大
学
生
职
业
规
划
大
赛
策
划
书
管理学院学生会—创业部
20xx年10月
主办:管理学院学生联合会
承办:管院学生联合会创业部
活动时间:20xx年10月
目 录
前言………………………………………
一、活动背景…………………………………
二、活动目的…………………………………
三、人员安排…………………………………
四、活动主题…………………………………
五、活动时间…………………………………
六、活动地点…………………………………
七、活动对象…………………………………
八、活动安排…………………………………
九、奖项设置…………………………………
十、活动经费………………………………… 附件……………………………………………
前 言
现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。
近年来,襄阳市委、市政府高度重视大学生创业就业工作,出台了一系列有关鼓励和支持大学生创业和来襄创业就业的政策,其中,为加强大学生创业园的管理,及时出台了《襄阳市大学生创业园管理办法》(以下简称《管理办法》)。《管理办法》的出台,集中体现了市委、市政府着力营造良好创业环境的要求。它对于鼓励和引导大学生创业和来襄创业、加强和规范大学生创业园的建设与管理,将起到十分重要的指导作用。
此外,襄阳市还将通过建立健全大学生创业就业服务体系、加快大学生创业园等载体建设,搭建创业服务平台、对吸纳大学生就业的企业给予补贴等举措,进一步优化服务环境。
一 活动背景
为了响应十八大的号召,支持党建工作,以及为实现我校创立综合性大学的目标,正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,推动我院新生更好地适应大学生活,提前安排大学生活,提前规划人生蓝图。并推动我院毕业生就业工作,我部门决定举办职业规划大赛。
二、活动目的:
(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,
树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认
识社会,认识职场的机会。
(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
(五)提高学生PPT的制作能力和口语表达能力。
三、人员安排
A.统筹领导:
任务:统筹领导此次活动的顺利开展
组员:鲁宏图书记,王超老师,吴腾飞,艾明霞
B.负责人:
任务:召开会议安排大赛事宜
组员:张青云,张耀文,梁莉莎
C.助理:
任务:帮忙协助此次活动
组员:创业部所有干事
四、活动主题
规划精彩人生 成就美好未来
五、活动时间
20xx年10月 30 日:初赛
20xx年11月 2 日:复赛
六、 活动地点
初赛在4栋阶梯教室举行。
决赛在多媒体报告厅举行。
七、 活动对象
13级大一新生
八、 活动安排
a) 比赛形式:大赛分为初赛、决赛两场举行。
(1) 初赛:参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己 职业生涯规划的演讲稿,于 月 日将作品上交。比赛当天,选手对规划书作陈述演讲。时间限制在3-5分钟之内。将按选手个人简历、演讲内容质量、口才表述能力评分。
(2) 决赛:选手将演讲的内容做成PPT,并对其进行深入的讲解,提升一个层次。另外本次复赛将加上现场问答环节,如商务礼仪、面试技巧等。
b) 赛前准备:
(1) 于 10 月 日给13级各班学委及班长开会,将本次比赛 的内容及细则下发下去。每班最少有1-2位同学参加。
(2) 通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。
(3) 每班于10 月 28 日将学生职业规划书交到创业部,报名截止。
c) 评分细则:
(1) 初赛:演讲稿的内容占50%,个人简历占30%,口头表达能力占30%
(2) 决赛: ppt占40%,表达能力占30%,现场问答占20%,商务礼仪占10%。
(总成绩=初赛成绩+决赛成绩 总分200分)
九、 奖项安排
一等奖:一名 (证书+奖品)
二等奖:三名 (证书+奖品)
三等奖:六名 (证书+奖品)
优秀奖:十名 (证书+奖品)
十、 活动经费
条幅:200 元
奖品:700 元 (笔记本,钢笔,台灯……)
宣传展板:150元
宣传纸,海报:250元
证书打印:100元
评委用矿泉水:50元
其他:150 元
共计:1600 元
另:初赛评委请本院学生会部长
决赛评委请院学生会主席团、各部长。
附: 职业规划大赛初赛评分表 姓名: 班级:
职业规划大赛决赛评分表
姓名: 班级:
一)初赛要求:
1.内容符合要求,设计合理可行
(1)清晰性:考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。
(2)挑战性:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。
(3)变动性:目标或措施是否具有弹性或缓冲性,是否依照环境的变化而调整。
(4)一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。
(5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在激励作用。
(6)全程性:拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程,作全程的考虑。
(7)具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。
(8)实际性;实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。
(9)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。
(10)前景发展性:
1.是否具有适应市场经济发展的前景。
2.可行性:设计是否具有事实依据。
3.适时性:目标时间和时序安排是否妥善。
4.弹性:设计是否适应社会发展变化,具有一定的弹性。
5.持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯。
(二)决赛要求
1.内容符合要求
2.设计合理可行
3.有现实指导意义
4.演讲语言流畅有感染力
5.回答评委和观众质疑到位)
6.幻灯片制作美观新颖
大 学 生 职 业 大 赛 策 划 书
管院学生联合会创业部 活动时间:20xx年11月
一、 活动背景
现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需求。因此,高校大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。
为了响应十八大的号召,支持党建工作,以及为实现我校创立综合性大学的目标,正确引导大学生树立职业规划意识,帮助大学生学习掌握职业规划的基本方法,提高就业技能与实践能力,唤醒大学生的就业自助意识,推动我院新生更好地适应大学生活,提前安排好大学生活,提前规划人生蓝图,我部门决定举办大学生职业规划大赛。
二、活动目的:
(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学
提供认识社会,认识职场的机会。
(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
(五)提高学生PPT的制作能力和口语表达能力。
三、活动主题
深度认知职业知识,描绘美好未来蓝图
四、人员安排
(一)统筹领导:
任务:统筹领导此次活动的顺利开展
组员:鲁宏图书记,王超老师,吴腾飞,艾明霞
(二)负责人:
任务:召开会议安排大赛事宜
组员:张青云,张耀文,梁莉莎
(三)助理
任务:帮忙协助此次活动
组员:创业部全体干事
五、 活动对象
13级大一新生
七、 活动安排
(一)前期准备
1、宣传
(1) 于11月10日给13级各班学委及班长开会,将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有5-8位同学参加。
(2) 通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。
(3) 每班于11月12日将学生报名的名单交到创业部,报名截止。
2、召开知识讲座
(1)创业基础知识讲座
时间:20xx年11月 日
地点:
主讲:
(2)商务礼仪讲座
时间:20xx年11月 日
地点:
主讲:
(3)简历制作
(4)确定参赛人员名单,参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的演讲稿,于 月 日将作品上交。
(二)比赛形式:大赛分为初赛、决赛两场举行。
1、初赛:选手对职业认知作陈述演讲。时间限制在3-5分钟之内。将按选手个人简历、演讲内容质量、口才表述能力评分。
2、决赛:选手将职业深度认知做成PPT,并对其进行深入讲解,提升层次。另外本次复赛将加上现场问答环节,如商务礼仪、面试技巧等。
(三)评分细则:
1、 初赛:演讲稿的内容占50%,个人简历占30%,口头表达能力占30%
2、 决赛: ppt占40%,表达能力占30%,现场问答占20%,商务礼仪占10%。
八、 奖项安排
一等奖:一名 (证书+奖品)
二等奖:三名 (证书+奖品)
三等奖:四名 (证书+奖品)
优秀奖:五名 (证书+奖品)
九、 活动经费
条幅:2×60=120元
证书:80×1=80元
奖品:300元
其他:100元
共计:600元
另:初赛评委请本院学生会部长
决赛评委请主讲老师、院学生会主席团、各部长。
附件一:
职业大赛初赛评分表
附件2: 职业大赛决赛评分表
湖北文理学院
管理学院
“十佳自强之星” 评选暨事迹演讲比赛
策
划
书
目录
1、 活动时间
2、 活动面向对象
3、 活动前期准备
4、 前期准备
5、 活动流程
6、 活动时间安排
7、 经费预算
8、 评比活动人员安排
9、 前期活动人员安排
10、 演讲评分细则
11、 “十佳自强之星”报名表
12、 “十佳自强之星”推荐表
一、 活动时间:
20xx年11月7号——11月14号
二、 活动面向对象:
湖北文理学院管理学院全体学生
三、活动的意义:
彰显我院学子的自强之风,为其他学生树立一个良好的榜样形象,让更多的学生自强于生活,自立于社会,自信于学习,自励于人生,营造一种人人自立自强的大学氛围。同时对自立自强的优秀学子予以鼓励,望他们更上一层楼。力争打造魅力学子,凸显我校崇真尚美的时代主题。
四、前期准备:
1、活动场地申请、准备准备。
2、宣传板、海报、报名表、横幅制作。
3、值班表及各工作安排。
4、饮用水、工作用品(纸,笔)、会场布置用品采购。
5、评委邀请函制作。
五、活动流程:
(一)活动宣传:
1、媒体宣传,通过宣传海报、新闻中心报纸、微博等把信息传递给同学(新闻稿必须包含:活动的意义、时间安排、
评选办法、奖励办法;其他可自由发挥)。
2、召开班级三大班委联席会,由班级选举推荐名单。
(二)报名候选人的确定:(报名表、推荐细则见附录) 有各个班级推选5-8名“自强之星”,“自强之心”的最终结果加入11月份“优秀班级”的考核范围。
(三)候选人基本要求:(满足基本条件及特殊条件之一即可报名)
1、基本条款
(1) 学习主动积极,态度端正,无迟到早退现象,大学期间无挂科现象。
(2) 积极参加各项集体活动,能与同学融洽相处,乐于帮助同学,有较强的集体观念。
(3)生活朴素,勤俭节约,不与他人攀比。
(4) 生活中独立自主,能乐观地面对生活中的困难,有积极向上的生活态度。
2、特殊条款:
(1)寒暑假积极参加社会实践活动(如下乡支教、到公司实习等),并能认真的完成工作任务,实践活动中,吃苦耐劳,坚持到底。
(2)家中有特殊困难(如单亲、孤儿、家中父母患有疾
病,生活不能自理,其能坚强面对,不退缩,勇敢的担起家庭的重担等)的学生,能以良好的心态面对困难,通过自己的努力,半工半读完成学业者。
(3)父母在外,独立生活,凡事靠自己解决。
(4)积极自主创业。
(5)课余时间,积极参加勤工俭学,减轻家庭负担。
(6)具有爱心,生活中乐于助人。
(7)有远大的志向,能对自己的人生作出合理的规划。
(四)考察核实阶段:
1、报名后工作组资料整理部门将上交的各种资料整理。
2、工作组根据提供的资料到参评人员所在院系,进行摸底调查。(采访主要对象:参评人员的老师、同学)。
3、根据摸底调查结果和上交材料,工作组选取30名优秀
者参加下一轮评比。
(五)演讲与评比阶段:
1、参选人员演讲安排:
(1)演讲内容主要包括个人自立自强的事迹,自己的亲身经历、故事、心态等(可以总体叙述、也可讲述一个细节)。
(2)可将自己生活、工作,学习;家庭、学校的照片以PPT或DV展示。
(3)第一轮评比过程中:参赛人员先做不超过5分钟的个人演讲,可以有ppt等工具的辅助,然后评委打分。
(4)第二轮评比过程中:在正式演讲之前有推荐人发言,在正式演讲过程中,选手要先回答评委老师所提出的三个问题,然后本人演讲,最后评委打分。
2、评委:第一轮评比:管院学生办公室领导代表5人。 第二轮评比:管院学生办公室领导代表5人。
3、评比办法:
第一轮评比:评比采用打分制,每个评委各有10分的总分,评委可根据其表现,按照评分细则打分;去掉一个最高分和最低分,以所剩评委的分数总和为其最后得分。
第二轮评比:评委根据其回答问题的内容,根据推荐人介绍,评委给出最后得分。
4、名额限制:根据得分排名第一轮取前20名,进入第二阶
段的评比;第二轮取前10名,即为“十佳自强之星”获得者。
5、每一位演讲者上台演讲之前,服务人员将复印好的该人
资料呈递给每一位评委;演讲结束则将其各种资料和打分单收集,上交计分统计部和资料管理部。
6、后期宣传及总结:
(1)、准备好参选人员的相关资料(个人事迹整理、个性照片1张)。
(2)、制作光荣榜(把每个人的照片,和资料排版、彩印)。
(3)、将准备好的公示张贴到大活旁边的宣传栏中。
(4)、联系广播台,每期节目介绍一个人。
(5)、通讯社,新闻中心的报纸每期介绍一个人。
六、各项工作的时间安排:
11月3-4号:宣传的相关准备
11月5号:收集材料,每个班推荐表与申请表上交创业部部长张青云,长号:183xxxxxxxx(646702)QQ:704441208.
11月6号:参选人员准备演讲内容
工作组成员将上交的各种资料整理,复印 11月7号:第一轮评比
11月8号:公布进入第二轮评选人员名单
11月9号:参选人员再次优化演讲内容
11月10号:第二轮评比
11月11号:公布入选名单
11月12号:光荣榜制作
11月13号:展出光荣榜
七、活动经费预算:
1、横幅:2*60=120元
2、报名表、推荐表、邀请函:100元
3、彩印光荣榜及证书:200元
4、矿泉水两提:2×20=40元 合计:500元
评比活动人员安排
备注: 1、 会场布置:负责会场的整体布局,座位的摆放,幕布
等。
2、 电子设备管理:负责音响设备的借还、使用及参选人
员的展示放映。
3、 场外接待:在会场外接待前来参加活动的人群。
4、 场内维序:组织好进场人员有序入座,将预留位空出。
5、 评委服务:为评委倒茶,分发资料,收集评分单。
6、 清洁维护:会前会后打扫卫生。
7、 评分统计:将评委的评分按照统计规则处理,并做好
记录。
8、 资料管理:负责将各位参选同学的资料保管,演讲的
时间控制。
“十佳自强之星“事迹演讲评比守则
一、 评比方式:本次评比采用十分制,评委根据评分细则,
自由给分;分数统计,去掉一个最高分和最低分,以其他评委的分数总分为该选手的最后得分。
二、 演讲要求:
1、 内容真实,不得歪曲事实。
2、 演讲时间不得超过5分钟。
3、 推荐人发言时间不得超过2分钟。
4、 演讲主题积极向上,事迹突出。
5、 计时员提示时间到时,停止演讲。
三、 评分细则:
1、演讲的事迹具有代表性,能体现其自立自强的。
(3分)
2、PPT、亲友团展示形式多样,具有反映其自立
自强的效果。(1分)
3、个人材料齐全,有相关证明。(2分)
4、事迹真实感人。(2分)
5、演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积
极向上,语言自然流畅,富有真情实感,具有感
染力。(2分)
“十佳自强之星”报名表
“十佳自强之星”推荐表
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