代表人陈述自己这一方的论点，表明自己的立场）要求：立论明确清晰，言简意赅。（合计八分钟，每组均为四分钟）

3、攻辩：（问题和回答可以稍微的远离主题，尽量的使现场的氛围轻松自在，最好是多设圈套把对方套入圈套中，用自己的论据来反驳对方的论点）即由正方任意一个成员先提问反方任意一个成员回答，（此过程正方只能提问，反方只能回答其相应的问题，合计十分钟）再由反方任意一个成员提问正方任意一个成员回答，（此过程反方只能提问，正方只能回答其相应的问题，合计十分钟）

4、集体自由辩论：即正反方进行一问一答形式辩论,每个人都有自由回答问题或提问的机会，此环节没有顺序的限定，比如说对方对于自己所提出的问题经过十秒后无人回答则可继续追问。（合计三十分

钟）

5、总结陈词：正反方分别由代表进行总结陈词，要求：揪出对方的不足，最好是拿对方的某些观念成为自己的一个论据，再次点明自己的立场（合计十二分钟，每一组均为六分钟）

6、小游戏：游戏人数不限，可多可少尽量多好玩，看情况而定，规定男生价值五毛，女生价值一元，男生站一边，女生站一边，当主持人随意报出一个价（此数是一个几块五的数），男生女生自由组合使其价格与主持人所报出的数相同继续参赛否则淘汰，一次下去，直到留出最后的两名猜拳（猜三次）决定冠亚。

游戏冠军：三颗棒棒糖，一副#9@k

游戏亚军：一颗棒棒糖，一包纸巾

7、评选辩论结果并公布

8、奖励设置

胜方：每个成员每人三颗棒棒糖，一副#9@k，一包纸巾

负方：每个成员每人一颗棒棒，一副#9@k并表演节目

九、活动后期：卫生的打扫，完成活动的总结，比赛精彩图片的整理

十、经济预算：棒棒糖140乘以0.5=70元

纸巾和#9@k协会有现成的

十一、温馨提示辩论的大概方向：

1．团体间的协调性（团队精神）

2.语言风度（普通话标准，流畅，语速适中，措词得当，可幽默表达

自己）

3.整体印象(主要是礼貌，态度)

4.论据具有说服力等