心言手语活动策划书

活动背景

他们是这样一群人，默默地生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力。在某种意义上，它能塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力，活跃全脑，甚至，它还是秘密交流的好方法。 活动目的

1、通过学习手语歌曲，为学生提供一个手语学习和交流的平台。

2、通过活动，让更多的同学了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们； 活动时间

周二、周四、周五的小自习时间

活动地点

学校演艺厅

活动宣传

利用黑板报进行宣传，同学之间相互通知等

活动流程

1．点名

课前学生进行报到，未及时来者说明原因，无故不到者，若超过三次，取消参与活动的资格。

2．回顾已学手语

老师带领着复习，帮助学生尽快回忆起来，对学生忘记的或错误的动作给予提醒和纠正。

3．讲授新的手语歌曲

一周一首手语歌曲，上课前在黑板上写上歌词，以防学生没有学过这首歌而感到陌生，从而提高学生的学习效率。

4．学生交流，互相帮助

讲授完毕后，给学生“消化”的时间。学生之间互相帮忙，指出错误的动作，也可询问老师，留有足够时间让学生熟悉歌曲。

5．跟着歌曲打手语

等学生熟悉了每句话的动作，解决完相关问题后，就要让他们实际操作了。老师带领他们，因为学生对歌曲不熟悉，这样让学生尽快学会这首手语歌曲。

6．比赛

经过学习，学生已经对手语不在陌生，且已有了一定的基础后，组织一场比赛，对他们这段时间的学习的一个总结和鼓励，并颁发奖品。

活动总结

对活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

手言心语社活动记录

活动时间：20xx年11月20号中午13点——13点50分

活动地点：房寨中学演艺厅

活动缘由：手语社正常教学

参加人员：四名实习生（担任老师）及35名手语社成员

活动目的：丰富学生的校园学习生活，增加个人自身才艺；

陶冶情操，学会关爱他人、理解他人，懂得珍惜所拥有的，进而

树立正确的人生观、价值观；

活动内容：首先，有李晓宇老师带领大家共同回顾以前学习到的手语歌曲，如：《感恩的心》、《天使》、《传奇》、《心愿》等。在回顾的过程中，学生是两个人面对面地进行的。因为这样既有利于检测自己是否做错的地方，也有利于锻炼学生临场展示的胆量。在回顾之后，几位老师对一些已错和易错的动作进行纠正、指导，使每位学生基本上都能达到越做越好的效果。

然后，伴随着抑扬顿挫的节奏和高亢激昂的乐调，武静敏老师在讲台上提前展示新的手语歌曲——《站起来》。这是一首由成龙和韩红等人主唱、献给20xx年奥运会的歌。它以饱满的热情、豪放的词句把一百多年来中国所走的奥运之路形象而真实地展现在世人面前。所以，在学习过程中，无疑也是在进行爱国主义教育。可能是因为它的节奏太快，要做的动作较多，以致于不少学生学得有些吃力。但自始至终，没有一个学生来向老师反映，“换一个吧。”“我放弃了。”这类话语。我觉得这就是这首歌所散发出的魅力吧。

最后四五分钟的时间是我们的签到时间。虽然心言手语社是一个带有娱乐性质的社团，但并不表示这是一个无组织、无纪律的群体。我们结合学校的实际情况和社团需要，关于签到方面有一个规定：无故不到且超过三次者，将视为自动退社。当然，特殊情况者除外（需当面请假）。

备注：学习《站起来》这首歌的手语需两课时；

本节课应到35人，实到34人，一人请假。

 

第二篇：策划书

挑战自我

1.为丰富校园文化生活，拓展学生们知识面。

2.培养同学团结协作精神和竞争意识。

3.激发学生读书学习的热情,关注身边事， 校园知识竞赛 —— 一战到底策书 （一） 活动目的及意义：

学校事，时政事件，全面拓展学生的综合

素质。

4.智力与兴趣共存的一个平台，可以让你挑战自

己。在此基础上我们举办了本次“一战到底”的

学生知识竞赛.

（二）活动主题：

“挑战自我，一战到底”

（三） 活动概况：

（1）活动时间：20xx年10月11日

（2）活动地点：阶梯大教室

（3）活动对象：山门中学高二段全体学生

（4）承办班级：高二（2）班

（四）活动流程：以画海报，制作宣传单的形式呼吁高二段同学们踊跃参加，题目的内容涉及中秋节日，文学历史，

综艺等多方面常识知识。到时在阶梯教室展现各位挑战风采。

（五）活动准备：

（1）以向高二各班发放通知，在校园显眼位置摆放宣传海报的形式进行宣传,鼓励大家踊跃参与。

（2）承办单位高二（2）班“知识竞赛—一战到底”策划小组出好本次比赛所需海报、文字通知的征集、整理等相关事务

（3）邀请高二段所有同学及部分老师们及其观看比赛。挑战胜利者将获得丰厚的奖品。

（六）比赛规则及要求：

（1）每班自荐若干位同学参赛，分场举行。

（2）全段同学

（3）请参赛者在10月8号—10月11号到高二段办

公室报名或者到高二（2）班班长胡林琼处报名。

（七）奖项设置：

（八）经费预算：

购买奖品共需298元；

布置场地需彩带，气球等10元。

奖品：挑战到10关的参赛者将得到10样精美实用的奖品。