同学聚会活动方案

一、聚会目的：

时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们已经师范毕业30年了，30年，我们经历了人生的艰难困苦，体验了生活酸甜苦辣，收获了耕耘的春华秋实。

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和同窗的依恋??32年前,我们带着希望,满怀着憧憬，为了追求理想，从各个县市走到一起，在我们那不平凡的二年学习生活中，留下了我们不能忘却的人生足迹。使我们结下了兄弟姐妹般友请，让我们终生难忘。 ?

毕业时，我们曾约定，“再过20年，我们来相会”。毕业后，我们有着真切的怀念，很想在一起叙叙旧，聊聊天。但大家整天忙于学习、工作、生活，聚一次是那么的不易。记得上次的聚会是在 年，时间虽然短暂，但它却勾起了我们心中那段尘封的回忆，想起同班同学一起学习生活的情景！促进了我们之间的联系。

现在，我们发起这次聚会，时值我们师范毕业30年，我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，我们有着共同的经历，我们有着深深的友情。目的是增强联系，加深了解，增进交流，让同学友谊延伸久远。

20xx年7月26日 至28日，阜阳师范81届乙班同学将进行聚会，我们希望聚会的同学放下一切大小事务，怀念同学情份前来参

加，以使我们大家一起去敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享一年以来的人生经历！我们筹备组特制定此活动方案。

二、聚会要达到的效果：

我们这次聚会，要搞得有声有色，要依靠大家的力量，让同学们兴致而来，满意而归；确保障这次同学聚会有条不紊，圆满成功，有想法出想法，有力出力，积极参加报名。?

三、聚会安排：

成立同学联谊理事会

会 长：徐全为

副会长：付万军 巫珉 王志友

筹备组成员： 徐全为 王志友 巫 珉 李朝阳 胡运华

1、聚会时间地点：

安排在20xx年07月26日（周五）----7月28日，共3天

2、聚会地点：

3、筹备组人员职责分工：

策划：筹备组全体成员

通讯宣传组： (负责通知聚会人员)

徐全为 、胡运华、李朝阳

总财务组: (负责经费收支、监督、预算、DV摄影)

王志友、徐全为 、巫珉

接待登记组：（负责接待、登记聚会人员名单、联系方式） 李朝阳、胡运华

到会人员：阜阳师范81届乙班同学

4、聚会经费:

a)聚会当天收取活动经费，每人500元。也可主动赞助?

b)所交费用为聚会晚宴、景点门票，多退少补

Ｃ）宾馆门前横幅：三十沧桑情依旧，同窗友谊天地久

?注：本次聚会不允许同学带亲朋好友参加?！谢谢合作！

四、聚会要求:

a)按照聚会日程安排，统一进行活动；提高时间观念。 ?

b)每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽、安全的盛会，留下一个美好的回忆。?

c)难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点，清茶淡水也是情。（每人身份证必带，以便住宿，办理旅游保险）?

d）聚会人数，尽可能覆盖全部同学

五、聚会流程:

1、7月26日下午报到，晚上6.00整聚餐

2、筹备组简单介绍筹备情况，说明一些同学未能出席的原因，介绍活动安排

3、全体起立，为已去世的同学默哀

4、会长讲话

5、同学分别介绍自己的情况

6、晚餐

7、休息

8、7月27日早晨后7:00出发 去颍上八里河游玩11:00八里河合影

9、12:00在颍上午餐

10、下午到阜阳生态园，5:50合影

11、6:00晚餐

12、7月28日7:00早餐

13、8:00发合影照，公布活动开支情况，宣布下次聚会时间

14、聚会结束

六、聚会后续事宜:

1、建立同学群，拍照的合影拍摄，放到共享空间，以供下载。

2. 关于DV摄像，上传到空间，以非公开形式仅对同学提供下载。

3、相关的其它事宜将在群里公布和通知。

七、费用开支预算：

由于目前具体人数还在统计中，无法正确统计费用开支预算，开支预算方案仍在策划中，相关的开支预算暂按35人参加计算，具体金额开支在聚会当天晚上向全体同学进行详细公布，实际以当天聚会为准。

 

第二篇：20xx年圣诞节同学聚会活动方案及游戏

交流﹒分享

20xx年圣诞节同学聚会活动方案

【聚会目的】

时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们大学毕业已一年半了，同窗之情，同学之谊，将召唤我们再次聚集在一起。在体验生活酸甜苦辣的同时，是否多了一份人间冷暖的感知，在收获了工作的春华秋实后，是否体味到人间真情？对此，你是不是有很多生活点滴，想跟大家交流分享？

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋??五年前,我们带着稚嫩，携着憧憬，怀着对知识的渴求，从各方走到一起，在我们那不能忘记的母校—四川师范大学，留下了我们不能忘却的人生足迹。我们在那获得了知识，孕育了友谊，增进了感情。四年后，我们又信步走向更高的学府——社会。

毕业前，我们的离去匆忙，毕业后，我们的怀念真切，对大学生活的向往，对同学朋友的情意，对未来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆，想起电工4班，想起同班的你，想起同班同桌的你！

我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆，在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

20xx年12月25日（圣诞节），四川师范大学电工05级4班的同学将进行聚会，我们希望各位亲爱的同学放下一切大小事务，独念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿荫茁壮，蔚然成林。一年余半载的分别，一年余半载的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。

为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享一年余半载来的人生经历，特拟订本活动方案。

【聚会前言】

如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候一定会怨声载道，不欢而散。这是我们团队举行的第一次聚会，我们团队力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。

少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。伟大的领袖毛主席曾这样教导我们：“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”所以大家为了让同学们兴致而来，满意而归；为了保障同学聚会有条不紊；为了这次聚会的圆满成功，有想法出想法，有力出力，积极参与。

【聚会安排】

1聚会时间：

定于2010-12-25（圣诞节）周六。时间：早9:00到次日。共计一天一夜

2聚会地点：

集合地点cs本部

3组委会人员名单及职责分工

交流﹒分享

注：工作人员均为义务工作，没有分文收入。

4与会人员名单：（目前确认参加人员共计25人，排名不分先后）

5聚会经费

原则：本次聚会人员不论同学或家属，一律按人头AA分摊。 费用：100元/人（多退少补） 支付方式：

方式一：支付宝 AA收款。请有支付宝的同学将支付宝账号告知XX。由CC负责发起AA收款。

方式二：聚会签到时支付。

【聚会要求】

1.按照聚会日程安排，统一进行活动。提高时间观念，服从组委会的领导。

2.每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

3.请大家配合工作人员的相关工作（如，提交你的详细联系方式至孟志才处）。 3.难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。

4.每人至少准备一个节目或一直想说的话或者是或者生活感悟等。

5.注意安全，请保管好自己的贵重物品，与小偷的斗争永远不要停止。 6.KTV的同学，需要注意多加衣物。 7.其它未尽事宜，会及时在群中补充

【聚会流程】

交流﹒分享

【聚会后续事宜】

1、由外联组整理通讯录，在群空间里发布，便于同学相互联系和后续交流。

2、合照的电子照片可以放到群共享空间，以供下载。其它照片由a收集整理，制作电子版同学录，与会人员每人一份。

3、在群论坛公布聚会费用使用情况并结清余额，这项由h负责。

4、其它事宜在群里公布和通知。

同学聚会FB组委会

2010-12-4

交流﹒分享 活动安排：

【游戏一】佳人何处寻 形式:全体参与 时间：10分钟 道具：贴纸

场地：室内

目的：活跃气氛，体验互帮互助

程序：

说明：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可以胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，说出对方背后贴着的名字，而联想自己背后的名字。

1. 男女双方人数一样，合计10人最为恰当。

2. 事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”、“王祖贤”与“齐秦”；“梁山伯”与“祝

英台”等一对对佳偶的名字。 3. 将这些已写好的名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，

不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。 4. 一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后

的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后名字了。 5. 联想出自己背后名字后，要赶快佤自己搭档的对象凑成一组，互相换胳膊。 6. 到最后没有成对的人，即是负方。 变化：

1. 配对的对象改为动物与食物，如狗对骨头、鸡对虫子等级 2. 可以改为寻三人组合，如刘备、关羽、张为为一组。。。。 分享：

1. 通过此游戏你悟出了什么：帮助别人等于帮助自己？。。。

2. 想一想：如果有一组组合错误，是不是可能引发很多组一起错误？ 3. 如果你是领导，你怎样使你的资源达到最优的配置？

【游戏二】宾戈游戏

道具：宾戈卡（每人一张） 室内

目的：微妙地使新成员在一个没有威胁的气氛中结识新朋友，互相认识

程序：1.用事先准备好的宾戈卡或宾戈表，请每位成员在房间里寻找与自己的配对卡上描述相符的人。

2请该成员在卡合适的位置签名。

宾戈卡说明：

1. 有5分钟时间来收集签名。请在所有成员中寻找与下列表格中条件相符的人。 2. 如果找到，请他们俩在相关位置上签名。可能有人符合卡中所列的几项条件，但每个人

交流﹒分享

分享：

1根据宾戈卡，是否能找出几个拥有相同特征的人？

2通过宾戈卡，成员是否能很好地互相了解和熟悉？

总结：1测试后可能会发现许多成员拥有相同的爱好，相同爱好的人可以更快成为朋友。 2在与陌生人打交道时，可以尝试了解对方的爱好兴趣，这样消除隔阂，有助于双方沟通交流。

【游戏三】集体智慧

形式：集体参与

道具：无

目的：在团队完成游戏中，体会团队合作的重要性。在成员感受自己的应变能力的同时，达到活跃现场气氛的目的。

程序：

1请大家编一个故事，每人一次说一个词或一句话，提示：每个人都必须尽可能地选择那些有趣的、新颖的词。

2选一个志愿者给大家演示一下。你和志愿者一起虚构一个以“很久以前“开头的故事。

（1） 你首先开始，你说：很久“，接着让志愿者说下一个词(“以前”)。你们这样每人轮

流说一个词，直到获得一个正常故事结尾。

（2） 用“这个故事的寓意是。。。”作为故事的结尾，你和志愿者轮流说出一个词，提出一

个有深刻意义的结尾。

3现在重新开始讲一个故事，并先提一个新要求，这次说的词必须满足下面的特点：

（1） 通俗易懂（“要敢于说出单调、乏味的词”）。

（2） 尽可能给你前面的人说的词圆场。

分享：

1你们注意到第一个故事与第二个故事有什么不同了吗？如果你们认为第二个故事更好，为什么呢？

2是否有人曾有过这样的经历：看到大家利用集体的智慧产生了一个全新的、完全没有预料到的创意？也能够很好地完成任务——甚至会更加出色（请大家举手示意）的。感觉如何？ 3从本游戏中的获得的这些认识对你的团队的动作有什么启示？当有人不同意或不理解你的想法时，你会怎么做？要对集体的智慧有信心——相信大家正朝着一个正确的方向前进，即使你们还没有看到它。在这些方面，你们学到了什么？

4如果每个人都努力使他人感觉良好，为他人着想，你的团队会发生什么变化?

总结：

1一个优秀的团队不可缺少的部分就是合作精神，而合作精神最重要的就是要注意听他人的意见——像对你自己的想法一样，给予他人的想法和念头足够多的关注。整个团队也许最终决定采用你提出的想法，但是在集体讨论会上这不是最重要的，最重要的是要注意听团队中其他成员的发言。

2从另一个角度看，如果你能够提出自己的见解，那你就是一名优秀的集体讨论参与者。切忌把这些想法放在心里，不说出来。

3“集体智慧”游戏实际上并不限人数，可以在任意大小的房间内进行。玩游戏时，大家最好站成一个圈，如果像剧院或教室那样的环境，大家可以围坐在圆桌旁。在这些情况下，你要在成员之间走动，轮到谁说时，你可以提醒他一下。

4要求成员说的时候尽量大声，尽量清晰！如果他们不是面对面，你就有必要把每个词重复一下，以便其他人能够听到。

5游戏应该保持较快的节奏，这样参与者更容易跟上故事情节和集中注意力。

交流﹒分享

【游戏四】数字传递

形式：全体参与，分组比赛 时间：30分钟

道具：小贴纸

场地：户外

目的：通过活动让大家了解肢体语言在沟通中的作用。

程序：

1. 按人数分成6组合，每组4人，并有另外4人担任监督员。

2. 所有参赛的同学排纵列排好。队列的最后一人到前台处。主持人向全体参与人员和监督

员宣布游戏规则。

3. 游戏规则：

（1） 各队代表到前台，主持人说“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通

过肢体语言让你的全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写

到前台的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快、最准确。”

（2） 全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过肢体语言向前一个队员进行表达，

通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；

（3） 比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。

第一局胜利积5分

第二局胜利积8分

第三局胜利积10分

分享：1. P(计划) D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？

2.四个循环中，哪个步骤更为重要？