第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛方案

为了推动我省职前化学教师教育的改革与发展，提高师范生的化学教学专业素养和教育教学实践能力，满足基础教育化学课程改革对新型师资的要求，根据《广东省教育厅关于公布20xx年广东省本科高校大学生学科竞赛安排的通知》（粤教高函[2012]8号）精神，由华南师范大学化学与环境学院承办第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛。方案如下：

一、大赛时间及地点

大赛时间：20xx年7月15日

大赛地点：华南师范大学（大学城校区）化学与环境学院

二、参赛对象及报名

1．参赛对象

广东省高校化学专业全日制本科大三年级师范生。

2．报名时间、方式及要求

参赛单位请于20xx年6月15日前，电子版用电子邮件形式、纸质版用邮寄方式，统一提交报名回执（见附件1）、参赛选手信息登记表（见附件2）。各参赛单位推荐的参赛选手名额原则上不超过2人，同时应委派至少一名教师领队参加比赛。

3、联系人及联系方式

邮寄方式：广州市大学城华南师范大学化学与环境学院（510006） 联系人：肖常磊（chlxiao_3@163.com）

廖 尖（hxx001@）

联系电话: 020-39310187；134xxxxxxxx

三、大赛内容、形式及评分

本届大赛由教学设计、说课、模拟授课、即席讲演、现场提问五个单项比赛构成。比赛总分为200分，其中教学设计项目比赛满分30分，说课项目比赛满分20分，模拟授课项目比赛满分100分，即席讲演项目比赛满分30分，现场提问项目比赛满分20分。

? 教学设计由参赛选手自己选择中学化学教科书中某一课题（年级、教科书版本不限），要求5000字以内，需对使用教科书的版本、章节加以说明，可内附图、表等相关资料。教案统一用DOC格式，纸质版用A4纸双面打印，左侧装订，一式七份，于20xx年6月28日前寄至华南师范大学化学与环境学院，并同时用电邮发送教学设计方案和课件的电子版。提交后选手不得对教案再进行修改。大赛采用匿名评审制，提交的参赛教案（除封面外）和课件中不得以任何形式报出或透露本人及其学校身份信息，违者取消比赛资格。

? 说课时间为5分钟，可配合说课课件、板书进行说课。现场比赛时，选手进入教室后，无需进行自我介绍，直接进入说课环节，中间不进行时间提示，将和模拟授课环节一起计时。

? 模拟授课时间为12分钟，授课内容要与自己选择的说课内容相同，并需包含实验教学内容。各选手在自己的说课比赛环节结束后，紧接模拟授课环节。模拟授课时，有10名大学一年级同专业学生做为听课人，参赛选手可以与之进行教学互动。模拟授课结束前1分钟、以及结

束时分别有工作人员举牌和屏幕计时进行提示，超时扣分。

? 即席讲演时间为3分钟。说课、模拟授课比赛全部结束后，每位选手在自己的即席讲演环节前3分钟，到工作人员处随机抽取讲演题签进行准备，之后进场宣读题目并进行讲演。即席讲演开始后两分钟、结束时分别有工作人员举牌提示，超时扣分。不提供换题机会。

? 现场提问时间为3分钟。即席讲演结束后，评委将针对选手的教案设计、说课、模拟授课、即席讲演环节进行提问，选手应立即回答，没有准备时间。选手正式答题开始计时，结束时有工作人员举牌提示，超时扣分。（专家提问不计入该3分钟内。）

大赛评委需参照评分表中的各项具体指标，根据参赛选手的提交材料或现场表现，对表中不同维度逐一进行打分并亲笔签名，如有需要请写简要评语。

所有比赛结束后，在评审委员会监督下，大赛组委会将进行成绩复查、排名、还原选手姓名等工作。

四、大赛设奖

本届大赛设参赛选手个人奖、指导教师奖，比赛结束当天将在比赛现场公布比赛结果，并同时进行颁奖。

选手个人奖的设奖比例是：一等奖30%，二等奖40%，三等奖30%。指导教师奖的奖励办法是：每位获一、二等奖的选手，其指导教师中的一名教师可同时获得指导教师奖。

五、大赛报到时间及地点

报到时间：20xx年7月14日下午2：30—5：00

报到地点：华南师范大学（大学城校区）化学与环境学院理1栋 说明：报到时所有参赛选手需提供证明本科学生身份的证件（如学生证等）。

六、大赛组委会

本届大赛组委会由广东省教育厅、华南师范大学统筹安排，华南师范大学化学与环境学院具体负责组织相关人员组成。

七、大赛评委会

本届大赛由组委会负责组建大赛评委会。评委由参赛院校推荐的高校教师和若干名资深中学化学教学专家共同组成评委团。

八、注意事项

1.参赛报名信息提交截止日期：20xx年6月15日 ；

选手参赛材料提交截止日期：20xx年6月28日 。

备注：参赛材料主要包括教案、课件等学生用比赛材料。

2.参赛单位提交大赛即席演讲题目

由于比赛涉及3分钟的即席演讲项目，因此需要各参赛单位出五道即席讲演题目以组建即席讲演题库，并以电子邮件的形式，于20xx年6月28日前发送大赛组委会办公室。建议题目围绕化学学科基本素养、化学教育基本理论、化学课程与教学、化学课程改革、化学教师专业化发展等方面进行命题，题目要求具体、明确、清晰，具有一定的时代性和新颖性，注重考察参赛选手教育理论素养、学科专业素养和语言表达能力，同时具备一定的深度和广度。大赛组委会将选聘相关专家对题目进行整合和难度评估，最终确定比赛时所用的即席演讲题库。

3.关于参赛经费

本次大赛不收取参赛者及参赛单位的参赛费；参赛代表大赛期间如需安排食宿，请提前告知承办学院（请在报名回执附件1中注明），费用自理。

4. 场地测试、参赛顺序抽签及比赛检录

⑴场地测试及实验准备

时间：20xx年7月14日下午2：30—5：30

地点：华南师范大学（大学城校区）化学与环境学院大会议室，现场备有白板及白板笔、电脑、多媒体投影、可做演示实验的实验台（无上下水、煤气等）。参赛所需要的实验器材、药品、教具、专用软件及其他特殊材料请选手自备。

⑵参赛顺序抽签

由带队教师（或参赛选手）在比赛测试场地统一抽签确定参赛顺序。 时间：20xx年7月14日下午3：30—4：00

地点：华南师范大学（大学城校区）化学与环境学院大会议室 ⑶比赛检录

现场比赛当天（20xx年7月15日），参赛选手须提前30分钟到检录处检录。迟到选手按弃权处理，弃权选手将不再给予比赛机会，参赛顺序在其后的选手依次提前比赛。

5.评审专家和领队会议

时间：20xx年7月14日晚6：00—8：00

地点：具体地点在报到时另行通知。

6.大赛准确时间及地点等其他未尽事项，请登录华南师范大学教务

处网站（http://jw.)“通知公告”栏，查阅大赛相关更新通知。

华南师范大学化学与环境学院

附件（后附）

附件1：大赛报名回执

附件2：参赛选手信息表

附件3：大赛教学设计评分表

附件4：大赛说课评分表

附件5：大赛模拟授课评分表

附件6：大赛即席讲演评分表

附件7：大赛现场提问评分表

2013 年 5 月

附件1：

第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛报名回执

参赛学校（单位）： （盖章）

详细地址： 邮编：

备注：其他人员指大赛非正式代表。本表格可添加行。

附件2：

第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛

参赛选手信息表

附件3：

第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛

教学设计评分表

选手编号：

附件4：

第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛

说课评分表

选手编号：

填表说明：本表满分20分，由专家评委填写。为客观评价参赛选手成绩，请认真如实评价。

附件5：

第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛模拟授课评分表

选手编号：

附件6：

第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛

即席讲演评分表

选手编号：

不提供换题机会。

附件7：

第一届广东省化学专业师范生教学技能大赛

现场提问评分表

选手编号：

 

第二篇：第二届广东省英语师范生教学技能大赛第2号通知

第二届广东省英语师范生教学技能大赛第2号通知

广东高校外语院系协作组内各单位负责人：

由广东省教育厅主办、广东教育学会外语教学专业委员会和华南师范大学外国语言文化学院联合承办的第二届广东省英语师范生教学技能大赛第1号通知已于20xx年6月发到全省各相关单位，近日，各参赛单位已陆续把各校选拔赛名单寄回大赛秘书组。下面是本次大赛的第2号通知信息：

决赛地点：广州华南师范大学石牌校区第一课室大楼东201教室

决赛时间：20xx年09月14日（星期六内完成）。

报到信息：各校参赛选手和领队或指导教师于9月13日（星期五）下午15:00在华南师范

大学石牌校区文科楼六楼提交盖单位公章的报名信息并领取相关资料，并于

15:30在630室集中，由秘书组介绍比赛规程、解答有关疑问、抽签确定选手比

赛次序、收集各校选拔赛过程中出现的情况。

参赛单位如需提前一天到华南师大住宿，可提前一周联系会务电邮sfs716@163.com 或致电赖老师020-85216683，手机：136xxxxxxxx，帮助预定宾馆。住宿费用和交通费由参赛单位自行解决。85211329洛主任賽物 85211328徐院长

总决赛工作程序

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注：决赛地点：一课东201室；选手准备室：一课南206室；选手等待室：一课南205室。 下面重申几项比赛规程： 1、本次比赛参赛对象为广东省高等院校外语专业师范生，每校2名选手。本次总决赛不收

取报名费用，赛务组将提供参赛选手和指导教师的午餐盒饭。各参赛单位的领队和指导教师名额2人以内。

3、决赛评委组由赛务组负责邀请各级教研员和中学优秀骨干教师组成。

4、奖项：总决赛设一等奖10%，二等奖20%，其他参赛选手将获三等奖。

5、总决赛在比赛内容、形式、时间、程序和要求与选拔赛相同，比赛用的材料由大赛秘书 组提供。

（一）、每位选手抽取比赛题签号，在没有上网条件的教室独立准备教学设

计的PPT。每位选手比赛正式开始的2分钟内需在PPT首页展示其题签号和教学设计供评委阅读，内容包含课型（新授课或巩固课）、教学目标、教学内容和重/难点、教学过程及时间分配。教室提供PPT多媒体和白板设备，比赛材料来源于公开出版的各种教材。

（二）、每个题签为一张印有来自中学英语课本的语言材料，并印有相应的教学任务（如新

授或巩固某个语法内容项目或者某类词汇）。新授课目标可定为达到初步理解或者深入理解；巩固课目标可定为初步运用或者熟练运用。

（三）比赛内容为12分钟的授课（请注意不是说课），比赛现场提供模拟学生，学生将有相

应标号的题签。

（四）评分标准分为三个部分：总体教学设计占35%；英语教学专业技能占50%；基本教

学技能占15%；评委可参照所提供的等级打分，详见附件。

（五）各参赛选手完成比赛任务之后方能观摩其它选手比赛，以示公平。

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附件 第二届广东省英语师范生教学技能大赛评分标准表格（评委用）

广东省教育厅

广东教育学会外语教学专业委员会 华南师范大学外国语言文化学院

第二届广东省英语师范生教学技能大赛秘书组

2013.9.6.

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